牛津译林版英语八年级上册 （Friends）Task 习题课件

TaskUnit1Friends

课前自主预习单词闯关1.英俊的adj.________2.胖的adj.________3.勤奋的，工作努力的adj.________4.杰出的，极好的adj.________5.方形的adj.________→方形，平方n.________Period5

Task&Self­assessmenthandsomefathard­workingexcellentsquaresquare单词过关6.微笑的，带着笑意的adj.________→微笑v.&n.________7.耐心的

adj.________→不耐心的adj.________8.不快乐的，悲伤的adj.________→高兴的adj.________→高兴地adv.________Period5

Task&Self­assessmenthappilysmilingsmilepatientimpatientunhappyhappy短语互译1.既……又……____________2.参加____________3.带着笑意的眼睛____________4.haveasmileonone'sface____________5.workwithchildren___________________6.lookreallypretty_______________Period5

Task&Self­assessment看起来真的很漂亮both…and…takepartinsmilingeyes面带微笑从事和孩子有关的工作句型在线1.凯特既是我的邻居又是我最好的朋友。Kateis________myneighbour________mybestfriend.2.我五年前第一次见到她。I________________fiveyearsago.3.她总是面带微笑，看起来高兴。Shealways__________herfaceand____________________.4.我认为她将会成为一名出色的教师。I________shewill_____________teacher.Period5

Task&Self­assessmentmakeanexcellentbothandfirstmetherhasasmileonhasasmileon;lookshappythink课堂互动探究词汇点睛

●1smilingadj.微笑的，带着笑意的

Period5

Task&Self­assessment[观察]

Ilikeherbrightsmilingeyes.我喜欢她带着笑意且明亮的眼睛。Onlytheworkersaresmiling.只有工人在微笑。[探究]

smiling既可作________，也可作定语。其动词形式为________，是________动词，后接________时，需加介词at或to。Period5

Task&Self­assessment宾语表语smile不及物活学活用

Period5

Task&Self­assessment1．David'sbrotherisdisabled,buthehasa________face.Heisn'tafraidoffacingallkindsofdifficulties.A．excited

B．smilingC．hard­workingD．round【解析】考查形容词辨析。excited意为“兴奋的，激动的”；smiling意为“微笑的”；hard­working意为“勤奋的”；round意为“圆的”。根据句意“戴维的弟弟是残疾人，但是他有一张________脸。他敢于面对各种各样的困难。”可知答案为B。B●2patientadj.耐心的

Period5

Task&Self­assessment[观察]

Shehelpsmewithmyhomeworkandsheisverypatient.她帮助我做家庭作业，而且她很有耐心。Heisaverypatientman.他是一个很有耐心的人。Period5

Task&Self­assessment[探究]

patient既可以作________，也可以作表语。其反义词为________，意为“没有耐心的”。________________意为“对某人/某事有耐心”。[拓展]

patient还可以作________，意为“________”，是________名词。可数定语impatientbepatientwithsb/sth名词病人Period5

Task&Self­assessment2.2017·新疆建设兵团—WhydostudentsloveMrBrown?—Becauseheisvery________.Healwaysexplainsproblemsoverandoveragain.A．serious

B．patientC．cleverD．creativeBPeriod5

Task&Self­assessment【解析】考查形容词词义辨析。句意：“为什么学生们喜欢布朗老师？”“因为他非常________。他总是反复解释问题。”serious意为“严肃的，认真的”；patient意为“耐心的”；clever意为“聪明的”；creative意为“有创造力的”。由答语后句“Healwaysexplainsproblemsoverandoveragain.”可推断出，学生们喜欢布朗老师的原因是他非常有耐心。故选B。●3excellentadj.杰出的，极好的Period5

Task&Self­assessment[观察]

Ithinkshewillmakeanexcellentteacher.我认为她将会成为一名出色的教师。Thisisanexcellentidea.这是一个极好的想法。[探究]

excellent通常指优于其他事物，指在品级评定中属于

最高级者，无比较级和________。在句中可用作________、表语或宾语补足语。定语最高级Period5

Task&Self­assessment3．2017·菏泽—Haveyouseen________TVplaycalledIn

the

Name

of

People?—Yes,it'squite________excellentplay!A．a;theB．the;anC．/;anD．a;an【解析】考查冠词的用法。句意：“你看过电视剧《人民的名义》吗？”“是的，它是一部相当出色的电视剧。”问句特指这部电视剧，故用定冠词the；答句空格后的excellent是元音音素开头的单词，故用不定冠词an。选B。B[探究]

___________意为“既……又……；……和……都”，用于连接两个并列成分。若连接两个并列主语，谓语动词用________形式。句型透视●Kateisbothmyneighbourandmybestfriend.Period5

Task&Self­assessment复数both…and…Period5

Task&Self­assessment[拓展]

both作代词时为复数代词。bothof后可以接名词或代词。bothof后接名词时，名词前必须与________或形容词性物主代词连用；接代词时，代词需用________形式。[提醒]________________为both…and…的否定形式，连接两个并列成分作主语时，谓语动词遵循“____________”。neither…nor…宾格就近原则the活学活用

2017·上海________knowledgeandexperienceareimportanttofinishthattask.A．EitherB．NeitherC．NoneD．BothPeriod5

Task&Self­assessmentDPeriod5

Task&Self­assessment【解析】考查不定代词辨析。句意：对于完成那项任务，知识和经验都很重要。由语境可知，本句是肯定句，由knowledgeandexperience可知，两者之间是并列关系。both…and…意为“……和……两个都”，连接两个并列成分作主语时，谓语动词应用复数形式。选项中的neither连接两个主语时须与nor连用。either,none不与and连用。故选D。Welcometotheunit

Unit1Friends

课前自主预习单词闯关口渴的

adj.________2.诚实的；正直的

adj.________3.你自己

pron.→________你们自己

pron.→________4.杂志

n.________5.好看的，漂亮的

adj.________6.成为；适合

linking

v.________thirstyhonestyourself

yourselvesmagazinegood­lookingmake单词闯关7.信任

vt.________8.幽默的

adj.________→幽默n.________9.礼貌的

adj.________→不礼貌的

adj.→________→礼貌地

adv.________→不礼貌地

adv.________trusthumoroushumourpoliteimpolitepolitely

impolitely单词闯关10.爱整洁的，整洁的

adj.________→不爱整洁的，不整洁的adj.________11.谎言

n．________→撒谎v.________12.确实的；的确

adj.________→真实地；准确地adv.________tidy

untidylielietruetruly短语互译1.一些喝的东西____________________2.再吃一点儿食物____________________3.保守秘密___________________4.使某人高兴____________________5.讲笑话____________________somethingtodrinkhavesomemorefoodkeepsecrets/keepasecretmakesbhappytelljokes/tellajoke短语互译6.shareone'sjoy____________7.telllies____________8.careabout____________9.talktosb____________10.bereadytodosth____________分享某人的欢乐说谎关心，关怀与某人交谈乐意做某事句型在线1.我能喝点儿东西吗？CanIhave________________？2.我能再吃一点儿食物吗？CanIhave____________food?3.冰箱里什么也没有。_____________inthefridge.4.你碗里的比萨饼怎么样？__________________thepizzainyourbowl?somethingtodrinksomemoreThere'snothingWhat/Howabout句型在线5.也许我们可以一起吃/分享。________wecanshareit.6.什么使你的朋友如此特别？____________yourfriend__________？7.你相信他说的话吗？Doyoubelieve_______________？MaybeWhatmakessospecialwhathesays

词汇点睛

课堂互动探究[探究]honest虽然以“h”开头，但“h”不发音，故其第一个音素是________音素，因此其前面的不定冠词需用________。此类单词还有________(小时)等。●1

honestadj.诚实的；正直的[观察]Goodfriendsshouldbehonest.好朋友应该诚实。Danielisanhonestboy.丹尼尔是一个诚实的男孩。元音anhour[拓展]在honest前面加前缀“dis­”，构成其反义词________。dishonest活学活用

1．(1)2017·宿迁Bobisan________(nevertelllies)boy,andwealltrusthim.

honest(2)On________Children'sDay,Jackreceivedaprizeforbeing________honestboy.A．the;an

B．/;anC．/;aD．the;a【解析】考查冠词辨析。句意：在儿童节这一天，杰克因为是一名诚实的孩子而获得了奖励。Children'sDay为节日，前面不用冠词；第二空泛指一名诚实的孩子，应用不定冠词，honest是元音音素开头的单词，应用an。故选B。B●2

carevi.&vt.关心，关注，在意[观察]Doeshecareaboutyouwhenyouaresad?你伤心时他关心你吗？Doesanybodyknowwe'rehere?Doesanybodycare?有谁知道我们在这儿吗？有谁在乎吗？[搭配]care的常用短语：[拓展]care还可以作名词，意为“小心；照料”。其形容词形式为________(小心的；仔细的)和________(粗心的)；对应的副词形式为________(小心地；仔细地)和________(粗心地)。carefulcarelesscarefullycarelessly2．(1)2017·临沂Therearewaystostayhealthywhenseasonschange.Youshouldwashyourhands________(careful),exercise,eatandsleepwell.

carefully(2)2017·南充—Manyyoungpeopleusuallyoffertheirseatstotheoldonthebus.—That'sgood.Theoldshouldbe________．A．lookedforB．listenedtoC．dependedonD．caredfor【解析】考查动词短语辨析。lookfor意为“寻找”；listento意为“听”；dependon意为“取决于，依靠”；carefor意为“照顾”。句意：“在公共汽车上许多年轻人通常给老人让座。”“那太好了。老人应该得到照顾。”故选D。D(3)2017·扬州

她无忧无虑，因为我们把她照顾得很周到。_________________________________________Shehasnoworries,becausewetakegoodcareofher.●3

politeadj.礼貌的[观察]Tomisapoliteboy.汤姆是一个有礼貌的男孩。[拓展]polite的反义词为________，副词形式为________，意为“礼貌地”。impolitepolitely3．2017·上海Ourmanagergreetedtheguests________(polite)withasmileattheentrance.politely●4

lien．谎言[观察]Youcantrustthembecausetheynevertelllies.你可以信任他们，因为他们从不说谎。[探究]lie为________名词，其复数形式为________。可数lies词性词义过去式过去分词现在分词v.说谎________________lyingv.躺，卧________________lying[拓展](1)lie的不同意义及用法(2)短语：tellalie说谎liedown躺下liedliedlaylain4．(1)戴维是—个如此诚实的人，以至于他从不撒谎。Davidissohonestthat______________________.(2)Look!Thenovel________(lie)onthedesk.henevertellsalie/liesislying●

5

trueadj.确实的；的确[观察]Thatisn'tstrictlytrue.那并不完全正确。Doyouthinkheisatruefriend？你认为他是一个真正的朋友吗？[探究]true既可以用在名词前作________，又可以用在连系动词后作________。定语表语[辨析]real与truereal强调人或事物真实的存在，而不是想象的或虚构的。true强调符合事实，是真的而不是假的，是相符的而不是编造的。[拓展]true的副词形式为________，名词形式为________。trulytruth5．My________friendgavemea________goldwatchyesterday.A．true;realB．really;trueC．real;trueD．true;truly【解析】考查形容词、副词辨析。true意为“真实的；真正的”，表示和事实或实际情况相符的，是相符的而不是编造的。还可表示真正的，名副其实的。real意为“实在的；现实的”，表示事实上存在的而不是想象或假设的，如arealstory真实的故事，realgold真金。根据句意“昨天我真正的朋友给了我一块真的金表”可知答案为A。A●

6

makemehappy使我高兴[观察]

Shealwaysmakes

me

happy.她总是逗我开心。ThismadeJackanexcellentstudent.这使杰克成了一名优秀的学生。Idon'tlikemilk,buthemademedrinkit.我不喜欢牛奶，但是他强迫我喝。[拓展]后接动词原形作宾语补足语的动词：一感(feel)，二听(hear,listento)，三让(let,have,make)，四看(watch,see,notice,lookat)。[探究]

make是________动词，其后可接动词原形、________或名词作宾语补足语。make的具体用法如下：(1)“make＋sb/sth＋adj.”意为“________________”。(2)“make＋sb/sth＋n.”意为“________________”。(3)makesbdosth意为“________________”。

使役形容词使某人/某事变得……使某人/某物成为……让/使某人做某事6．(1)2017·宜宾Thechildiscrying.Pleasedosome­thingtomakehim________.A．stoptocryB．stopcryingC．tostopcrying【解析】考查非谓语动词。makesbdosth意为“使某人做某事”，排除C、D；stoptodosth表示停止现在在做的事情，开始做另外一件事情；stopdoingsth指停止正在进行的事情。前句提到了“这个孩子正在哭”可推知后句应表示“想办法让他停止哭泣”。故选B。B(2)2017·苏州

我们会尽力使苏州成为一个更美好的地方。_______________________________________________WewilltryourbesttomakeSuzhouabetterplace.句型透视[探究]

________是many和much的比较级，常用来修饰________。●1

CanIhavesomemorefood?我能再吃一点儿食物吗？

[拓展]

(1)more之前可用基数词或some,any,many,much,alittle,afew,no等词修饰。(2)“基数词＋more＋名词”结构可与“another＋基数词＋名词”结构互换，意为“再……，又……”。more名词活学活用

1．2017·天水—MsWang,I'mafraidIcan'tfinishtheworkintwodays.—Don'tworry.I'llgiveyou________days.A．twoanotherB．twomoreC．moretwoD．twomanyB【解析】考查不定代词用法。句意：“王女士，恐怕两天内我完不成这项工作。”“别担心。我再多给你两天(时间)。”“基数词＋more＋名词”相当于“another＋基数词＋名词”，意为“再，又”。故选B。[拓展]nothing构成的短语：havenothingtodo无事可做havenothingtodowith…与……无关●2

There‘snothinginthefridge.冰箱里什么也没有。

[探究]

nothing为________代词，有________修饰时，________应置于nothing之后。类似用法的________代词还有something,anything等。Thereisnothingwrongwiththecar.这辆汽车没有毛病。不定形容词形容词不定2．(1)2017·齐齐哈尔—Wouldyoulike________toeat?—Yes,please.A．anythingdeliciousB．deliciousanythingC．somethingdeliciousD．delicioussomething【解析】考查不定代词用法。句意：“你想来点好吃的吗？”“好的。”在请求建议的句中，用something，形容词修饰不定代词要后置。故选C。C(2)这些疾病与噪声无关。Thediseases_________________________________.havenothingtodowithnoise●3

Whataboutthepizzainyourbowl?你碗里的比萨饼怎么样？Period1

Comicstrip&Welcometotheunit[探究]在日常交际中，向别人提出建议的句型有以下几种：(1)“Let's＋动词原形．”意为“________________。”(2)“Shallwe＋动词原形？”意为“________________？”(3)“What/Howabout＋v.­ing/名词/代词宾格？”意为“____________？”咱们……吧我们……好吗……怎么样(4)“Whydon'twe/you＋动词原形？”或“Whynot＋动词原形？”意为“________________？”(5)“Wouldyoulike(todo)…？”意为“_____________________？”(6)“Would/Willyouplease＋动词原形？”意为“________________？”为什么不……呢你愿意/想要(做)……吗请你……好吗3．2017·荆州—It'snearlylunchtime.Howabouthavingsomenoodlesanddumplings?—________．A．You'rewelcomeB．That'srightC