版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浅谈医院感染风险评估实施计划与控制措施1234567891011一、明确环境信息
重点科室院感的共同特征1、环境:空间相对密闭性包括:手术室、ICU、新生儿室、血透室、消毒供应中心2、患者:感染性、易感性3、作业特点:有创性、高危性12风险评估:包括风险识别、风险分析、风险评估一、风险识别1、监测目标:监测重点环节、重点人群及高危因素是规避医院感染暴发风险的重要内容。明确本院医院感染的重点环节(感染源、感染途经及易感人群);确认监测的重点人群(高龄>75岁、新生儿、昏迷、长期卧床、手术、免疫功能低下、糖尿病、透析、免疫抑制剂、激素、化疗、放疗、癌症、血液病、营养不良、抗菌药物大量应用等);预测医院感染的高危因素(微生物、病人的易感性、环境因素、细菌的耐药性)。通过监测发现风险事件或风险项目,建立清单。2、建立手术室、ICU、新生儿、血透室、内镜室、产房、感染病科、微生室等重点环节、重点人群与高危险因素的清单。
13141516171819风险评估:包括风险识别、风险分析、风险评价二、风险分析:
1、风险分析是要增进对风险的理解,它为风险评价、决定风险是否需要应对以及最适当的应对策略和方法提供信息支持。2、风险分析需要考虑导致风险的原因和风险源、风险事件的正面和负面的后果以及其发生的可能性、影响后果和可能性的因素、不同风险及其风险源的相互关系以及风险的其他特征,还要考虑控制措施是否存在其有效性。3、定性的风险分析可通过重要性等级来确定风险后果、可能性和风险等级,如“高”、“中”、“低”3个重要性程度,可以将后果和可能性两者结合起来,并对照定性的风险准则来评价风险等级的结果。20风险评估:包括风险识别、风险分析、风险评价三、风险评价
针对医院感染重点环节、重点人群、高危因素清单,对于发生的风险事件,采取风险因素标准的评定。1、风险评价由三个因素组成:风险的严重性(S)、风险发生的可能性(P)、风险的可测性(D)。2、风险的严重性(S):主要针对如果发生潜在的严重性,严重程度分为3个等级:高、中、低,对应的风险系数为3,2,1。3、风险的可能性(P):测定风险发生的可能性,分为3个等级:高、中、低,对应的风险系数为3,2,1。4、风险的可测性(D):如果发生风险,医院怎样做好准备,分为3个等级:低、中、高,对应的风险系数为3,2,1。21风险评估:包括风险识别、风险分析、风险评价5、风险级别的评判标准:风险优先系数(RPN)计算公式即RPN=SPD=严重性(S)×可能性(p)×可测性(D),结果系数越大风险水平越高。干预措施:根据RPN值得范围将风险水平分为高、中、低三个等级,由此要优先解决高风险水平的医院感染的风险根据各种RPN值进行的风险分级能够指导工作人员在管理中重点抓住与医院服务特殊性相关的关键流程、关键事件,来确定风险重点的改进目标,使得问题解决及时、资源应用合理、效果明显。22风险控制措施四、风险控制指在完成风险评估之后,选择并执行一种或多种改变风险的措施,包括改变风险事件发生的可能性和/或后果,风险应对是一个递进的循环过程,实施风险应对措施后,应重新评估新的风险水平是否可以承受,从而确定是否需要进一步应对措施若风险结果超出风险标准,则进入风险控制环节。可通过监测、SOP、督查表等形式具体实施,达到控制风险目的
风险计划形式:根据风险评估结果可在风险评估作业表中形成计划,也可以文档形式制定风险计划;实施计划内容,并对实施结果进行汇总分析;对风险实施控制的结果
再次进行质量风险评估,看是否取得预定的实施效果,并撰写风险管理报告。
2324252627282930313233343536风险控制措施五、监督和检查:作为风险管理过程的组成部分,应定期对风险与控制进行监督和检查以确认,有关风险的假定、风险环境仍存在(风险评估清单内容不变)、风险评估的结果符合实际经验、风险评估技术被正确使用,确定监督检查工作的责任六、沟通和记录:成功的风险评估依赖于利益相关方的有效沟通与协商。37风险控制措施38风险控制措施七、风险回顾与总结:风险管理过程的结果应结合新的知识与经验进行回顾与总
结,以便持续改进,同时再次评估有否出现新的风险。通过PDCA循环过程,将重点环节、重
点人群及高危因素系统、主动、连续地观察到医院感染发生和分布以及影响感
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度年福建省高校教师资格证之高校教师职业道德全真模拟考试试卷A卷含答案
- 2024年xx村年度脱贫户、监测户增收工作总结
- 牛津译林版英语高三上学期期末试题及答案指导
- 机电工程师招聘面试题与参考回答(某大型国企)
- 新修订《疫苗流通和预防接种管理条例》培训试题及答案
- 2024年简化货品采购协议格式
- 2024年限定区域分销商协议条款
- 2024年度工程领域劳务协议范本
- 2024年新汽车租赁经营协议样本
- 2024全新保健品商业合作协议样本
- 山东省济南市历下区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题
- 图神经网络在生物医学影像分析中的应用
- 浅谈管理者的自我管理
- 第一章 结构及其设计 课件-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》
- 语文教学常规检查表
- “思政”课社会实践
- 临时用电漏电保护器运行检测记录表
- 复杂性尿路感染
- 重度残疾儿童送教上门
- 膀胱癌综合治疗新进展
- 音乐ppt课件《小小的船》
评论
0/150
提交评论