马萍萍 《地震避险逃生记》教学案例

《地震避险逃生记》教学案例单位：西吉县第二中学姓名：马萍萍联系电话地震避险逃生记》教学案例环节PPT截图微课脚本设计意图

导入大家好：在学习新内容之前，先让我们来观看一段视频。从刚才的视频中，我们看到的画面是楼倒屋塌，人们惊慌失措的逃生。不用我说，大家也该知道发生了什么－地震。众所周知，地震是一种非常猛烈、发生突然和造成人员伤亡较多的灾害，虽然地震看起来很可怕，但是只要我们正确对待，并能够掌握有效的避震知识，就可以把地震带给我们的危害降到最低。今天我就带领大家一起学习有关避震方面的知识。我们要学习的题目就是-－地震避险逃生记。通过播放地震发生时的震撼视频，一方面可以吸引学生的注意力，另一方面让学生直观的感受到这节内容的主题，从而激发学习兴趣。地震发生的原理在学习避震知识之前，先让我们来了解一下，地震究竟是如何发生的？大家应该知道地球表层是由六大板块组成的，而且这些板块是处于不断运动之中，接下来请看视频，了解地震的发生过程。通过小视频介绍地震的发生过程，是为了让学生更科学、更理性的认识地震。地震相关知识观看完视频，我们知道了地震其实就是一种自然现象，并没有想象中的可怕，可怕的是人们在面对地震时的手足无措。关于地震，大家又是否知道这几点？请看屏幕：地震小常识的讲解，主要是为下面学习避震知识做铺垫。地震来了怎么办在家中和公共场所的避震措施由于地震的发生是不可预测的，所以当地震发生时，我们该怎么办呢？这就需要我们根据实际情况而定。假如，发生地震时我们在家里。通常，如果正好在一楼或平房能瞬间逃到室外安全地带，那就应该选择“跑”。如果来不及跑，可躲在桌子下或者坚固的低矮家具旁，并用毛巾衣物等捂住口鼻以防呼入大量烟、尘。也可选择厨房、卫生间等开间小的空间避震。在这里要向大家特别强调两点：首先，我们在躲避时，一定要躲到可以构成三角区的空间，这个空间也被称为活命三角区。比如坚固的低矮家具、大床和沙发旁，都是易形成三角空间较为安全的地方。其次，我们还要保持正确的身体姿势：蹲下或坐下，使身体尽量蜷曲、降低重心，保护好头部、眼睛，掩住口鼻。有时发生地震，我们可能在车站、影剧院、教室、商场等公共场所。此时，大家切忌不可慌乱向外冲，一定保持冷静，就近躲避。比如影剧院的排椅、教室的课桌下还有商场的柜架旁都可躲避，同时也要注意避开天花板上的吊灯、电扇等悬挂物。待震后听从相关人员指挥，有序地撤离。“地震来了怎么办”通过图文展示，让学生明确当处在家里或公共场合，面临地震的应对措施。目的是让学生认识到个人--受灾体中的最小个体，在地震发生时，如何有效的自我保护。也能意识到只有灾前提高防灾意识，掌握避震知识，才能最大限度的创造震中生存机会。地震逃生不可取发生地震时，不论我们在家还是公共场所，有些行为是非常不可取的，想想主要有哪些呢？原因是什么？不能躲在衣柜里；不能在高楼上跳楼逃生；不能乘坐电梯；不要靠近窗户。知道地震发生时哪些地方要远离。户外避震措施肯定有人要问：如果发生地震时刚好在户外，又该怎么办呢？别着急，请看课件，这几点是大家在户外避震的具体注意事项。进一步完善学生的避震知识。震后自救地震过后，假如自己不幸被困，不论救援力量是否到达，自己都要保持头脑清醒，明确如何自救。那具体该怎么做呢？如图所示。用一张示意图补充震后自救的常识，简单明了。小结地震目前虽然是人类无法控制和避免的，但