2022-2023学年湖南省株洲市炎陵县七年级（下）期末历史试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年湖南省株洲市炎陵县七年级（下）期末历史试卷一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝”混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝”有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大作为是（）A.实现国家统一 B.建立隋朝

C.开创三省六部制 D.开创分科考试新局面2.唐太宗大大扩充了国学的规模；参加进士科考试的每年达千人以上，录取率只有百分之一二。这说明唐太宗（）A.注意吸取隋亡的教训 B.重视人才培养和选拔

C.注意任用贤才和纳谏 D.重视减轻农民的负担3.下列遗址、遗迹、文物中最能体现国内民族团结友好的是（）A.司母戊鼎 B.白马寺

C.唐招提寺 D.《步辇图》4.晚唐诗人李商隐在《咏史》一诗中写道：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”这是诗人对唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。唐朝由盛转衰的标志是（）A.黄巾起义 B.安史之乱 C.藩镇割据 D.黄巢起义5.学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（）A.文明初露曙光 B.分裂奔向统一 C.繁荣与开放 D.封建国家陷入危机6.某歌手在歌曲《王者莫问归》中唱到：“黄袍轻扬，扬起天子端方，顷刻间杯酒销兵芒……”歌曲中所歌颂的“王者”是（）A.辽太祖耶律阿保机 B.清太祖努尔哈赤 C.宋太祖赵匡胤 D.明太祖朱元璋7.北宋中后期，在东京的阳春三月，“举目则秋千巧笑”，荡秋千已十分普及，还出现了“水秋千”，把跳水和荡秋千结合起来，相当于现在的“花样跳水”。材料从侧面反映了（）A.经济重心南移最终完成 B.宋词元曲广泛流行

C.北宋时期商业贸易繁荣 D.都市生活丰富多彩8.如图三幅图中人口密度的变化反映出（）

A.中外交流频繁 B.疆域面积扩大 C.经济重心南移 D.政治中心南移9.振华中学历史兴趣小组准备进行以“两宋时期民族政权的对峙”为主题的探究学习。下列各民族史料可供选择的包括（）

①鲜卑族②党项族③契丹族④女真族。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.海关是国家进出口管理机关。早在宋朝就设立了与之相当的机构，它是（）A.十三行 B.市舶司 C.澎湖巡检司 D.东市11.“（1206年）春天，蒙古贵族们在斡难河（今鄂嫩河）源头召开大会，诸王和群臣称他为‘拥有海洋四方的大酋长’”。他是（）A.李世民 B.铁木真 C.忽必烈 D.努尔哈赤12.统一是中国历史发展的必然趋势。时间轴上①②③处是中国古代部分统一王朝建立的时间，③对应的是（）

A.秦朝 B.隋朝 C.西晋 D.元朝13.某研究者做了题为《明代中国的海洋意识与海洋强国地位》的讲座，讲座的内容一定包括（）A.日本遣唐使 B.活字印刷术 C.郑和下西洋 D.广州十三行14.“号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上抱天子兮救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首军歌有关的历史人物是（）A.霍去病 B.戚继光 C.郑成功 D.邓世昌15.1644年“闯王”李自成挥师北上，攻占北京，明末帝崇祯在绝望中自缢，统治长达276年的明朝灭亡。按照公元纪年法，这一年属于（）A.16世纪40年代 B.16世纪50年代 C.17世纪40年代 D.17世纪50年代16.“医中之圣，集中国药学之大成，《本草纲目》乃1892种药物说明，广罗博采，曾费三十年之殚精……伟哉夫子，将随民族生命永生。”（郭沫若）其中“夫子是指（）A.孔子 B.李时珍 C.宋应星 D.徐光启17.识读《明长城示意图》，下列地标与图中①②对应正确的是（）A.①辽东

②临洮 B.①涿郡

②余杭

C.①葱岭

②南海诸岛 D.①鸭绿江

②嘉峪关18.清朝是一个疆域广大、幅员辽阔的国家，基本奠定了当今中国疆域的版图。清朝前期疆域南到（）A.库叶岛 B.海南岛 C.钓鱼岛 D.南海诸岛19.1683年台湾入“版图”后，清政府设置管辖台湾的机构是（）A.宣政院 B.台湾府 C.福建省 D.台湾行省20.清代史学家赵翼说：“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”军机处由皇帝选派的亲信大臣组成，军国大事全凭皇帝裁决。由此可知，军机处是（）A.清初皇帝独掌朝政的常设机构 B.专为皇帝草拟谕旨处理机要事务的机构

C.协办军务颁布诏书的专门机构 D.辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构21.“明月有情还顾我，清风无意不留人。”清朝时的一位进士因写这两句诗而被斩首，这主要反映了清朝（）A.设立特务机构 B.实行八股文

C.大兴文字狱 D.设立议政王大臣会议22.历经六百年岁月变迁，紫禁城历久弥新。如今其负责人表示要“把一个壮丽的紫禁城完整地交给下一个六百年。”紫禁城值得传承下去的有（）

①气势恢弘的历史建筑

②瑰丽璀璨的文物国宝

③明清两代的政治制度

④中华民族的优秀文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.“江南市镇的早期工业化，尤其是在丝织、棉纺织行业中达到的水平，领先于工业革命前夕的欧洲。”这一现象可能出现在（）A.三国时期 B.隋唐时期 C.五代十国时期 D.明清时期24.它是世界文化宝库中不可多得的文学名著。它以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。“它”指（）A.《儒林外史》 B.《聊斋志异》 C.《红楼梦》 D.《水浒传》二、材料解析题（本大题共4小题，共52.0分）25.阅读下列材料，回答以下问题。

材料一：

“天下英雄，入吾彀中矣。”

“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”——唐人赵嘏（gǔ）材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”——杜甫《忆昔》材料三：自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并因此影响着教育和整个社会。留居中国的英国人英格尔斯说：“这也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”

——摘编自《深圳特区报》(1)材料一中体现的是哪一种制度？该制度正式诞生的标志是什么？(2)材料二中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期？“公私仓廪俱丰实”和生产工具的发展分不开，请举出两项唐朝发明并推广的农业工具？(3)根据材料三，指出“该制度是真正值得赞赏和模仿的”原因。26.阅读下列材料，回答问题。

每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。——李约瑟《中国科学技术史》请结合所学知识论证材料中的观点。（要求：观点明确，条理清晰，史论结合。）27.中国封建社会历代统治者为了巩固统治，都注重加强中央集权，不断强化皇权。阅读以下材料，回答问题。

材料一

材料二

材料三

材料四

(1)材料一图示反映的是我国历史上秦朝开创的哪一个政治体制？(2)材料二反映的是隋唐时期实行的什么制度？(3)材料三反映的是哪个朝代的行政制度？该朝代制定了什么国策来预防前代弊端？(4)根据材料四我国省级行政区的设立源于元朝首创的哪一制度？综合上述材料和所学知识请你归纳出中国古代政治制度的演变趋势。28.我国自古以来注重发展对外关系。阅读下列材料，回答问题。

材料一：古丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着古丝绸之路，中国的丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路，佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是，商品和知识交流带来了观念创新。——摘编自习近平《携手推进“一带一路”建设》材料二：宋代海外贸易图

材料三：故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……这种限制贸易政策的实施……导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》(1)根据材料一，说说古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用？哪一宗教在汉朝时经此丝绸之路传入中国？(2)阅读材料二中的宋代海外贸易图，结合所学知识回答宋代海外贸易得以发展的原因。(3)根据材料三，指出清朝对外政策的基本特征。结合所学知识简述实行该政策的原因。

答案和解析1.【答案】A【解析】“混南北为一区”指的是隋文帝589年，灭掉南方陈，结束长期分裂割据局面，实现国家统一的历史功绩。宋朝李纲曾高度评价隋文帝”混南北为一区”反映的是隋文帝实现国家统一的历史功绩。A符合题意。

故选：A。

本题以宋朝李纲曾高度评价隋文帝”混南北为一区”为切入点，考查隋朝的统一。

本题以隋朝的统一为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。2.【答案】B【解析】题干中“唐太宗大大扩充了国学的规模”说明唐太宗重视人才的培养；而科考百分之一二的录取率，说明唐太宗对人才的选拔要求很高。ACD与题干内容无关。

故选：B。

本题考查的是唐朝的科举制。

本题难度适中，主要考查的是学生对材料的阅读理解分析能力。3.【答案】D【解析】依据所学知识可知，吐蕃生活在青藏高原一带，今藏族的祖先，首领称赞普。以游牧、农耕为业，纺织、冶铸水平高。7世纪，松赞干布统一青藏高原，定都逻些（今拉萨）。松赞干布仰慕中原文明，几次向唐朝求亲。641年，唐太宗在位时，文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。而阎立本创作的《步辇图》则和这一史实有关，因此《步辇图》最能体现国内民族团结友好。

故选：D。

本题以遗址、遗迹、文物的图片为切入点，考查的是民族团结友好。应重点掌握我国历史上民族团结友好的知识点。

解答本题的关键要熟悉唐朝时期的民族。唐朝时期采取比较开明的民族政策，主要史实有文成公主入藏。唐朝时期的对外政策是开放的，主要史实有遣唐使来华、玄奘西游天竺、鉴真东渡日本。4.【答案】B【解析】安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰，B项符合题意。A项黄巾起义发生在东汉末年，排除；藩镇割据是安史之乱的影响，黄巢起义动摇了唐朝的统治，排除CD两项。

故选：B。

本题主要考查了唐朝的衰落，重点掌握唐朝由盛转衰的标志。

本题考查学生的识记能力，掌握唐朝由盛转衰的标志。5.【答案】C【解析】隋唐时期，国家统一，经济繁荣强盛，交通便利，四通八达，政府采取对外较为开放的政策，中外经济交往频繁，因此隋唐时期的基本特征是繁荣开放。

故选：C。

本题考查隋唐历史特征。隋唐历史特征是繁荣与开放。

本题以隋唐历史特征为背景，考查学生识记历史知识能力。6.【答案】C【解析】歌曲中所歌颂的“王者”是赵匡胤。960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤随即回师夺取后周政权，以开封为东京，作为都城，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。为巩固统治，宋太祖采取杯酒释兵权的方法，解除了朝中大将的兵权。ABD与题干无关。

故选：C。

本题考查北宋的建立，知道歌曲中所歌颂的“王者”是赵匡胤。

本题考查北宋的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。7.【答案】D【解析】分析材料可知，随着城市的繁荣，市民文化生活也丰富起来。东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”，这里有演唱、讲史，有杂剧表演，有歌舞表演等，表明北宋都市生活丰富多彩，D是正确的选项。

故选：D。

本题考查了宋代的社会生活。随着农业、手工业和商业的发展，与之相适应的民俗文化也大放异彩。

解答本题要正确理解题意，考查了宋代的社会生活，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。8.【答案】C【解析】据图片看出，西汉末年北方人口密度远远超过南方，唐朝时期北方人口密度比与南方人口密度大，宋朝末年南北方人口密度大致相当，人口密度的变化反映出经济重心南移。魏晋南北朝江南地区的开发为经济重心南移奠定了基础，从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。ABD不符合题意。

故选：C。

本题考查经济重心南移，知道图片人口密度的变化反映出经济重心南移。

本题考查经济重心南移，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。9.【答案】D【解析】960年北宋建立，916年契丹族建立辽政权，1038年党项族建立西夏政权，辽、北宋和西夏曾经并立，1127年，金灭北宋，南宋开始。1115年女真族建立金政权。金与南宋曾经并立。鲜卑族在4世纪后期建立北魏政权。因而与两宋并立的有②③④。

故选：D。

本题主要考查两宋时期并立的民族政权。结合所学即可作答。

本题考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记能力。注意掌握两宋时期并立的民族政权。10.【答案】B【解析】宋朝的海外贸易超过了前代，广州、泉州是闻名世界的大商港，政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。

故选：B。

本题以海关是国家进出口管理机关为切入点，考查宋代南方经济发展的相关知识点。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记宋代南方经济发展的相关史实。11.【答案】B【解析】据“元年丙寅（1206年）帝大会诸王群臣，建九白斿旗（蒙古国国旗）。即皇帝位于斡难河之源，诸王群臣共上尊号曰成吉思皇帝。“可知，这位完成蒙古族各部统一的皇帝是铁木真。1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，被尊为成吉思汗。蒙古统一后，成吉思汗发动了大规模的扩张战争，他和他的子孙们除对金、西夏和南宋等作战外，还一直打到欧洲多瑙河流域。

故选：B。

本题主要考查成吉思汗统一蒙古的相关史实。1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，被尊为成吉思汗。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活成吉思汗统一蒙古的相关史实。12.【答案】D【解析】根据所学和材料可知，1271年元朝建立，1279年，元朝统一全国，故D项正确；公元前221年秦朝建立，581年隋朝建立，266年司马炎建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”，排除ABC三项。

故选：D。

本题主要考查了元朝的建立等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记元朝的建立等知识。13.【答案】C【解析】结合所学知识可知，1405-1433年，明成祖派郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。C符合题意，ABD不是发生在明朝。

故选：C。

本题主要考查了明朝的郑和下西洋相关知识。解题的关键是“《明代中国的海洋意识与海洋强国地位》”。

本题主要考查了明朝的郑和下西洋相关知识，注意基础知识的识记与理解。14.【答案】B【解析】明朝时期，出现在我国东南沿海一带，由日本的武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商组成，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。题干中的这首军歌反映了戚继光有关。

故选：B。

本题主要考查戚继光抗倭的相关史实。识读材料是解答本题的关键。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记戚继光抗倭的相关史实。15.【答案】C【解析】根据公元纪年法可知，一百年一个世纪，十年一个年代。公元年份换算为世纪，去掉后两位，余下的数字加一。1644年属于17世纪40年代。

故选：C。

本题考查纪年方法和年代换算，掌握相关的基础知识。

本题考查纪年方法和年代换算，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。16.【答案】B【解析】李时珍是明代杰出的医学家和药物学家，著有《本草纲目》．全书共收1892种药物，附药方11000多则，插图1160幅，被誉为“东方医学巨典”。

故选：B。

本题考查李时珍的《本草纲目》。

本题以郭沫若的话语为依托，考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。注意总结掌握我国古代的医学成就。17.【答案】D【解析】明朝建立以后，为了防御北方蒙古贵族南扰，先后18次修筑长城，形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里的明长城。观察题干图片并结合所学知识可知，①为鸭绿江，②为嘉峪关，D符合题意；A为秦长城的起止点，B为隋朝大运河的南北起止点，C是清朝疆域的西、南疆界，排除ABC。

故选：D。

本题主要考查明长城的相关史实。重点掌握明长城起止点的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。

本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记明长城的相关史实。18.【答案】D【解析】清朝前期，中国疆域西跨葱岭，西北至巴尔喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛。选项D符合题意，选项ABC不符合题意，排除。

故选：D。

本题主要考查清朝前期的疆域的相关史实。清朝是一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记清朝前期的疆域的相关史实。19.【答案】B【解析】1683年，清军进入台湾，郑成功的后代归顺清朝。1684年，清政府设台湾府，隶属福建省。1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。台湾府的设置，台湾府的设立，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，B项正确，排除CD项；宣政院是元朝时期设立的对今西藏地区管辖的机构，排除A项。

故选：B。

本题主要考查清朝时期对今台湾的管辖的相关史实，重点掌握清政府设置的管辖台湾的机构的相关史实。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记清朝时期对今台湾的管辖的相关史实。20.【答案】D【解析】为加强君主专制，雍正帝设立军机处，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆帝时撤销，军国大事由皇帝决断，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央和地方部门去执行。这样地方军政首脑实际上直接听命与皇帝。标志着我国的封建君主专制制度进一步强化，我国君主专制达到顶峰。由此可知，军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。

故选：D。

本题考查明清朝君主集权强化。为加强君主专制，雍正帝设立军机处。

本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清加强中央集权的措施。21.【答案】C【解析】雍正时进士写“明日有情还顾我，清风无意不留人”而被斩首的原因是因为被人无中生有，说成意欲复明反清。这种对违背统治思想和触犯皇帝威严的言行进行残酷打击的做法，被人称为“文字狱”。为了加强君主专制，清朝统治者从思想领域严密控制知识分子，大兴文字狱。题干史实就是清朝大兴文字狱的反映。

故选：C。

本题考查的是清朝时期加强中央集权的举措。文字狱的兴起，其实质是清朝民族矛盾加深的结果，是民族歧视和民族压迫的重要表现。

本题难度不大，注意扎实掌握明清强化君权采取的主要措施。22.【答案】B【解析】明成祖在元大都的基础上，修建了北京城，北京城有三重，由外向里依次是京城、皇城、宫城。宫城位于北京城的中轴线上，旧称紫禁城，现在称为故宫，是明清两朝的皇帝居住的地方，明清两朝皇帝与王朝灭亡直接相关。历经六百年岁月变迁，紫禁城历久弥新。如今其负责人表示要“把一个壮丽的紫禁城完整地交给下一个六百年。”紫禁城值得传承下去的有气势恢弘的历史建筑、瑰丽璀璨的文物国宝和中华民族的优秀文化。

故选：B。

本题以把一个壮丽的紫禁城完整地交给下一个六百年。”为切入点，主要考查紫禁城值得传承下去的内容的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。识记紫禁城值得传承下去的内容的相关史实。23.【答案】D【解析】根据所学知识可知，清朝前期，丝织业等手工业有很大的发展，当时出现了比较成熟的手工业工场。选项D正确；三国、隋唐、五代十国时期还没有出现这一现象。选项ABC错误。

本题主要考查明清时期江南市镇的早期工业化的相关史实。重点掌握明清时期社会经济的发展的相关史实。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记明清时期江南市镇的早期工业化的相关史实。24.【答案】C【解析】《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。作者不仅重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗传统礼教、追求个性解放的典型人物形象，还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神，愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力，具有深刻的社会意义。《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。故题干中的“它”指《红楼梦》。

故选：C。

本题主要考查《红楼梦》的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握《红楼梦》的相关史实。25.【答案】【小题1】科举制；隋炀帝设立进士科。【小题2】唐玄宗；曲辕犁和筒车。【小题3】科举制是世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并因此影响着教育和整个社会。【解析】本题以三则文字、图片材料为背景依托，主要考查了科举制度、开元盛世、唐朝发明并推广的农业工具等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记科举制度、开元盛世、唐朝发明并推广的农业工具等知识。26.【答案】本题是小论文题。写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。必须做到观点明确、清楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。材料中李约瑟认为中国科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。解答时选择自己熟悉的角度，如可以选择赞同李约瑟“中国的科技发展到宋朝