主管护师相关专业知识(专业代码：368)

主管护师相关专业知识（专业代码：368）一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。1、不属于护理人才群体结构的是：A、专业结构B、能级结构C、年龄结构D、智能结构E、知识结构答案：E解析：个体结构包含①品德结构：包括思想品德、伦理道德和心理品质三方面；知识结构：主要包括基础知识、专业知识、哲学知识以及各类知识的相互联系；智能结构：智能是智力和能力的总称。智力结构由观察力、记忆力、想象力、思考力、实践能力五大基本要素构成；能力结构由获取知识的能力、表达能力、实际操作能力、组织管理能力、科学研究能力和创新能力等要素组合而成。所以答案为个体结构。2、正常情况下，正常菌群可存留在机体的腔道是：A、肠道B、胸腔C、腹腔D、颅腔E、关节腔答案：A解析：人体正常菌群的分布：在人体的皮肤、黏膜与外界相通的各种腔道（如口腔、鼻咽腔、肠道、生殖泌尿道）等部位，均存在着对人体无害的庞大的微生物群，包括大量停留在机体中的常居菌（正常菌群）和暂居菌（过路菌）。3、隔离的目的不包括：A、切断传播途径B、治疗疾病C、保护易感者D、控制传染源E、消灭感染源本题待确认中。4、健康传播的特点不包括：A、传递的是健康信息B、具有明确的目的性C、具有一定的营利性D、传播者属于专门的技术人才E、以健康为中心答案：C解析：健康传播具有以下四个主要特点：1．健康传播传递的是健康信息：健康信息是一种宝贵的卫生资源，泛指一切有关人的健康知识、概念、技术、技能和行为模式。2．健康传播具有明确的目的性以健康为中心，健康传播力图达到改变个体和群体的知识、态度、行为，使之向有利于健康方向转化的目的。3．健康传播的过程具有复合性健康传播多表现为多级传播、多种途径传播及多次反馈。4．健康传播对传播者有特殊素质要求健康传播者属于专门的技术人才，有其特定的素质要求。5、中华护理学会是我国的：A、群众性卫生组织B、卫生行政组织C、医学研究机构D、卫生事业组织E、卫生专业机构答案：A解析：中华护理学会(ChineseNursingAssociation,CNA)，是中国共产党领导下的护理科技工作者的学术性群众团体，是党联系广大护理工作者的纽带和桥梁。其宗旨是团结广大护理工作者，为繁荣和发展中国护理科学事业，促进护理科学技术的普及、推广和进步，为保护人民健康服务。中华护理学会作为中国科学技术协会(以下简称中国科协)所属全国性学会之一，受中国科协和国家卫计委(原卫生部)双重领导，其总会设在北京，全国三十一个省、市、自治区和香港、澳门特别行政区均设有地方护理学会。[1]2013年5月8日中华护理学会获准加入国际护士会6、处理针刺伤的首要步骤是：A、挤出污血B、挤压伤口C、用清水清洗伤口D、用肥皂液清洗伤口E、用0.5%碘伏消毒伤口答案：B解析：(1)轻轻挤压伤口，尽可能挤出损伤处血液，流动水反复冲洗伤口。(2)消毒液(如75%的酒精)进行消毒并包扎伤口。(3)填写……7、一般情况下，任职10年的护士长的影响力较刚上任的护士长要大，是因为：A传统因素B、资历因素C、职位因素D、品格因素E、感情因素本题待确认中。8、幼儿对微生物易感性高的主要原因是A、细菌容易发生定植与移位B、免疫系统发育不成熟C、正常菌体容易失调D、自我保护能力低E、缺乏生物屏障本题待确认中。9、开放性肺结核应采取：A、严密隔离B、体液隔离C、接触隔离D、消化道隔离E、呼吸道隔离答案：E解析：开放性肺结核病人是主要传染源，呼吸道为主要传播途径，小儿吸入带结核菌的飞沫或尘埃后即可引起感染，形成肺部原发病灶。少数经消化道传染，如饮用未经消毒的牛奶或污染了结核菌的其他食物等可产生咽部或肠道原发病灶。新生儿对结核菌非常易感。生活贫困、居住拥挤、营养不良、社会经济落后等是人群结核病高发的原因。10、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的感染途径主要是：A、传染的手导致人与人之间的传播B、病房的清扫工具C、D、E、答案：A解析：金黄色葡萄球菌主要是通过污染的手导致人与人之间的传播，从破损的皮肤黏膜侵入，或食用含有金黄色葡萄球菌肠毒素的食物或吸入染菌尘埃致病。有活动性金黄色葡萄球菌感染或有大量该菌定植的病人可排出大量细菌，是导致医院内感染的主要感染源。11~19（看不清）20、术前预防性使用抗生素的最佳时期是：A、术前10天B、术前7天C、术前3天D、术前1天E、术前0.5~1小时本题待确认中。21、根据标准预防概念，不具有传染性的是：A、血液B、粪便C、分泌物D、尿液E、肝液本题待确认中。22、健康促进领域不包括：A、制定促进健康的公共政策B、创造支持环境C、加强社区行动D、发展个人技能E、协调人类与环境的战略答案：E解析：发展个人技能通过提供健康信息和教育，帮助人们提高健康决策的能力，同时支持个人和社会的发展，从而使人们有效地维护自身健康和生存环境。23、健康教育的主要措施是：A、教育者充分利用卫生资源B、向教育对象传播健康知识C、充分挖掘社区的保健潜力D、改善教育对象的健康相关行为E、提供合理的健康，预防服务本题待确认中。24、不属于日常健康行为的是：A、规律作息B、合理营养C、充分睡眠D、适量运动E、定期体检本题待确认中。25、通过编排小品传播健康知识是符合的哪一项心理特点：A、求真B、求新C、求短D、求快E、求近答案：E解析：复合式提问的问题为两种或两种以上类型的问题结合在一起的问题，如"你是在哪里做的检查？检查结果如何？"此种提问易使回答者感到困惑，不知如何回答，故应避免使用。26、以下哪种提问方式易使回答者感到困惑，应尽量避免使用：A、封闭式提问B、开放式提问C、探索式提问D、偏向式提问E、复合式提问答案：E解析：复合式提问的问题为两种或两种以上类型的问题结合在一起的问题，如"你是在哪里做的检查？检查结果如何？"此种提问易使回答者感到困惑，不知如何回答，故应避免使用。27、影响行为的因素中，经济基础属于：A、遗传因素B、环境因素C、教育因素D、学习因素E、人文因素答案：B环境因素：自然环境和社会环境是人类行为发展的外在大环境。生态环境、人文地理、医疗卫生、风俗信仰、教育环境、制度与法规、经济基础、事物发展的规律及意外事件等是人类行为发展的外在大环境，对人类行为的影响可以是间接的或潜在的；这些因素受到人类行为的反作用也是相对不明显的。28、某医院通过培训提高了该院护士的职业素质，这体现了：A、人力资源的流动性B、人力资源的可塑性C、人力资源的组合性D、人力资源的消耗性E、人力资源的主观能动性本题待确认中。压力氧气灭菌中化学指示卡和指示带的检测要求是：A、每包B、每C、每天D、每周E、每月（看不清）本题待确认中。感染患者使用后的物品，正确的处理顺序是消毒、去污、清洗、灭菌去污、消毒、清洗、灭菌清洗、去污、消毒、灭菌去污、消毒、灭菌、清洗清洗、灭菌、消毒、去污本题待确认中。建立标准是，应明确标准的类型、标准的水平，是否具备实行标准的条件等，体现了指定标准的预防为主原则标准明确原则统一化原则用数据说话原则所述人员参与原则答案：B解析：标准明确建立标准时，应明确标准的类型、标准的水平，是否具备实行标准的条件，是否有评价方法可以测量，是否反映服务对象的需求和实践需要等。健康教育步骤的第一步是预防目标的特定健康教育诊断健康教育计划健康教育干预健康教育评价本题待确认中。属于团体决策方法的是期望值准则法头脑风暴法极大极小期望值法决策想法极小极大期望值法答案：B解析：头脑风暴法又称思维共振法，是为了克服障碍，产生创造性方案的一种简单方法。原则是鼓励一切有创见的思想，禁止任何批评。绩效中的最低层次为知晓健康信息态度转变米纳健康行为健康信念认同采纳健康的生活方式本题待确认中。“通过经常性的各种有效信息的传递，使组织成员建立密切关系”，体现了协调的灵活变通原则利益一致原则勤于沟通原则目标导向原则整体优化原则答案：C解析：勤于沟通：通过经常性的各种有效的信息传递，使组织成员彼此间建立起密切的关系，有利于解决矛盾，消除误会。健康信息的特点不包括易懂科学性针对性前瞻性指导性答案D解析：前瞻性是查阅病历的方法根据“知信行模式”，健康行为形成的基础条件是获取相关知识掌握相关技能树立相关信念建立相关动机指定相关目标答案：A解析："知"为知识、学习，"信"为信念、态度，"行"为行为、行动。根据知信行模式：知识是基础，信念是动力，行为的产生和改变是目标在抗感染药使用过程中，不属于护士职责的是严格按照医嘱执行观察患者用药后的反应做好各种标本的留取和送检工作注意配伍禁忌和配制要求严格掌握药物使用适应症答案：E解析：护士应根据各种抗菌药物的药理作用、配伍禁忌和配制要求，准确执行医嘱，并观察病人用药后的反应，配合医师做好各种标本的留取和送检工作。远离污染环境，积极应对各种紧张生活事件属于日常健康行为预警行为保健行为戒除不良嗜好行为避开有害环境行为答案：E解析：避开有害环境行为指避免暴露于自然环境和社会环境中有害健康危险因素的行为，如离开污染环境、积极应对各种紧张生活事件低可变性行为是处在发展时期的行为社会反对的行为既往有成功改变实例的行为与传统生活方式关系不大的行为植根于传统文化或生活方式中的行为答案：E解析：低可变性行为是：①形成时间已久的行为。②深深植根于文化传统或传统生活方式之中的行为。③既往无成功改变实例的行为。西方管理理论的古典管理学阶段是19世纪前19世纪末~1930年1940年~1960年1960年以后E、1970年以后答案：B解析：西方管理理论的发展按时间可以划分为三个阶段：古典管理学阶段（19世纪末〜1930年）、行为科学阶段（1940〜I960年）和科学管理阶段（I960年以后）。构成人的行为的基本要素不包括行为客体行为习惯行为手段行为结果行为环境答案：B解析：人类的行为是由行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果五个要素构成。会议开始时，支持者简明扼要地说明会议目的、议题和议程等，使与会者把注意力集中到会议的议题来，是善于主持会议中的紧扣议题散发是我引导合作恪守时间做好总结答案：A解析：紧扣议题：会议开始时，主持者要简明扼要地说明会议的目的、议题、议程和要求，以便使与会者消除在会议初始时思绪混乱的状态，把注意力集中到会议的议题上来。关于冲突的叙述，不正确的是有差异的才能引起冲突冲突必须有队里的两个方面，缺一不可冲突是为取得有限的资源而发生的阻挠行为只有当问题被感觉时，才构成真正的冲突所有冲突均具有消极或破坏性作用答案：E解析：冲突是由于某种差异引起的对立双方在资源匮乏时出现阻挠行为，并被感觉到的矛盾。人与人之间由于利益、观点、掌握的信息和对事件的理解存在差有异差，异就可能引起冲突。因此冲突这一概念包括三层含义：①必须有对立的两个方面，缺一不可；②为取得有限的资源而发生的阻挠行为；③只有当问题被感觉时，才构成真正的冲突组织设计基本原则不包括统一指挥原则专业化分工与写作原则管理层次原则管理幅度原则目标原则本题待确认中。室内空气消毒时，过氧化氢的作用时间为V30分钟30~60分钟90分钟120分钟180分钟答案：B解析：室内空气消毒，使用气溶胶喷雾器，采用(30g/L)过氧化氢溶液按照20〜30ml/m3的用量喷雾消毒，作用60分钟。在影响健康教育评价效果内在真实性的因素中，干预组与对照组在社会经济、文化、行为、信念等方面缺乏相似性应属于测试因素回归因素历史因素选择因素失访答案：C答案：答案：A答案：答案：A解析：在评价阶段，如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚，从而影响观察结果的正确性。但在评价中，可通过随机化或配对选择的方法防止或减少选择偏倚对评价结果正确性的影响。有效沟通的要求有全面、清晰、完整全面、清晰、准确清晰、及时、完整及时、全面、准确及时、全面、准确答案：D解析：有效沟通的要求1．及时沟通是指沟通双方要在尽可能短的时间内进行沟通，并使信息发生效用。2．全面要求发送者在发出信息时完整全面。3．准确的信息，可充分反映发送者的意愿，使接收者正确理解信息。管理的二重属性是指自然属性与社会属性自然属性与科学属性科学性与艺术性普遍性与目的性科学属性与社会属性答案：A解析：管理的二重性是指管理的自然属性和社会属性PCPA管理循环的四个阶段：按照其顺序应是计划、执行、检查、处理计划、检查、调整、执行计划、检查、调整、执行计划、调整、执行、检查计划、调整、检查、执行答案：A解析：PDCA管理循环就是按照计划(plan)、执行(do)、检查(check)、处理(action)四个阶段来进行质量管理知信行模式的目标是增加人们的健康知识改善人们的健康信念强化人们的自理能力促使健康行为的产生提高人们的自理能力本题待确认中。狭义的质量指的是产品质量过程质量工作质量个别质量E.总体质量解析：狭义的质量指的是产品质量，广义的质量除产品质量外，还包括过程质量和工作质量。制定计划的原则包括系统原则、重点原则、协调原则、发展原则、弹性原则系统原则、重点原则、创新原则、弹性原则、可考核性原则目标原则、系统原则、重点原则、协调原则、弹性原则目标原则、系统原则、创新原则、发展原则、弹性原则目标原则、系统原则、协调原则、弹性原则、可考核原则答案：B常用的质量评价统计方法不包括分层法调查表法C排列图法因果分析图反馈图法答案：E解析：常用的质量评价统计方法包括分层法、调查表法、排列图法、因果分析图、控制图关于流行性出血热的叙述，不正确的是由汉坦病毒引起是一种自然疫源性疾病鼠为主要传播源人+人传播为中医的传播途径肾脏损害为本病的特征答案：D解析：流行性出血热是由汉坦病毒引起的自然疫源性传染病，鼠为主要传染源。以发热、出血、充血、低血压休克及肾脏损害为主要临床表现。计划工作中，评估形式的主要内容包括社会关系、社会经济、社会竞争、服务对象的需求社会需求、社会竞争、组织资源、社会经济的需求社会竞争、社会关系、社会需求、服务对象的需求社会需求、社会竞争、组织资源、服务对象的需求社会需求、社会关系、社会竞争、组织资源的需求答案：D解析：评估的内容包括：①市场：社会需求；②社会竞争；③服务对象的需求；④组织资源；组织内部的优势和劣势针对社区居民的健康问题，常用于答疑解难、帮助其澄清观念的人际传播形式是：A、咨询B、交流C、劝服D、指导E、教育解析：咨询针对前来咨询者的健康问题，答疑解难，帮助其澄清观念，做出决策58、在组织设计中“确定正式组织结构及组织运作程序”属于的步骤是：A、决定人员配置B、确立组织目标C、形成组织结构D、划分业务工作E、确定职责和权限答案：C解析：形成组织结构对组织设计进行审查、评价及修改，并确定正式组织结构及组织运作程序，颁布实施。59、医院健康教育的意义不包括：A、提咼依从性B、消除致病因素C、治愈整体疾病D、心理治疗E、降低医疗成本答案：C解析：医院健康教育的意义包括提咼患者依从性、心理治疗、消除致病因素、密切医患关系、降低医疗成本60、属于微生态失衡原则菌群三度失调的表现是：A、慢性腹泻B、慢性咽喉炎C、口腔炎D、阴道炎E、慢性咽喉炎本题待确认中。61、管理沟通按不同的标准分成不同的类型，下列按沟通的媒介分类的是：A、垂直沟通和平行沟通B、语言沟通和非语言沟通C、斜向沟通和轮式沟通D、链式沟通和圆周式沟通E、正式沟通和非正式沟通答案：B解析：传递信息通过某种通道（媒介物）将信息传递给接收者，故语言是媒介物。62、患者男，55岁，因火灾致大面积烧伤入院，安置在隔离病房，错误的护理措施是：A、接触患者要带手套B、进入病房要穿隔离衣C、设立专门的隔离标识D、限定患者的活动范围E、叮嘱其亲人经常探视答案：E解析：大面积烧伤病人要进行保护性隔离63、妇产，24岁，护士通过与其交谈，了解到年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是健康教育程序的：A、评估需求阶段B、确定目标阶段C、制定计划阶段D、实施计划阶段E、评价效果阶段答案：A解析：评估教育需求是患者健康教育程序的第一步骤。通过调查分析，评估教育需求旨在了解教育对象需要学习的知识和掌握的技能，为确定教育目标、制定教育计划提供依据。64、某地医院收治一例患者先对该患者产生的医疗废物进行处理，正确的做法是：A、消毒2小时后，深埋地下2米B、焚烧处理C、过氧乙酸消毒D、环氧乙烷消毒E、置于双层黑色不通水塑料袋内答案：B解析：除一次性使用医疗用品的医疗废物外，能够焚烧的及时焚烧，不能焚烧的消毒后集中填埋。65、某患者无青霉素过敏史，青霉素皮试阴性，护士随即遵照医嘱给予青霉素静脉注射，5分钟后患者突然发生休克，这种情况该判断为：A、护理事故B、医疗事故C、护理措施D、意外事故E、护理缺陷答案：D某医院实行12小时轮班制，护士长每4周排班一次，在排班前护士长先让护士自己安排上班时间，然后再做一些必要的修改，以保证每班有足够的护士和会理的人员搭配。这种排班法是周排班法弹性排班发集权排班法分权式排班法自我排班法答案：B解析：根据护理人员弹性排班原则，坚持公平、人性化原则，掌握工作规律，根据不同时段科室护理工作量，实行弹性排班，做到各班工作井然有序。某医院妇科门诊结束诊疗后，护士用紫外线灯消毒妇产科检查室，照射时间至少应10分钟以上20分钟以上30分钟以上45分钟以上60分钟以上答案：E解析：紫外线灯照射消毒：适用于无人状态下室内空气的消毒。紫外线灯采取悬吊式或移动式直接照射。安装时紫外线灯0W紫外线灯，在10m处的强度＞70口W/cm2）应三15W/m3，照射时间三30分钟。患者男，52岁，工人，因肝硬化，食管静脉曲张破裂出血入院。患者有18年每天喝白酒半斤的习惯。入院后护士对其病情评估后计划将其纳入一个健康教育研究中，患者在得知自己作为被研究和观察对象后表现出异乎寻常的行为，此现象称为雷诺效应首因效应主观效应霍桑效应客观效应答案：D解析：“霍桑效应”就是当人们在意识到自己正在被关注或者观察的时候，会刻意去改变一些行为或者是言语表达的效应。69.初产妇。32岁，在硬腹外麻醉下剖宫产术。因病情需要预防性应用抗生素，护士执行该医属的最佳时间是胎儿娩出后脐带钳夹后胎盘娩出后手术开始前注射常规疫苗后答案：D解析：切口被细菌感染的危险期一般在24h内，在手术期间有足够抗生素，即可抵御细菌感染。70.某乳腺癌术后患者，因为担心形象不好及癌症转移。对未来生活失去信心，责任护士每天反复对其进行心理护理及健康宣教，使其终于恢复了对未来生活的信心。责任护士采用的有效沟通方法属于创造良好的沟通环境学会有效的倾听增强语言文字的感染力“协性”沟通重视沟通细节的处理答案：D解析：沟通时，往往不能通过一次沟通就达到沟通的目的，需要经过多次反反复复地与一个对象进行沟通，这就要在沟通中培养“韧”性。对于沟通对象，要有“锲而不舍”的精神，抓住沟通中的每次机会、每一细节，进行反复沟通、深入沟通，直到达到沟通目的。71某二级医护理部制定在职护士的培养计划，方案1：选送部分护士去三级医院学习，进修，其优点是学习效果好，缺点是只有一小部分护士有机会出去学习，路程元、费用高等。方案2：邀请全国临床护理专家定期来医院进行临床护理知识讲座、培训，其优点是全院护士均有机会参与，缺点是专家不易联系。该二级医院护理部处于制定计划的哪个阶段确定目标阶段拟定备选方案阶段比较方案阶段选定方案阶段制定辅助计划阶段答案：B解析：拟定备选方案。决策目标确定以后，就应拟定达到目标的各种备选方案。拟定备选方案，第一步是分析和研究目标实现的外部因素和内部条件，积极因素和消极因素，以及决策事物未来的运动趋势和发展状况;第二步是在此基础上，将外部环境各不利因素和有利因素、内部业务活动的有利条件和不利条件等，同决策事物未来趋势和发展状况的各种估计进行排列组合，拟定出实现目标的;方第案三步是将这些方案同目标要求进行粗略的分析对比，权衡利弊，从中选择出若干个利多弊少的可行方案，供进一步评估和抉择。81.男，62岁，退休干部。退休后，其周围的人发现他常常表现出过度克制情绪，如果行压抑自身的愤怒、悲伤等恶性情绪的发泄、这种健康相关行为的类型为避开有害环境戒除不良嗜好预警行为日常危害健康行为解析：致病性行为模式综上所述，健康信念模式在采取促进健康行为、放弃危害健康行为的实践中遵循以下步骤：首先，充分让人们认识到其危害健康行为的严重性；然后，使他们坚信；一旦戒除这种危害健康行为、采取相应的促进健康行为会得到有价值的后果，同时也清醒地认识到行为改变过程中可能出现的困难最；后，使他们充满改变行为的信心。本题待确认中。护士准备为患者进行造瘘伤口更换敷料的。关于该操作和洗手的叙述，错误的是先进行静脉穿刺操作，再进行伤口的敷料更换护士的操作从造痿伤口处转向静脉穿刺部位时，应进行洗手接触患者床单位及周围环境、物品前必须要洗手接触患者伤口分泌物和敷料后应立即洗手或收消毒如操作时戴手套，摘除手套后应洗手本题待确认中。暂定答案(3)选用吸附性很强的伤口敷料，敷料一旦被液体渗透要立即更换，以杜绝细菌穿透并清除有利于细菌的渗液和避免皮肤浸渍。随着医院的发展，某内科又新增一个内分泌护理单元，任命了一名护士长，她的管理幅度宜为没有查到4~8人5~9人6T0人7T3人8T5人本题待确认中。患者男，70岁。肠梗阻术后因全身情况差，留置深静脉管道给予肠外营养，因引流物逐渐减少，腹腔引流管已经拨，伤口愈合尚可。术后5天患者出现高热深静脉置管处发红、肿胀，血培养阳性，此时应首先考虑A腹腔感染深静脉置管感染C肠痿出血切口感染答案：A解析：出血及肠痿均多发生在术后7天以内，故可排除；由于引流物逐渐减少，且已超过发生肠痿的时间，所以可排除B;根据伤口愈合情况可以排除E；根据该患者的临床表现可推知为休克早期，而长期深静脉置管处的感染多为革兰阳性菌感染，其产生的外毒素入血可引起外周血管扩张，阻力降低，出现皮肤潮红，手足温暖，故选A。85.患者男，行疝修补术后1周，手术切口处红、肿、热、痛。伴少量脓性分泌物渗出，脓液细菌培养为阳性。应诊断为表浅切口感染，属于医院感染表浅切口感染，不属于医院感染深部组织感染，属于医院感染深部组织感染，不属于医院感染交叉感染答案：A解析：无植入物者术后30日以内，有植入物者术后1年以内发生的累及深部软组织(如筋膜和肌层)的感染，并符合下列条件之一者属于切口深部组织感染：从