第1-11课+总复习课件【知识精讲精研】高中日语华东理工版新编日语教程1

1-11课总复习助词

は提示主题（主语）王さんは留学生です。表示对比、强调母は先生でした。今は

主婦です。表示强调、限定

冷蔵庫にはビールはありません。

も同类追加

王さんは留学生です。ダニエルさんも留学生です。强调数量之多

彼女の家には犬が5匹もいます。全部否定

箱の中には何もありません。

の所有、内容、关联、所属

わたしの本/日本語の辞書/王さんの先輩/TC商社の社員と

并列（完全列举）小野さんと佐藤さんは友だちです。

や并列（不完全列举）～や～など箱の中に眼鏡や万年筆などがあります。

が存在的主体

庭に猫がいます。疑问词（做主语）+が

だれが私のケーキを食べましたか。动作、状态等的主语

春が来ました。

构成小主语〜は〜が〜です。

私は背が高いです。

が前は后1、疑问词2、新信息が（提示主语）助词：が、か、に

①が：提示存在主体（新鲜未知）；表转折（连接两个句子）

②か：疑问助词；不定代词（不确定）

③に：提示地点；提示具体时间点；提示到达目的地；提示动作的对象（动作承受者）；提示动作着落点、附着点

に时间

わたしは7時半に起きます。目的地

アメリカに行きます。行为的目的

池袋へ映画を見に行きます。

动作发生的频率

月に1回映画を見ます。动作、作用的对象

彼女に電話をしました。动作的着落点部屋に入りました。日语表达的一般顺序名詞述語格助詞をにへで普通名詞動詞动作对象地点人物时间動詞地点移动动词方向地点手段单位材料借助。。。着落点日语助词名詞述語格助詞を普通名詞動詞ラーメンを食べます。

対象海を渡(わた)ります。经过店を出ます。

出发点，离开的场所日语助词名詞述語格助詞に地点人物时间動詞上海に行きます。到达点教室にあります。存在的场所（地点）彼女にもらいます。一种出发点5時に会います。时间点日语助词名詞述語格助詞へ地点移动动词日本へ向かいます。方向向かう、行く、帰る移动动词日语助词名詞述語格助詞で地点手段单位材料借助。。。体育館で運動します。动作的场所2本で1000円です。单位ナイフで切ります。手段，工具木で作る家。材料風邪で学校を休みます。原因で合计バナナは3本で150円です。日语表达的一般顺序

いつ、どこで、誰と、何を、します。

时间，地点，人物，事件，动作。

昨天在运动场跟朋友一起打篮球。

昨日、運動場で友達と一緒にバスケットボールをしました。

今天在教室和同班同学一起学习。

今日は教室でクラスメートと一緒に勉強します。

から时间的起点

銀行は9時から5時までです。（まで：时间的终点）空间的起点（まで：空间的终点）

家から会社までバスで行きます。因果关系表原因

今日は日曜日ですから、人が多いです。

「～から」和「だから」共同点：都表示原因、理由。「から」：助词。接在表示原因、理由的小句句尾使用。「だから」：连词。独立使用，放在表示结果的句子前。礼貌说法是「ですから」。

スミスさんは日本の歌が大好きです。だから、日本語がとても上手です。动词变形文法1：動詞

什么是动词？

动词：表示主体的动作、状态、行为、存在的词，由词干和词尾两部分构成。（词尾可活用）例：来る、行く、帰る例：死ぬ、生きる（死亡，活着）例：待つ（まつ）等待例：いる、ある復習します！

動詞基本形/原形/辞書形

基本形/原形/辞書形是日语中动词未经任何变化的形态，可以理解为日语最原始、最初的形态，后续所有的变形都会以动词基本形为基础进行变形。

动词的分类

一类动词

二类动词

三类动词

五段动词一段动词サ变动词、カ变动词

二类动词特征：以る结尾，倒数第二个假名在え段或い段上。

寝る（ねる）食べる（たべる）開ける（あける）教える（おしえる）消える（きえる）決める（きめる）助ける（たすける）

浴びる（あびる）見る（みる）起きる（おきる）降りる（おりる）着る（きる）できる借りる（かりる）え段+るい段+る一段动词

一类动词特征：以う、く、ぐ、ぬ、ぶ、む、す、つ、る结尾的为一类动词。

会う（あう）書く（かく）急ぐ（いそぐ）死ぬ（しぬ）転ぶ（ころぶ）

頼む（たのむ）探す（さがす）立つ（たつ）売る（うる）五段动词

特殊的一类动词特征：虽然和二类征相同，倒数第二个假名是え段或い段，且最后特一个假名是る。但却是一类动词。

帰る（かえる）回家滑る（すべる）滑行，打滑知る（しる）知道，理解，认识。

切る（きる）切本课单词

三类动词サ变动词、カ变动词以する结尾的为サ变动词来る（くる）只有一个来る特征：1.以する结尾的动词。

例：練習する、掃除する2．する3.名词+する构成~する例：勉強する４.来る（くる）简而言之：只要以する结尾的和来る都是三类动词。

動詞ます形

简单来说，以ます结尾的动词称为ます形。也是礼貌体（或称为敬体）一般用于公共场合、认识不久的人或者长辈,上司等。*（写作文的时候，如果是动词，要看是否要求用ます形。）

二类动词的ます形特征：以る结尾，倒数第二个假名在え段或い段上。一段动词将词尾的る去掉直接加ます。食べる→食べます開ける→開けます教える→教えます見（み）る→見ます

一类动词的ます形特征：以う、く、ぐ、ぬ、ぶ、む、す、つ、る结尾的为一类动词。五段动词将词尾的う、く、ぐ、ぬ、ぶ、む、す、つ、る变成相应い段上的假名。会う（あう）→あいます書く（かく）→書きます急ぐ（いそぐ）→急ぎます死ぬ（しぬ）→死にます転ぶ（ころぶ）→転びます頼む（たのむ）→頼みます探す（さがす）→探します立つ（たつ）→立ちます売る（うる）→売ります

三类动词的ます形サ变动词、カ变动词以する结尾的为サ变动词来る（くる）只有一个来る将词尾的する变成します。勉強する→勉強します

練習する→練習します来る（くる）变成来ます（きます）发生音变。

動詞て形

〇动词的一种变化形式，非常重要。〇主要用于连接前后句，可以表示并列、时间上的先后顺序、因果关系等。〇也可作为一种接续形式在句型中使用。表示动作的先后顺序表示并列表示因果关系

二类动词的て形食べる——

起きる——

去掉词尾的る加て食べて起きて动词て形变化规则二类动词将词尾的る去掉直接加ます。ます形

一类动词的て形買う——

持つ——

買って持って动词て形变化规则一类动词以“う、つ、る”结尾的单词，促音便（って）

う、つ、る－って帰る——

帰って①

一类动词的て形呼ぶ——

飲む——呼んで飲んで动词て形变化规则一类动词以“ぶ、む、ぬ”结尾的单词，拨音便（んで）

ぶ、む、ぬ－んで死ぬ——

死んで②

一类动词的て形書く——

およぐ——書いて泳いで动词て形变化规则一类动词以“く、ぐ”结尾的单词，い音便（いて/いで）

く－いてぐ－いで注意：行く特殊，进行促音便行く－行って③

一类动词的て形話す——

探す——

話して探して动词て形变化规则一类动词以“す”结尾的单词，无音便（して）

す－して④词例基本形音便类型て形动词て形变化规则一类动词買って持って帰って呼んで読んで死んで書いて泳いで話して行って呼ぶ読む死ぬ書く泳ぐ話す行く買う持つ帰る促音便去掉词尾+って拨音便去掉词尾+

んでい音便（～いて/～いで）形容词变形

什么是形容词？

聪明的小孩美丽的花安静的教室开心的一天定义：用来表示事物的性质、状态，或是说明人物（动作）的情感、属性。特性：词尾能变化、即“活用”

形容词的分类

イ形容词

ナ形容词

基本型以い结尾的形容词。一般情况下由汉字+假名组成。

イ形容词“卡哇依”かわいい“卡括依”かっこいいすごい（死阔以）すげ！すばらしい素晴らしい

形容词的分类

イ形容词

ナ形容词

即形容动词，词尾为だ。一般だ省略。一般由汉字组成。

ナ形容词好きだ（すきだ）元気だ（げんきだ）簡単だ（かんたんだ）綺麗だ（きれいだ）有名だ（ゆうめいだ）好き（すき）元気（げんき）簡単（かんたん）綺麗（きれい）有名（ゆうめい）ですイ形容词修饰名词

可爱

的

学生可愛い

学生イ形容词，后可直接加名词。

イ形容词修饰动词

可愛い

なる／するイ形容词词尾い变く再接动词

➡️くナ形容词修饰名词

元气满满

的

学生元気

学生ナ形容词：词干+な+名词。なナ形容词修饰动词

元気

なる／するナ形容词：词干+に+动词。に

イ形容词：否定形式词尾いくくないですありません

注：いい跟よい的否定式--

よくないです、よくありません。

可愛い（かわいい）嬉しい（うれしい）美味しい（おいしい）暖かい（あたたかい）明るい（あかるい）かわいかったうれしかったおいしかったあたたかかったあかるかった现在将来过去ですイ形容词：过去式かったです