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文档简介
海南省乐东县五年级下学期期末学业水平监测语文试题(无答案)2022-2023学年度第二学期
小学五年级语文科期末学业质量监测题
(内容:全册答题时间:90分钟试题总分:100分)
特别提醒:
1.选择题用2B铅笔填涂,其余答案一律用黑色笔填写在答题卡指定区域,写
在试题卷上无效。
2.答题前请认真阅读试题及有关说明。
3.请合理安排好答题时间。
一、积累运用(50分)
(一)认真拼读,规范书写。(9分)
密húdiémzhɑ
妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中:在田园里追逐,捉,对着
nhnxiōnɡtnɡquntóushuijio
蓝天;也会学男孩子拍着,握着,练习;
fnɡsìxiotǐnɡ
甚至有时候还在河边地奔跑,把没人看管的划走,见到大
chndǒu
人来了吓得两腿。
(二)用“√"给带点字选择正确的读音。(4分)
封1.上供.(A.ɡònɡB.ɡōnɡ)2.血泊.(A.pōB.bó)
3.恐吓.(A.xiB.hè)4.燕.山(A.ynB.yn)
(三)下列词语书写完全正确的一项是()。(2分)
A.船梢供养挺脱B.屏障由衷垄罩
C.晕倒包袱熟炼D.衔接飞驰附庸
(四)写出加点字的含义。(4分)
1.其人弗.()能应也。
2.夫不可陷.()之盾与无不陷之矛,不可同世而立.()。
3.孔君平诣.()其父,父不在,乃呼儿出。
(五)判断对错,对的打“√”,错的打“×"。(4分)
1.《跳水》一文中,情节的高潮是孩子追猴子。()
2.“梁山泊的军师——有用”这句歇后语是正确的。()
3.在古今对译中,“郎中"是医生的意思,“榜文”是贴在墙上、
线
类似于告示一样的东西。()
4.豆蔻年华是指女子十三四岁的年纪。()
(六)按要求写句子。(12分)
1
{#{QQABbYaUggAIABBAARgCQQUyCAIQkBGCACgOABAAIAAByBNABAA=}#}
学校班级姓名座号
1.他的祖籍是河南人。(在原句上修改病句)
2.清晨,下了一夜的雪停了。
。(将句子补充完整,表现出景物的静态美)
3.好朋友久别重逢,请通过神态、语言或动作等写出他们内心的激动。
4.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知
如何是好。(选一种情景仿照着写一写:辣、冷、吵……)
(七)按课文内容填空。(15分)
1.汉字已经有三四千年的历史,在漫长的发展演变过程中,字体发
生了很大的变化,其中以、、、
、五种字体最为典型。(5分)
2.我国的四大名著是《》《》《》
《》,从书中我认识了的诸葛亮、
的孙悟空。(6分)
3.本学期我们学习了很多有关做人的道理的名句,我可以写出:__,必自毙。君子坦荡荡,__________________。(2分)
4.童年的无忧无虑令人羡慕。儿童的聪明机智更是让人赞叹。杨万
里是这样描写小孩子的:“锥子金盆脱晓冰,
。"而在《世说新语》中,杨氏之子机智的
回答:“。”(2分)
二、阅读理解(20分)
(一)阅读《田忌赛马》课文片段,回答问题。(9分)
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。
田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。接着,第二场比赛开始了。
田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。第三场,
田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛
结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
1.请根据文段的内容将齐威王与田忌三场赛马的对阵情况连一连。(3分)
上等马上等马
齐
田
威中等马中等马
王
忌
下等马下等马
2.文段中“不动声色"的意思是:,这
个词语说明。(3分)
3.你从“田忌赛马”这个故事中明白了什么道理?(3分)
(二)课外阅读。(11分)
去鼓浪屿旅游,给母亲挑了一串珍珠项链。母亲生日那天,很恭
敬地送给了地。母亲父亲在一家酒店里订了房间,母亲很高兴。她(戴
2
{#{QQABbYaUggAIABBAARgCQQUyCAIQkBGCACgOABAAIAAByBNABAA=}#}
带)上了那条珍珠项链。
在酒店吃饭时,母亲说要去一趟洗手间,谁知一去半天都没回来。我
和姐姐赶紧去找。在洗手间门口,看见母亲在跟一个年轻的女孩说话,很
客气的样子。我们都以为那女孩是母亲的学生。一直到晚上回到家里,我
们才知道整件事的过程。
母亲从洗手间出来,在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间,外面
梳妆,里面是女厕。她怕水弄脏了珍珠,就摘下项链放在梳妆台的一个专
门用来放小饰物的白色小瓷盘里。等到母亲洗完脸再看,小瓷盘空着,珍
珠项链不见了!台面上下都没有。母亲想了想,洗手间里只有她和那个女
孩,母亲梳洗的时候她就站在母亲身边,现在那女孩正抓住洗手间玻璃门
的铜把手,而且神色慌张要出去,母亲叫住了她。
母亲说,我知道我不能着急,哪怕是一点儿急(燥躁)的样子,也会
把这个女孩吓跑,就算我判断正确也没用。“姑娘。"母亲叫道。“干什
么”那女孩一惊。“请你帮我个忙好吗我有一条珍珠项链,是我的小女
儿送给我的礼物。不是很昂贵,但那是她用自己的工资为我买的。刚才我
洗脸怕弄脏了,随手一放就不记得放在什么地方,人老了,记性真不好……"
女孩长久地看着母亲,紧张的神情开始缓解,慢慢地脸上现出一丝微笑:
“您一点儿都不老,您看上去比我妈妈还要年轻。”她停了一下又说,“我
帮您找找看吧。"“那就麻烦你了,我到里边去找看。”母亲推开了里边
那扇门。过了一会儿,母亲出来。女孩用餐巾纸托着那珍珠项链说:“您
看,是这条吗"……
1.阅读短文,从括号内选择正确的汉字打“√”。(2分)
2.这篇叙事散文以为线索。请细读全文,在下面方框里,
把本文情节发展的脉络补充完整。(3分)
受赠珍珠项链→→→感叹珍珠项链
3.读短文画横线的句子,联系上下文,说说母亲判断的内容是什么
其判断的依据是什么(3分)
判断的内容:
判断的依据:
4.简要说说文中的母亲是一个怎样的人。(3分)
三、习作。(30分,其中3分为卷面分)
从下面习作要求中任选一个,题目自拟。
写一件自己成长过程中印象最深的一件事,要把事情的经过写清楚,还
要把在感觉自己长大的“那一刻”的情形写具体,记录当时的真实感受。字
数400字左右。
选择生活中接触的一个人,运用本学期学过的描写人物的
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