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文档简介
Unit1Friends第6课时
Whatqualitiesareimportantingoodfriends?cleversmartpolite
friendlykindgeneroushard-workinghelpfulhonesthumorous
patientA)Danielisgoingtotakepartinthewritingcompetition.Hereisalistofwordsthathecanusetodescribedifferentpeople.Readthelist.WordsaboutpeopleFacelong,round,square,smallEyesbig,small,round,bright,smilingNosebig,small,long,short,straightHairblack,darkbrown,long,short,straightLooksbeautiful,pretty,good-looking,handsome,lovely,cute,short,tall,fat,slim,smart,strongPersonalityclever,smart,polite,friendly,kind,generous,hardworking,helpful,honest,humorous,patientpatient/['peɪʃnt/adj.耐心的知识点1patient还可作名词,意为“病人”。考向一eg:Thehospitalhasalotofpatients.这家医院有很多病人。bepatientwith...对……有耐心搭配:eg:Youshouldbemorepatientwiththeoldpeople.你对老人应该更有耐心。patient的反义词为impatient,意为“没有耐心的”。考向二eg:Trynottobetooimpatientwithher.尽量别对她太没耐心。典例Don'thurryhim.Youwilljusthavetobe______
andwaituntilhefinishesthework.(安徽)A.active
B.careful
C.patient
D.famousCB)Youalsowanttowriteanarticleaboutyourbestfriend.Preparesomenotesofhimorher.Thenusetheoutlinebelowtohelpyouorganizeyourideas.IntroductionSaywhoyourbestfriendis.MainbodyDescribehis/herlooksandpersonality.ConclusionWriteabouthis/herfutureplans.C)ReadDaniel'sarticleabouthisbestfriendKate.Kateisbothmyneighbourandmybestfriend.Ifirstmetherfiveyearsago.Kateistallandslim.Shehaslonghair.Shehasaroundfaceandasmallnose.Ilikeherbrightsmilingeyes.Theymakeherlookreallyprettyandkind.Kateisafriendlygirl.Shealwayshasasmileonherfaceandlookshappy.Shelikestohelppeople.Shehelpsmewithmyhomeworkandsheisverypatient.WhenIfeelboredorunhappy,Ioftengotoher.Shewilltalktomeandtellmeinterestingthings.Katewantstoworkwithchildren.Shewouldliketobeateacherwhenshegrowsup.Ithinkshewillmakeanexcellentteacher.both...and...……和……都;既……又……知识点2eg:Katecanbothsinganddance.凯特既会唱歌又会跳舞。考向一【重点】both...and...连接主语时,谓语动词用复数。eg:Bothhisfatherandhismotherareteachers.他父母都是教师。考向二both...and...的反义短语为neither...nor...。neither...nor...连接主语时,谓语动词的单复数采取就近原则。典例_______Gina________TerryarestudyingChinesehistoryandculturenow.Theyfindthemrichandamazing.(吉林)
A.Both;and
B.Notonly;butalsoC.Either;or
D.Neither;norA【点拨】本题用词语应用法。由系动词are可知二人都在学中国历史和文化,用both...and...。其余三个选项连接主语时,谓语动词的单复数都采取就近原则。一、根据句意及汉语提示完成单词1.Hisfatherhasaroundface.Helooksvery_________(英俊的).
2.Theboyhasbigand_______(微笑的)eyes.Ilikehim.3.MyfriendJackhasa_______(方形的)faceandbigeyes.4.Ourteacherisvery_______(有耐心的).Heoftenhelpsussolveallkindsofproblems.5.Weshouldbe_______(友好的)toothersatanytime.handsomesmilingsquarepatientfriendly二、单项选择6.BothmyfriendandI_______inNanjingnow.WebothfromBeijing.A.is;
comeB.are;
comeC.Is;
comesD.are;
comesB【点拨】both...and...连接主语时,谓语动词用复数,排除A、C两项。第二句的主语是We,谓语动词也应用复数。7.MyfriendJacklooksfine.Healways_______asmile
hisface.A.wear;onB.put;onC.Has;inD.has;
onD【点拨】haveasmileonone'sface意为“某人脸上带着微笑”。9.—Tobehonest,
IamalittleafraidofMrsLee.—Why?Sheis________tousthanyouthink.A.friendly
B.morefriendlyC.mostfriendlyD.thefriendliest10.What_______you_______heisatruefriend?A.make;think
B.makes;thinkC.make;tothinkD.makes;tothinkB【点拨】本题用语法判定法。根据题意知本题应该用比较级,所以用morefriendly。B本节课主要学习了以下知识点,请同学们及时巩固练习:patientboth...and...Unit8NaturaldisastersGrammar
课前自主预习单词闯关损坏;打破
vi.________→(过去式)________→(过去分词)________→坏的
adj.________breakbrokenbrokebroken短语互译1.在路边
____________2.(车辆或机器)出故障,坏掉
____________3.becauseof____________4.fallover____________由于onthesideoftheroadbreakdown跌倒句型在线1.多么可怕的暴风雪啊!________aterriblesnowstorm!2.桑迪,我看到你和你父母正站在路边。Sandy,Isawyouandyourparents________________________________oftheroad.3.因为天气冷,我爸爸的汽车出故障了。Mydad'scar________________becauseofthecoldweatherbrokedownWhatstandingontheside语法聚焦1.过去进行时2.when,while与as的用法课堂互动探究词汇点睛breakvi.损坏;打破[观察]Mydad'scarbrokedownbecauseofthecoldweather.因为天气冷,我爸爸的汽车出故障了。MyheartwouldbreakwhenIheardthenews.我听到这则消息时,心都要碎了。[探究]break作________动词时,通常由物作主语。不及物及物[拓展]break还可作________动词,意为“打破,打碎”;也可作________,意为“休息,暂停”,常用短语为____________,意为“休息一会儿”。________为形容词,意为“破碎的,坏掉的”。[搭配]
名词have/takeabreakbroken活学活用(1)[2018·常州]—Manager,allthemachines________justnow!—What?Calltheengineeratonce.A.brokedown
B.turneddownC.brokeout
D.turnedoutA
[解析]考查动词短语辨析。breakdown意为“(车辆或机器)出故障,坏掉”;turndown意为“调低(声音)”;breakout意为“爆发”;turnout意为“证明是……”。句意:“经理,刚才所有机器都坏了!”“什么?立刻给工程师打电话。”故选A。broken(2)[2018·兰州]Ididn'twatchTVlastnight,becausemyTVsetwas________(break).句型透视Whataterriblesnowstorm!多么可怕的暴风雪啊![探究]该句是由________引导的省略了主语和谓语的感叹句,其完整结构为“Whataterriblesnowstormitis!”。whatHow[拓展]由what/how引导的感叹句的句型结构如下:
What+形容词+________名词(+主语+谓语)!What+a/an+形容词+________可数名词(+主语+谓语)!What+形容词+________可数名词(+主语+谓语)!________+形容词/副词(+主语+谓语)!Whatfineweatheri
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