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时间:70分钟总分:100分+20分

一、填一填。(每空1分,共16分)

1.在括号里填上合适的单位。

2.算一算,填一填。

500米+800米=()千米()米

90毫米+80毫米=()分米()厘米

1600千克+400千克=()吨

3厘米-6毫米=()厘米()毫米

()千米+3000米=7千米

()吨-8000千克=4000千克

3.从厘米尺的刻度“4”开始,画到刻度“9”,画了()厘米。

二、判一判。(每题1分,共5分)

1.因为2000>2,所以2000千克>2吨。

2.珠穆朗玛峰海拔约8849米。

3.汽车每秒钟行驶75千米。

4.一枚5角的硬币的厚度约是2厘米。

5.1吨棉花和1000千克铁同样重。

三、选一选。(每题1分,共6分)

1.一张银行卡的厚度大约是1()。

A.分米B.厘米C.毫米

2.一本《现代汉语词典》厚约5()。

A.厘米B.毫米C.分米

3.下面的长度中,与20米相等的是()。

A.200厘米B.200分米C.2千米

4.一本书大约重150()。

A.克B.千克C.吨

5.比较下列质量,最重的是()。

A.3吨300千克B.2900千克

C.3330千克

6.1千克和1千米相比较,()。

A.同样大B.1千米大C.无法比较

四、在〇里填上“>”“<”或“=”。(共8分)

2米5厘米〇25分米15厘米〇2分米

4分米〇3厘米5毫米6040千克〇6吨4千克

7吨+2吨〇9000千克8厘米+12厘米〇20米

53分米+37分米〇9米140分米-40分米〇10米

五、画一画。(每题4分,共8分)

1.画一条3厘米5毫米长的线段。

2.画一条比1分米短30毫米的线段。

六、排一排。(每题4分,共8分)

1.5000克5吨500千克50千克(按从重到轻的顺序排列)

2.1米20分米3米300毫米240毫米240厘米(按从短到长的顺序排列)

七、解决问题。(每题5分,共25分)

1.一支铅笔原来长8厘米5毫米,用去了9毫米。现在这支铅笔有多长?

2.明明做手工时,将一条2分米长的彩带对折两次,再用剪刀沿折痕剪开,每一小段彩带长多少厘米?

3.李明家与学校相距1千米,李明骑自行车每分钟行200米,他从家出发到学校,4分钟有没有到?如果没有到,那么李明离学校还有多远?

4.将4根7分米长的竹竿连起来,每两根的重叠部分长10厘米,连好后的竹竿一共长多少分米?

5.小红、小刚和小兰三个小朋友的体重一共是97千克,小红和小刚的体重一共重是65千克,小兰和小刚的体重一共是67千克。小刚的体重是多少千克?

八、思考与创新。(每题6分,共24分)

1.五只小动物要过河,怎样乘船最合适?(要求次数最少)

2.同学们去游乐场玩蹦蹦床,每个蹦蹦床最多能承受100千克,最多哪几个同学可以一起玩蹦蹦床?

小可小乐小文小轩

34千克41千克30千克35千克

3.小丽家与小明家相距多少米?

4.仓库有17吨西红柿要运走,有两种货车可供选择。请你设计多种运输方案,并算出各需多少运费。(每次每辆车都装满)

附加题(每题5分,共10分)

1.1只火鸡重3千克,1条狗的质量相当于6只火鸡的质量,9只兔子的质量相当于1条狗的质量。1只兔子有多重?

2.小聪用一根绳子来测量一口井的深度,他把绳子的一端放入井底,井口外的绳子长9米。他把这根绳子对折后,将一端放入井底,这时在井口外的绳子长3米,求这口井的深度及绳子的长度。

奥数题(共10分)

高老师去水果店买苹果。他身上的钱可以买5千克苹果和4千克香蕉,或8千克苹果和3千克香蕉。高老师身上的钱可以买几千克苹果?

参考答案

一、

克;吨;米;毫米;千克;米。

解析:根据生活实际和数字大小填写单位即可。

2.1;300;1;7;2;2;4;4;12。

解析:本题考查质量、长度单位的换算及加减法运算。单位统一的直接计算,单位不统一的先换算再计算大小。

3.5解析:9-4=5(厘米)

二、

1.×解析:1吨=1000千克,2吨=2000千克。

2.√解析:根据知识积累判断即可。

3.×解析:联系生活实际判断即可。

4.×解析:一枚5角的硬币的厚度约是2毫米。

5.√解析:本题考查质量单位的换算。1吨=1000千克,都是1吨,所以同样重。三、

1.C解析:根据生活经验判断即可。

2.A解析:根据生活经验判断即可。

3.B解析:20米=200分米=2000厘米

4.A解析:根据生活经验判断即可。

5.C解析:先统一单位,再比较大小。

6.C解析:本题考查长度单位和质量单位。千克是质量单位,千米是长度单位,无法比较大小。

四、<<>>=<==

解析:本题考查质量、长度单位的换算及运算。先统一单位,再比较大小。

五、

1.

解析:用刻度尺直接画出线段即可。

2.

解析:1分米=10厘米;30毫米=3厘米,10-3=7(厘米),所以画一条7厘米的线段。

六、

1.5吨>500千克>50千克>5000克

解析:先统一单位,再比较大小。

2.240毫米<300毫米<1米<20分米<240厘米<3米

解析:在多个单位比较大小时,先统一单位,再比较大小。

七、

1.8厘米5毫米=85毫米85-9=76(毫米)

解析:先统一单位,再计算。

2.2分米=20厘米2+2=4(段)20÷4=5(厘米)

解析:一张纸对折两次之后分成4段。

3.200+200+200+200=800(米)1千米=1000米1000-800=200(米)

没有到,离学校还有200米。

解析:4分钟李明行驶200+200+200+200=800(米),1千米=1000米,因为800<1000,所以4分钟没有到。离学校还有1000-800=200(米)。

4.10厘米=1分米4×7=28(分米)28-1×3=25(分米)

解析:连好的竹竿有三个重叠部分。

5.小兰:97-65=32(千克)小刚:67-32=35(千克)

解析:当三人总体重减去两人总体重后,剩下的就是另一个小朋友的体重。

八、

1.400+600=1000(千克)30+50+800=880(千克)

老虎和大象乘一次,剩下的三只动物乘一次。

解析:让每次乘船的动物的体重的和最接近且小于或等于1吨。

2.34+30+35=99(千克)

解析:看哪些同学的质量相加后不超过100千克即可。

3.1千米=1000米1000-450=550(米)1000+550=1550(米)或1000-550=450(米)

解析:位置情况有两种情况。

2吨/辆3吨/辆花费/元

151140

431160

711180

4.

解析:用列表的方法写出每一种运输方案。

附加题

1.6×3=18(千克)18÷9=2(千克)

解析:先算出6只火鸡的质量,再算出1只兔子的质量。

2.井的深度:(9-3×2)÷(2-1)=3(米)

绳子长度:3+9=12(米)或3×2+3×2=12(米)

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