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文档简介

年科任汇报课研讨会议记录整理西电附小之科任汇报课研讨会议记录

会议地点：北二楼音乐教室

会议时间：2023年4月2日

主持：潘虹老师

参与人员：苏校长，魏杰老师，潘虹老师，叶力老师，刘晓菲老师，刘桃娟老师，刘帅老师，李可欣老师

研讨内容：英、体、美汇报课听课、评课研讨

研讨过程：

一．授课老师汇报教学思路及教学反思

二．听课老师进行评课

1.体育组授课老师：刘桃娟老师

授课班级：六班级

教学内容：排球——正面下手双手垫球

科任组长点评：

优点：刘桃娟老师备课充分，教学方法敏捷，教态自然。整节课老师收放自如，能够很好的把控课堂，教学主线特别清楚，边讲解，边示范，准时鼓舞同学，给同学们营造了欢乐的学习氛围。

不足与建议：多留意观看同学能的反应以及操练过程中的动作细节，说清要求，做到准时订正，赐予同学精确     示范，保证同学的动作规范到位，依据同学完成情进行点评。

2.英语组授课老师：刘帅老师

授课班级：一班级

教学内容：清华版一班级英语下册Lesson20

科任组长点评：

优点：刘帅老师在授课过程中肢体语言丰富，教姿教态自然，具有亲和力，整堂课布满趣味性，能够很好的调动孩子的学习乐观性，课程框架清楚，由简到难，过渡自然。

不足与建议：针对于低班级的同学上课节奏可再放慢一些，课堂活动设置不宜过多，达到简洁、好玩、高效即可，对于活动设置的难度可适当降低；单词操练时间有些少；对于课件中的地点名称可替换成孩子们比较熟识的地方，降低课堂难度。

3.美术组授课老师：李可欣老师

授课班级：二班级

教学内容：《绘画嬉戏》

科任组长点评：

优点：李可欣老师授课风格活泼自然，课堂环节设置幽默风趣，课堂主线清楚，通过让同学们从不同角度观看同一物体，让同学们尽情发挥自己的想象力，给同学充分展现自己的空间。

不足与建议：对于课堂的把控力量还需要进一步加强，加强建立同学的课堂常规，时刻把控好课堂纪律，让课堂更高效。

研讨小结：苏校长对本次科任研讨进行了总结发言：在本次研讨活动中，老师们都能够相互沟通，相互学习，科任组长们也给授课老师们提出了很珍贵很中肯的建议，盼望老师们能够虚心学习，把这些好

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