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文档简介

2023年关于遵纪守法演讲稿范文汇编篇遵纪遵守法律演讲稿篇1

老师们、同学们:

大家好!今日我讲话的题目是《做一名遵纪遵守法律的小学生》。

当我们看到鸟儿在空中翱翔,鱼儿在水中游戏,会觉得它们是多么自由。有的同学还会想:要是我们也能那样,不受任何条件的约束,该多好。这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说:没有规则,不成方圆。自由是相对的,是有条件的小学国旗下讲话:做一名遵纪遵守法律的小学生。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通规则,乱走公路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又爱护自由。如当你走进阅览室,里面静静静的,只能听到间或翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片安静多么珍贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消逝了。所以,遵纪遵守法律是每个公民应尽的社会责任和道德义务。

怎样做一个遵纪遵守法律的小公民呢?

作为小学生的我们,首先必需自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随意拿别人东西,不进网吧,嬉戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在公路上玩弄,上下楼梯靠右行,留意自身平安等。

做一个遵纪遵守法律的小公民,还要在生活中提高自己明辨是非的`实力。有的同学在课余时间,无所事事,就会做一些不该做的事情。如交上坏挚友,沉迷于网吧,从违纪到违法,从犯错到犯罪,一步步走向深渊。常言说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。同学们在做一件事之前,肯定要先想想,这件事对不对,该不该做,能不能做,肯定三思而后行。

做一个遵纪遵守法律的小公民,我们要严格要求自己,规范自己的行为。在校内里,望见地上的果皮纸屑,伸手去捡;望见小挚友摔倒了,扶他(她)起来;望见同学在打架,英勇地上前阻挡;望见没关紧的水龙头,伸手关上。上课时仔细听讲,主动发言,不做小动作,刚好做课堂笔记;见到老师热忱地打招呼;在同学无助时,赐予他们一些帮助;敬重长辈,敬重同学,热忱待人,落落大方。给身边的人一份关爱,自己也会多一份欢乐!

遵纪遵守法律是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是遵守法律的基础,我们正处在长身体、学学问的黄金时期,希望同学们要仔细学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》,遵纪遵守法律,从小事做起,从自己做起,自尊、自强、自爱,争做一个遵纪遵守法律的小公民。

遵纪遵守法律演讲稿篇2

敬重的老师和同学们:

大家下午好!

假如一个人小时候不遵遵守法律律法规,没有遵纪遵守法律的意识和习惯,没有刚好改正错误,长大后就很难成为一个遵守法律的公民。

现代社会是一个法制社会,小学生应当学习法律,了解法律,遵遵守法律律。

然而,违反纪律在校内是常见的。一些学生认为违纪和违法是两回事,假如违反了学校的规章制度,大不了被扣一些分。

其实,这个想法对自己很不好。因为习惯会变自然,以后出到社会,唯恐会做一些违法的事情,违纪违法,这肯定不是危言耸听。

假如在小的时候就起先小偷小窃,随着时间的消逝,你可能就会养成了“偷”的习惯,长大后就有可能越偷越大。

一些学生认为,要追求特性化,假如讲纪律就会失去自由,要自由就不应当让纪律约束到自己,这种观点是错误的。

我们每个人要知道,自由是有条件的。鸟儿在天空翱翔,它们是自由的';鱼在水里游泳,它们是自由的。但是假如把鸟放进水里,把鱼从水里拿出来,那么它们不仅不会自由,而且很快就会死去。

人们可以自由地走在路上,但是假如你不遵守交通规则,乱穿公路,被车撞倒,你就会失去走路的自由。

假如学校没有校纪校规,学校的正常教学秩序如何保障?国家、社会都要求我们懂得法律,遵遵守法律律。

遵纪遵守法律,要从小事做起,从我做起,与同学们相处融洽,镇静冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪遵守法律的好孩子!

遵纪遵守法律演讲稿篇3

法律是保证社会安定人与人之间和谐相处的基础,它是经济生活平稳的纽带。

青春都是花季少年,不知法、不懂法、往往都是在事后才知道自己是犯法,如三年前发生在我们身边的事,犯罪者因家境贫困,受到社会的污辱,从而让这位花季青年走上了黑暗之道,也有一些青少年因为年龄的增长,随着时间的流速不得不去做那些违法之事,那是因为他们不懂法,没有规范自己的行为。

我们都知道育和素养的普及是对全社会的贯彻,它完善各个领域中的立法,使法律法规更具有严密性,只有法律相识淡薄的人才会认为法是不行行的,法没有严明的相识,法只是社会人们所确定的统治阶级,最终走上犯罪之道。

同学们可知道这样一件事,在今年的2月份,南京有一位18负的女孩,她在一节体育课上突然倒下,经医生的确认她严峻患有肾全时,当时她是那样的宁静,可谁会想到她却独自一人来对抗人生,有谁会想到她会走上犯罪之道,她很纯净,但是一场大疫将她送往死亡之路,就这样,她起先去做一些自己从未做过的事情;一天,当她来到一家百货商店门前望见里面珠宝成群,她不干于此,却偷了一些东西,谁知当她未走出商店门口时却倒下了,人们将她往医院,在她口带中发觉了些东西,当她醒来时,发觉床头的'一张彩纸,上面写着只有养成好的教化才能获得新的生命,当她看到那张纸时,她全灰的变更了思想,感觉到了自己的行为。

社会是规范化的,对于青少年来说,我们首先,要知道违法犯罪会受到应有的惩处,为了更好的远离犯罪,们必需做一个知法、懂法、用法、护法,要做到有法可依,有法必依,执地必严的青年,向社会各个角落进行传播,让教化与法伴随我们共同走过世间的每一个角落,让我们共同欲扬法育之得。

做遵纪遵守法律的中学生。

遵纪遵守法律演讲稿篇4

各位同学,

今日由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是:遵纪遵守法律,学会自律,做合格的中学生。

什么叫遵纪遵守法律呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪遵守法律。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规则,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。

作为中学生的我们,不应当被动的遵纪遵守法律,更重要的是学会自律。所谓自律,就是在没有他人的影响下自觉遵守纪律,自觉约束自己的一言一行。

怎么样养成自律的习惯,做个合格的中学生呢?我认为可以自律可以落实在学习和生活中的每一个细微环节里。如老师不在的午休里,你宁静的在自己位置上休息,你就懂得了自律;上课同学找你闲聊时,你限制自己仔细上课,你就懂得了自律。自律不是空话,我们要用实际行动、从小事做起。

作为中学生的我们,应当努力做到以下:

1、制订出你做事的优先依次,然后按这个依次去做。

2、制订自己的成长目标,把自律当成自己达成目标的生活方式。

3、假如想培育自律的生活方式,首要的.功课就是破除找借口的倾向。

总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创建一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

作为新时期中学生的我们,在学习与生活中,都应树立以遵纪遵守法律为荣、以作奸犯科为耻的坚固观念,摆正自己的位置,端正自己的看法。让我们从现在做起,从身边做起,共同营造一个美妙的明天,做一个新世纪的遵纪遵守法律的合格的中学生。

遵纪遵守法律演讲稿篇5

我国有句古话“没有规则不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规则否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规则就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵遵守法律律,维护法律。我们中学生作为国家的小公民,社会的小主子,同样应当学法、懂法、遵守法律,以爱护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪遵守法律的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪遵守法律的好公民。

我们知道,一个人假如一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不简单的,须要花费更大的力气。所以,我们未成年人就应当在日常生活中和学习中,到处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调整、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。再说了假如未成年人自甘堕落,老师、家长及社会再怎样帮助,也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强,因为这是是一种主动的.人生看法,也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会爱护的途径。

同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校内也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美妙的人生打下坚实的基础。

假如我们每个人都能做一个遵纪遵守法律的公民,做自己该做的事,那么我们的生活质量将会越来越高,我们的社会将变得更加和谐,我们的家园将会越来越好。

遵纪遵守法律演讲稿篇6

没有规则,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的宏大复兴,就必需在全社会形成“以遵纪遵守法律为荣、以作奸犯科为耻”的社会主义道德观念。

法律和纪律是一种具有强制性的行为规范。这种强制性行为规范的必要性来自两个方面。一方面,任何一个国家、政党或社会团体,要达到既定的目标,都必需将每个成员的意志统一起来,变分散的力气为统一的力气,形成干成事业的强大合力。然而,在目标实现过程中,人们相识的偏差、觉悟的凹凸会干脆影响到意志的统一。为此,就要在深化进行思想教化、培育共同志向信念的同时,制定严明的法纪,实行自觉基础上的强制和约束。另一方面,人具有趋利避害的本性,在市场经济条件下,这种本性表现得更加突出。为使人们正常合理地追求自身利益,就要求有健全的法纪,借助法纪的强制约束力来引导和规范人们的逐利行为。

可见,法律和纪律是实现统一意志的链条和粘合剂,是使人们社会行为和社会生活协调有序的准绳,是最广阔人民根本利益和自由权利的保障。“以遵纪遵守法律为荣、以作奸犯科为耻”,强调的是文明的行为方式和做人准则,唤起的是人的良知,彰显的是人格自律的力气,提倡的`是社会主义的法制观和道德观。人要自爱和爱他人,至少应做到“不逾矩”,敬畏法度,在法纪的范围内活动。

坚持“以遵纪遵守法律为荣、以作奸犯科为耻”,须要从思想教化、舆论引导、惩戒惩罚等方面构建遵纪遵守法律的机制,让遵纪遵守法律者获得应有的利益和荣誉,使作奸犯科者受到应有的惩处。每个党员干部和公民都要树立正确的世界观、人生观和价值观,学法纪、懂法纪、遵守法律纪、护法纪,不断加强道德修养,养成法纪意识,坚遵守法律纪底线,筑牢道德防线;要始终保持良好的心态,抵抗各种诱惑,做到慎独、慎微、慎初、慎交,坚决同一切作奸犯科的行为作斗争,在任何时候、任何状况下都不触犯“高压线”,以保平安、华蜜与自由等人生最珍贵的东西,维护社会的正常有序与和谐。

遵纪遵守法律演讲稿篇7

诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,早在春秋时期,宏大的教化家孔子就说过,“人而无信,不知其可也,”这样的话。诚信也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教化等活动中的一条重要原则。但是由于客观的、主观的等缘由,“不讲信用,欺瞒欺诈成为社会公害”。诚信问题引起了全社会的高度重视。

青少年的诚信教化问题更成为党和政府以及全社会关注的重中之重。20xx年3月25日教化部发出《关于进一步加强中小学诚信教化的通知》,进一步强调了诚信教化的重要性和必要性,阐明白诚信教化的主要内容,要求学校必需作为一件大事,仔细抓紧抓好,把诚信教化与传统美德教化相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的主动性,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。同日,教化部发布了新的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,诚恳守信作为重要的内容要求学生遵守,诚信教化是新时期学校德育的重要内容。

诚信是一切美德的基石,一切良好道德品质都必定建立在诚信基础之上。待人以诚,立信于社会,既是中华民族的传统美德,也是一个人立身于社会的最基本的为人准则。也就是说诚信是青少年道德发展的基本要求。

对中学生来说,诚信就是诚恳、守信。诚恳,就是讲真话,不说假话,即实事求是,是什么说什么,有什么说什么;守信,就是信守自己承诺,做到承诺与践诺的统一。今日的学生是祖国的将来,民族的`希望,是肩负重任的一代,你们的诚信品位与祖国在新世纪的前进步伐紧紧相伴,事关祖国事业发展成败。

同样“诚恳守信”也应作为我校学生的一项道德、行为的基本准则。在诚恳方面同学们应做到:诚恳待人,以真诚的言行对待他人、关切他人,对他人富有怜悯心,乐于助人。严格要求自己,言行一样,表里一样、不说谎话,作业和考试要求真实,不抄袭、不作弊;在守信方面同学们应做到:守时、守信、有责任心,承诺的事情肯定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于担当应有的责任,知错就改。

遵纪遵守法律演讲稿篇8

诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,早在春秋时期,宏大的教化家孔子就说过,“人而无信,不知其可也,”这样的话。诚信也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教化等活动中的一条重要原则。但是由于客观的、主观的等缘由,“不讲信用,欺瞒欺诈成为社会公害”。诚信问题引起了全社会的高度重视。

青少年的诚信教化问题更成为党和政府以及全社会关注的重中之重。20xx年3月25日教化部发出《关于进一步加强中小学诚信教化的通知》,进一步强调了诚信教化的重要性和必要性,阐明白诚信教化的主要内容,要求学校必需作为一件大事,仔细抓紧抓好,把诚信教化与传统美德教化相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的'主动性,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。同日,教化部发布了新的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,诚恳守信作为重要的内容要求学生遵守,诚信教化是新时期学校德育的重要内容。

诚信是一切美德的基石,一切良好道德品质都必定建立在诚信基础之上。待人以诚,立信于社会,既是中华民族的传统美德,也是一个人立身于社会的最基本的为人准则,也就是说诚信是青少年道德发展的基本要求。

对中学生来说,诚信就是诚恳、守信。诚恳,就是讲真话,不说假话,即实事求是,是什么说什么,有什么说什么;守信,就是信守自己承诺,做到承诺与践诺的统一。今日的学生是祖国的将来,民族的希望,是肩负重任的一代,你们的诚信品位与祖国在新世纪的前进步伐紧紧相伴,事关祖国事业发展成败。

同样“诚恳守信”也应作为我校学生的一项道德、行为的基本准则,在诚恳方面同学们应做到:诚恳待人,以真诚的言行对待他人、关切他人,对他人富有怜悯心,乐于助人。严格要求自己,言行一样,表里一样、不说谎话,作业和考试要求真实,不抄袭、不作弊;在守信方面同学们应做到:守时、守信、有责任心,承诺的事情肯定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于担当应有的责任,知错就改。

遵纪遵守法律演讲稿篇9

——遵纪遵守法律,学会自律,做合格的中学生

各位同学,今日由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是:遵纪遵守法律,学会自律,做合格的中学生。

什么叫遵纪遵守法律呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪遵守法律。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规则,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。

闻名的教化博士黄全愈先生有篇文章:《素养教化在美国——留美博士眼里的中美教化》,他在书中谈到美国校内内的自由。他说在美国的校内内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必需宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商议的“天条”。在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭;在美国,任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品,违者开除。

国有国法,校有校规。作为中学生的我们,外在的纪律规范是一种提示,一种爱惜,也是一种训练,它的目的是帮助我们学会自律。

所谓自律,就是在没有他人的影响下,主动限制心情,约束自己,自觉遵守纪律的实力。

怎样培育自律的实力,做个合格的`中学生呢?

我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细微环节里。如老师不在的午休里,你能宁静的在自己位置上休息,就是自律;上课时同学找你闲聊时,你能限制自己仔细上课,就是自律。当你克制自己爱玩的心,先仔细完成当天作业,再享受自己的爱好爱好,就是自律。当你吃完食品,把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋,就是自律。

自律意味着克制自己为所欲为的热忱和爱好,约束自己的一时冲动,这对于天性好动好玩、酷爱自由不受拘束的我们,的确不是一件易事。但是,从长远来讲,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其实是心情、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持,无法得到随之而来的各种独绝技能和实力,也不行能实现自己的幻想。

有时候,每一点小小的克制,也会使人变得更坚毅;每一点小小的放纵,都会使人变得更懦弱!

总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创建一种井然的秩序,为我们的学习生活争取更大的自由。同学们,当你相识到自律的必要性,渐渐将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

遵纪遵守法律演讲稿篇10

各位老师,各位同学,

大家好

俗话说:“没有规则不成方圆”,无论做什么事都要有个规则,否则就什么也做不成。就国家、社会的层面来

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