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，可以把两个一位数相减，减得的数在与整十数相加。退位：①354比37少一些。五、认识人民币★，可以把两个一位数相减，减得的数在与整十数相加。退位：①354比37少一些。五、认识人民币★1元=10角（1元钱可以换11021③平十法12-9=32710过程：把12分解成10和组成的数是32。）32—2=30（想：32里去掉2个一，剩下人教版小学一年级数学下册重点、难点复习④两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个长方形，还可以拼成一个⑤拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。28十个11036-828★两位数加一位数（进位、不进位）：二、28十个11036-828★两位数加一位数（进位、不进位）：二、20以内的退位减法方法：①想加算减如：12-9=3过程：少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。⑥0-20=10305再算：10+5=155010★（1）两位则12-9=3②分解法（破十法）11、理解分类的含义，掌握分类计数的方法，学会自主分类，并会用简单的统计表呈现分类计数的2、学会单一标准的分类和按不同标准的分类，特别是不同分类标准，分类结果也不一样。2、数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。算。小数表示法。小数点左边是几表示几元，小数点右边第一位是几2先算：10-9=1再算：算。小数表示法。小数点左边是几表示几元，小数点右边第一位是几2先算：10-9=1再算：1+2=3过程：把9分成2和7，先。百十个（右边）第三位第二位第一位一年级下册数学知识点总结★很大时就用多得多，少得多。相差很小时就用多一些，少一些。例如★5、用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个数的个位、十位、百位上的数字相对有个位、十位、百位的数是三位数，如100。100是最小的三位数。算：12-2=10再算：10-7=3★应用题：①已知条件里知分清不进位，进位，不退位，退位。进位加法可用接数法计算。整十成算：12-2=10再算：10-7=3★应用题：①已知条件里知分清不进位，进位，不退位，退位。进位加法可用接数法计算。整十成25和10先算：10-8=2再算：25+2=27★补充：加6比37少得多。37和34相差很小，就说37比34多一些或3755）：28十个11036-828★两位数加一位数（进位、不进位）：28十个11036-828★两位数加一位数（进位、不进位）：组成的数是32。）32—2=30（想：32里去掉2个一，剩下数，如2；最大的一位数是9。有个位、十位的数是两位数，如320个1角）1角=10分（1角可以换10个1分）1元=100分72加数+加数=和加数=和—另一个加数被减数=差+减数减数=被减数—差

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