鄂教版2021-2022年小学语文统考试卷(II)卷

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈详的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全的面，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”（1）找出文中的一对反义词：________——________（2）母亲的力量和警告的力量分别指什么？（3）“我越来越体会到我当初是多么幸运。”这里的“幸运”指什么？（4）本篇课文多次采用了细腻的心理描写。请以下面的文字做故事的开头，写一个片段，把“我”当时的心理活动写出来。路灯亮了。我的心咯噔一下：糟了，这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去________二、填空。(共4题；共15分)2.（2分）辨字组词。滥________褴________超________起________彻________模________沏________漠________3.（2分）读课文《黄河的主人》，把下列词语补充完整。惊涛________谈笑第1页共12页________专心________4.（6分）(2018六下·盐田期末)语言积累与运用。（1）【以诗言志】古人常以诗言志，于谦借石灰言志：“________，要留清白在人间”；郑燮借竹言志：“千磨万击还坚劲，________”；大声高呼“________，不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志：“落红不是无情物，________。”（2）【智者之声】古人告诫我们，少年是做学问最好的时光，切勿荒废：“少壮不努力，________。”做学问不懂就要多问，因为“人非生而知之者，________？”学本领要多实践，不要空谈，正如《文心雕龙》中说的“________，千观剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要，他说：“守信是一项财宝，________。”（3）【阅读感悟】面对生活中的困难，不同的人们有不同的应对，请从下面名著中任选一本，举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。A．《假如给我三天光明》B．《鲁滨逊漂流记》C．《汤姆索亚历险记》D．《童年》5.（5.0分）词语巧分类。（填序号）①骏马②椰树③青松④骆驼⑤贝壳⑥雄鹰Ⅰ海边的：________Ⅱ悬崖边的：________三、阅读与写作(共3题；共56分)6.（16分）现代文阅读校园里的泡桐在我们的校园周围有一株高大的泡桐树，它们一年四季默默无闻的为我们做着贡献。春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛，开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。微风吹来，花朵们随风摆动，好像在朝你点头微笑呢！盛夏，烈日当头。泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点缝隙；一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。第2页共12页秋天，泡桐树上结了许多棉花桃一样的果实，沉甸甸的挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停的晃动，好像在像向人们显示自己的喜悦心情。冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠的全部落在地上。我们把这些树叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。我常常站在教学楼的走廊里，望着泡桐树那高高的身影沉思：泡桐树啊，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留的送给了我们。你多么高尚，从来对我们无所求，从不为自己的利益着想。想着想着，我心里好像有一颗种子在生根、发芽。（1）给划线的字选择正确的读音。沉甸甸________（diàndiān）花团锦簇________（cùzú）笼罩________（lónɡlǒnɡ）弥漫________（mí（2）修改病句。ní）①泡桐树的叶子全部落到了地上和路上。②泡桐树的花和叶子开得那么旺盛。（3）下列句中哪句是比喻句。A.这些饱满的果实在阵阵秋风中不停的晃动，好像在像向人们显示自己的喜悦心情。B.你心里好像有一颗种子在生根、发芽。C.一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围遮住炎热的太阳。（4）这篇短文是按照________结构写的，在描写泡桐时是按照________写的。A.总—分B.总—分—总D时间顺序E事物的几个方面（5）文章最后一句话的意思是A.作者的心里长出了泡桐的幼芽。B.作者感到自己变成了一颗泡桐树。C.分—总F地点的变换。C.泡桐舍己为人的精神使“我”受到了教育。第3页共12页（6）概括短文的主要内容。7.（10.0分）阅读下面的文言文,完成后面的题目。楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(jùqì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!（1）解释下列句子中划线的字。其剑自舟中坠于水________是吾剑之所从坠________（2）翻译句子。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!（3）文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他的什么特点?（4）这则寓言叫什么?说明了什么道理?8.（30分）(2020五下·昆山期末)写作。在与同学、老师、亲人、朋友起生活、学习的美好时光中，一有定许多值得珍藏的记忆吧?一堂生动的课次有趣的活动场激烈的比赛份特殊的礼物次……请以“珍藏”为话题，题目自拟，写一篇的记叙文。注意叙写具体，语言通顺，表达真情实感。400字左右四、附加题(共2题；共10分)9.（6.0分）默写填空。（1）京口________，钟山________。（2）春风________，明月________。（3）诗中描写景色的诗句是________。（4）这首诗的作者是________代诗人________。10.（4分）(2020一下·龙岩期末)“包粽子”是（）的习俗。A.元宵节B.清明节第4页共12页C.中秋节D.端午节第5页共12页一、选择题。(共1题；共30分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、考点：解析：二、填空。(共4题；共15分)第6页共12页考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、第7页共12页考点：解析：答案：5-1、考点：三、阅读与写作(共3题；共56分)答案：6-1、答案：6-2