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文档简介

市第一中学物理学科导学案高二课题:2023年4月20日备课人:张茶虹班级姓名____________课标理解热力学第一定律的公式并能进行相关的分析计算学习目标1.能以系统为研究对象,用综合分析的方法推导得出热力学第一定律。2.知道热力学第一定律及其符号法则,并能进行相关的分析计算。重点理解热力学第一定律,能用其公式进行相关的分析、计算。学习过程学习过程学习过程学习过程【预习自主建构】热力学第一定律1.改变内能的两种方式:与。两者在改变系统内能方面是_____。2.热力学第一定律(1)内容:一个热力学系统的内能变化量等于外界向它传递的___与外界对它的和。(2)表达式:3.定律中各量的正、负号及含义物理量符号意义符号意义W+Q+ΔU+【探究深化理解】探究一热力学第一定律的应用一定量计算知道公式ΔU=Q+W中的其中两个求另外的一个(即知二求一)注意:各物理量的正负号要参与运算例题1:课本例题【小结】应用热力学第一定律解题的思路与步骤(1)确定;(2)根据题意确定各已知量(W、Q、ΔU)的及.(3)根据方程求出未知量.(4)再根据未知量结果的来确定吸热、放热情况或做功情况.课堂练习1:课后练习与应用第1题探究二热力学第一定律和气体实验定律的应用二定性分析结合理想气体状态方程及相关图像和ΔU=Q+W分析理想气体状态变化过程中ΔU、Q或W的正负及含义。基础知识:1.一定质量的理想气体内能只与温度有关。2.外界对系统的做功情况可由气体体积变化情况来判断。【例题2】一定质量的理想气体,从状态a开始,经历ab、bc、ca三个过程回到原状态,其V-T图像如图所示,其中图线ab的反向延长线过坐标原点O,图线bc平行于T轴,图线ca平行于V轴,则()A.ab过程中气体压强不变,气体从外界吸热B.bc过程中气体体积不变,气体不吸热也不放热C.ca过程中气体温度不变,气体从外界吸热【小结】应用二的解题思路:(1)由图像结合理想气体状态方程确定气体的参量的变化情况;(2)由确定ΔU的正负;(3)由确定W的正负;(4)由确定吸、放热情况。课堂练习2.如图所示,pV图中的每个方格均为正方形,一定质量的理想气体从a状态沿直线变化到b状态,再沿直线变化到c状态,最后沿直线回到a状态,则下列说法正确的是()平均动能先增大后减小量一

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