溶解度第一课时课件九年级化学人教版下册

课题2溶解度（第一课时）⁠

⁠1.了解饱和溶液与不饱和溶液及其相互转化（了解）2.认识常见的结晶现象（认识）⁠

⁠一、饱和溶液与不饱和溶液1.饱和溶液（1）概念：在

一定温度

⁠下，向

一定量溶剂

⁠里加入某种溶质，当

溶质不能继续溶解

⁠时，所得到的溶液。（2）确定溶液是否饱和的方法：①在一定温度下，一定量的溶剂中，有未溶解的溶质；②在其他条件不变的情况下，向溶液中加入少量该溶质，溶质不再溶解。

一定温度一定量溶剂溶质不能继续溶解2.不饱和溶液：在

一定温度

⁠下，向

一定量溶剂

⁠里加入某种溶质，溶质

还能继续溶解

⁠的溶液。3.饱和溶液与不饱和溶液之间的转化关系（一般情况）：一定温度一定量溶剂还能继续溶解注意事项

只有指明“在一定温度上”和“一定量溶剂”时，溶液的“饱和”或“不饱和”才有意义。二、结晶1.概念：溶质从溶液中以

晶体

⁠的形式析出的过程。2.常用的结晶方法（1）

冷却热的饱和溶液

⁠法，如从溶液中析出硝酸钾。（2）

蒸发溶剂

⁠法，如海水晒盐。晶体冷却热的饱和溶液蒸发溶剂⁠

⁠【例】室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液，另一瓶为不饱和溶液。下列实验操作中，无．法．区分这两瓶溶液的是（

A

）A.加一定量的水B.加入少量硝酸钾晶体C.降低温度D.室温时，蒸发少量水方法点拨：

判断溶液是否饱和，必须在一定温度、一定量溶剂的情况下进行，可采用加入少量该溶质观察是否溶解等方法。A⁠

⁠知识点1

饱和溶液与不饱和溶液1.溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是（

D

）A.只有固体和液体物质可以作为溶质B.长期放置不分层的液体就是溶液C.饱和溶液升温一定变为不饱和溶液D.溶液中溶质可以是一种或者多种D2.（教材变式）实验室现有一瓶接近饱和的KNO3溶液，小明同学欲将其变成饱和溶液，下列方法不．可．行．的是（

A

）A.升高溶液温度B.降低溶液温度C.恒温蒸发部分溶剂D.加入KNO3固体A3.（情景题）周末，感到有点饿的甲同学用热水泡了一杯白糖水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边等待糖水变凉。喝糖水时，他发现杯底有少量未溶解的白糖（如图所示）。下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是（C）A.泡糖水时进行了充分搅拌B.糖水热的时候白糖全部溶解C.凉的糖水底部有剩余的白糖D.喝糖水时感到很甜C4.（核心素养）20℃时，往50gKNO3溶液中加入5gKNO3晶体，充分搅拌后部分晶体未溶解，稍加热后，晶体全部溶解。下列说法正确的是（

A

）A.搅拌后加热前一定是饱和溶液B.搅拌后加热前一定是不饱和溶液C.加热后一定是饱和溶液D.加热后一定是不饱和溶液A5.25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，下列图像中能正确表示该过程中溶质质量变化规律的是（

C

）ABCDC知识点2

结晶6.下列关于溶液的说法正确的是（

C

）A.溶液一定是无色透明的液体B.饱和溶液降温后都有溶质结晶析出C.碘酒溶液中，碘是溶质，酒精是溶剂D.水中加入蔗糖后形成溶液，导电性明显增强7.（核心素养）恒温条件下，盛放在敞口容器中的饱和食盐水久置后会有少量晶体析出，这是因为（

A

）A.溶剂量减少B.溶质量减少C.溶液不稳定D.生成了新物质CA8.（教材变式）工业上采用如图所示的流程从海水中提取精盐。（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中氯化钠溶液的状态分别是

不饱和

⁠、

饱和

⁠、

饱和

⁠（以上三空均选填“饱和”或“不饱和”）。

（2）从海水中提取粗盐的过程中，利用了

蒸发结晶

⁠的方法，得到粗盐。

不饱和饱和饱和蒸发结晶⁠

⁠9.如图所示的四个圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液的集合。（1）A表示：

饱和浓溶液

⁠；D表示：

不饱和浓溶液

⁠。从图可以看出，饱和溶液与浓、稀溶液的关系是

饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液

⁠。

饱和浓溶液不饱和浓溶液饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液（2）％的医用生理盐水可归到图中的

C

⁠（选填字母）区域。现有一瓶接近饱和的NaCl溶液，要使它变成饱和溶液，一般采用的方法是

加入NaCl固体

⁠或

蒸发溶剂

⁠。

C加入NaCl固体蒸发溶剂10.（一课一练）如图所示，A～G为初中常见化学物质，A、D、E、G为单质，其余为化合物。其中A、D为黑色固体，E为紫红色固体，F中含有三种非金属元素，G为无色气体。“→”表示物质之间存在转化关系，“—”表示两端的物质之间能发生反应。回答下列问题。（1）写出物质B的名称：

二氧化碳

⁠，F的化学式：

H2SO4

⁠。

二氧化碳H2SO4

红色粉末逐渐变黑，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体⁠

⁠11.（核心素养）四个烧杯分别装有质量相等的同种溶剂，向四个烧杯中加入某溶质，且固体溶质质量依次减少（温度相同），充分溶解后如图所示。回答下列问题。ABCD（1）

AB

⁠（选填字母，下同）中盛的一定是饱和溶液；

C

⁠中盛的可能是饱和溶液；

D

⁠中盛的一定是不饱和溶液。ABCD（2）若固体溶