配音大赛策划书

配音大赛筹划书配音大赛筹划书1活动主题：动漫配音大赛活动目的及意义：锻炼大学生语言体现能力，团体协作能力，增长大家对时事的关怀和理解。同步也丰富了同学们的课余生活，提高大家对大学生活的热情，活跃校园气氛，培养大学生的文学素养，增进大学生对国内动漫事业的思索。充足发挥同学们的想象力和发明力，同步联络生活对身边的人或事，或者关怀的事情，或者对生活的态度及某种理念以配音的形式体现出自己的见解和观点；主办单位：常州工学院土木建筑工程学院承接单位：土木学院社团联合会建筑艺术协会活动对象：全体土建学院13级大一学生活动地点：常工院大学生活动中心参赛规定：1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间，时间局限性或超过则进行扣分惩罚。（详细扣分规则详见“评分原则”项）2、自主题材选择要积极向上，饱含人文主义精神：内容选择要有人物思想的碰撞，观点鲜明，情节自然，不失张扬。3、在院级初赛开始前十天，各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的状况，班级则需更换选材，直至审核通过为止。（可与另一种班进行合作，不限院系）4、语种选择仅限中文，英文和日语，也可两种混杂，但必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上，在总分上予以加分。5、台词须自己编写（根据台词编写状况进行合适加分），内容必须健康，积极向上，所需配音视频必须有对应语种的字幕，参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行合适的剪辑，以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅，不能显得突兀，难以理解，否则以内容选用不妥进行合适扣分。6、每支参赛队限由3-6名组员构成，一位配音员只能配一位人物的台词。7、各参赛队在进行配音演出时须站在舞台的一角，队形有序，仪表端庄，举止大方，不需进行肢体动作的展示，也不需穿着戏服、佩戴道具。演出开始和结束均需向评委、观众致意，配音员可带稿配音，但自我简介时必须脱稿。8、比赛期间不容许更换配音员。9、各学院组织同学观看比赛，并可准备合适宣传道具、口号、口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序。赛制及流程：1、初赛：各参赛队在比赛开始前抽签决定出场次序，每支队伍在进行配音前都要进行自我简介，其中必须有选材原因及目的的讲解。这项时间不计配音时间，但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。演出完后评委立即进行打分，由采分员搜集交至核分员处，约十分钟后下一参赛队进行演出，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员，颁发证书和礼品。2、决赛：本场比赛采用创意命题，有校——在决赛刚开始时公布命题（即视频来自哪部影视作品）供选视频共6段（时长大概5分钟，且最终有一段视频多出），参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场演出。初赛总分排名第一的参赛队第一种上场，选择命题后，屏幕上会播放原声视频一遍，然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工，此时由学生进行十分钟的演出，演出结束，参赛队上场进行配音展示，结束后，评委立即进行打分，欧采分员搜集交至核分员处，接着评委对本队演出点评，约十分钟后下一参赛队上台演出，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最终6支队伍按总分排名，分获特、一、二、三等奖，其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分原则：（1）文学分：题材选择20分（体目前选出原因及目的上）；文学内涵的理解10分（体目前台词的体现效果上）。（2）艺术分：情感、精神体现20分（体目前配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上）；音、影匹配20分（体目前配音和字幕的速度匹配与精确度上）；创意体现20分（体目前创意加工和展示上）。（3）团体分：团体协作能力10分（体目前演出的组织、台词的衔接等方面）。（4）其他加分与扣分细则：若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上，在总分上加十分；若视频内容选用不恰当或由于剪辑不妥二显得凌乱，视情节严重扣1-8分；时间局限性或超过时间一律扣8分；自我简介时间超过3分钟，一律扣5分；其他违反比赛原则的，视状况严重扣1-8分。为获胜者颁发奖状、证书及奖品，宣布活动结束，引导观众有序离场，协会组员清理场地。活动奖项设置活动规定与注意事项参赛作品不可以大段引用已经有作品的台词，否则视为抄袭取消参赛资格；由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄，在观众进出时须有人疏导；注意维持现场秩序；活动时间不适宜过长，原则上结束时间不超过九点。活动经费预算活动预期效果与展望活动顺利举行后，在校园内引起较大反响，大家更多的关怀和思索身边的人和事，活跃了校园气氛的同步也增进了同学之间的理解和交流。筹划人：土建学院社团联合会建筑艺术协会20__年3月23日配音大赛筹划书2一、活动背景及目的给爱好动漫、爱慕故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛，让同学们体验动漫世界的美妙，感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情，提高语言体现水平。二、主办方及承接方主办方：承接方：三、活动时间安排比赛时间：4月28日地点：A709四、活动流程（一）主持人简介嘉宾，参赛选手及比赛规则（二）院系推选一部有关动漫的作品参与比赛，可以合适自行创作修改，不过所选视频内容需要健康向上，每部作品时间控制在4分钟以内，人数不限。并进行抽签第一轮：各个院系按照抽签次序将参赛的有关作品进行现场配音，由评委现场打分。第二轮：由评审团提供三个固定的有关动漫的视频，参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后，各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。（三）委评分期间，参赛者及观众可参与“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。（四）奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。（五）颁奖完毕后，余兴节目唱歌，自愿报名。五、活动组织活动开始前半个小时，活动组织人员做好会场布置，参赛选手抵达后，组织人员组织入场，保证每个人安全有序抵达。活动结束后收拾会场，偿还音响设备等。六、活动前期准备1：申请场地：A7092：物品准备：物品准备：自己采购气球、拉花、礼品，向社联申请两个音箱，两个话筒。3：预算：1）宣传费用302）奖品费用1503）评委纪念品20配音大赛筹划书3一、活动主题：你就是主角二、活动地点：武汉音乐学院学术汇报厅三、主办单位：武汉音乐学院学工处、团委承接单位：武汉音乐学院公共基础课部协办单位：宣传部、后勤企业、Blender英语社团四、比赛时间：初赛：11月28日14:00详细地点待定决赛：12月12日14:00教学楼学术汇报厅五、参赛对象：凡我院注册大一、大二学生均可报名参与。六、报名措施：各单位请于11月20日前按《告知》和《大赛筹划书》的规定，将报名表（附件）（加盖各单位公章）一份，交公共基础课部办公室（教学楼A栋5楼），吴俊老师收，联络电话：。并将报名表电子档发送至邮箱：喻梦老师，联络电话：__x。七、比赛措施(一)初赛初赛时间：11月28日14:00初赛地点：详细地点待定初赛流程：1.所有队伍比赛次序提前抽签决定；2.参赛队伍根据自备的电影视频材料（规定4分钟之内），初赛不用播放原音，直接播放消音视频，开始配音；3.评委进行打分，按分数高下，前10名进入决赛。(二)决赛决赛时间：12月12日下午14:00决赛地点：教学楼学术汇报厅决赛形式：脱稿配音加动作模仿，创意性演出（各组可组织啦啦队、亲友团，亮出本组特色，有创意者可加分）决赛流程：1.入围的10支队伍进入比赛，比赛次序提前抽签决定；2.首先由主持人上台简介本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾，宣布比赛规则。3.每支队伍演出前由主持人对队伍组员、配音电影进行简要的简介。参赛队伍根据自备的电影视频材料（规定4分钟左右），由主持人播放一次原音，然后播放消音视频，开始配音，若有需要，可自配背景音乐；4.评委进行打分，根据分数高下，依次评出一、二、三等奖。5.观众互动。在此环节播放几种电影片段由观众猜出电影题目，答对者赠送小礼品。八、评分细则语音语气：满分30，评委根据参赛队员的配音节奏，综合语言能力，发音清晰、自然进行评分。情感体现：满分20，评委根据参赛队员的对剧情把握与否合理，剧中人物性格特点理解与否充足，对白与否富有感情进行评分。肢体语言，进行评分。清晰流利：满分20分，评委根据参赛队员的语言体现实状况况，与否清晰流利进行评分。团体面貌：满分10分，评委根据参赛队伍的团体配合与否默契，人员分派与否合理，团体整体面貌进行评分。舞台体现：满分20分，评委根据参赛队伍的舞台体现实状况况，与否根据剧情发展配有肢体语言，动作表情与否抓住剧情重要特性进行评分。加分阐明：1.决赛中如若选手脱稿配音，有额外加分，最高可加10分，但最终总分不得超过满分100分。2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经承认可酌情给分，最高可加10分，但其最终总分不得超过满分100分。3.各组在组织啦啦队、亲友团，亮出本组特色时，有创意者可酌情给分，最高可加10分，最终总分不得超过满分100分。评分细则语音语气30情感体现20清晰流利20团体配合10舞台体现20加分总分分数九、奖励措施奖项设置：一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支十、参赛须知1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料，直接携带消音视频参与初赛。2、决赛时，进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱：喻梦老师，联络电话：。2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时抵达比赛现场，凭学生证到签到处签到，并抽取赛组和比赛次序。未能准时参与比赛的参赛代表队将视为弃权。3、赛前务必登记各组参赛选手的联络方式，以便告知之需。4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。5、《大赛告知》、《大赛筹划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部公告处查阅并下载。武汉音乐学院团委、学工处公共基础课部20__年11月2日配音大赛筹划书4一．活动背景语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，对的的发音与自然的语气是体现自己思想与理解他人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的重要原因之一。语言学家一致认为语音语气的模仿则是学好地道语言的有效措施。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的爱好，增进学习效果的提高。二．活动目的我们但愿通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，增进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的气氛中体会到学习英语的乐趣。三．比赛简介1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，理解英语语音语气的模仿并能较纯熟地运用影视配音技巧和措施，更好地欣赏外文影片。比赛力争到达“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的演出中精彩重现，让我们共同期待！2活动口号：音中有画，画中有音3活动阐明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有某些影片的推荐.选用对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下,争取力争有趣创新。4.筹划主办单位：大学生英语协会赞助单位：参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生5活动时间：待定四．比赛安排初赛1流程a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5分钟）b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参与决赛2时间：待定3地点：待定4评委：新闻采编中心干部及干事决赛1流程内容（一）第一环节：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐（二）第二环节:配音pk由承接方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别演出一段影片，待播放两遍后,按抽签次序各队分别进行配音2时间：待定3地点：待定4评委：英语老师，辅导员（共五名）五，评分原则总分10分，每0.1分为一种分数级语音语气4分清晰流利3分情感体现2分团体配合2分配音大赛筹划书5活动名称：校园配音大赛主办单位：信息科学与工程学院团总支活动类型：文化活动活动时间：20__年10月活动地点：校园小礼堂活动对象：全校大学生筹划负责人：王金浩、潘义诚活动目的：丰富在校同学的课余生活，以服务同学为目的，普及视频初级制作软件。活动内容：活动开始阶段：形式：前期将以户外路演的形式和线上公布报名表的形式线上、线下同步报名。作品上交阶段：在规定期间内搜集各支参赛队伍的上交作品，然后统一上传共享到线上，发起线上投票，浏览以及点赞，最终综合各方面成绩，决定出参与决赛的10支队伍。活动决赛阶段：1、提前布置会场，在大屏幕上播放优秀配音视频暖场，嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。2、开场视频结束之后，配音大赛正式比赛开始，共分为三轮：⑴正式配音，用参赛队伍自己准备消音版视频，现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组，每组5支队伍，按抽签次序演出。前五组演出结束后进入游戏环节。⑵游戏环节，我配你猜。决赛十组，抽签决定，两两一组。那这两个组轮番演出轮番猜，两个队合作答对的算作两队的总成绩，这个环节结束后。⑶继续进行剩余五组的比赛。3、请有关专业评委，正式配音环节分三部分打分，声音，感情以及舞台体现力，综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及最佳创意奖，最具风趣奖和最具人气奖各一名。4、进行颁奖典礼，宣布大赛结束。【待定：在大赛进行中，微博墙会与大家互动，观众可为爱慕的队伍投票。投票方式会在当日告知。投票成果将化为人气分一项，计入总成绩】经费预算：300元配音大赛筹划书6一、活动主题让我们听到你的声音二、活动时间及活动地点活动时间：4月28日活动地点：待定三、筹划承接单位：一般话交流协会协办单位：影视协会协会赞助单位：四、活动目的此活动的目的是宣传、学习、使用一般话，首先，电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的爱好，提高学习效果，丰富校园文化活动：另首先，我们协会已经成功举行了第一届电视电影配音大赛，我们要把电视电影配音大赛打导致为我们协会的品牌活动，并把它做大做强。五、参赛对象校内全体学生六、参赛形式1、自由组队报名，人数不限，题材自选，配音影像自选，但必须保证其长度在3分钟以内。2、配音材料不限语种。七、报名时间及方式报名时间从3月15日起截止到4月2日，在4、5坡食堂门口的摆摊点填写报名表，配音材料在4月12号前发到蒋小冬邮箱，逾期则视为弃权。八、前期工作1、宣传部加强宣传，包括设计一张比赛流程图，贴于布告栏上，摆放在活动入口处。横幅：先悬挂于图书馆路上，再悬挂于比赛现常2、主持人选拔（一男一女）3、邀请评委4、预定场地5、活动流程ppt6、外联部外出拉活动赞助商，筹集活动经费7、筹办活动所需的各项硬件和软件设施：视频，音频8、邀请专业人员，以防音频故障九、活动现场布置1、多媒体设施的调试2、座位安排（评委席，参赛者席、观众席、工作人员）3、茶水准备4、卫生清洁十、比赛流程比赛包括三个环节：各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺演出。1、各组参赛者入场签到。2、参赛者现场抽签产生比赛次序。3、开始比赛（选手自我简介，进行三个环节的比赛）。4、评委点评。5、评委评出获奖得者，颁奖，总结。十一、活动后期1、安排人员清理场地。2、新闻络部整顿好拍摄活动现场的相片，文字编辑，以便活动后宣传。一般话交流协会__-3-6配音大赛筹划书7活动名称“金嗓子”动画电影配音大赛活动时间20__.11.21活动地点外语楼417室拟参与人数100活动负责人崔坤活动主题MyVoice，YourChoice活动内容简述及创新之处活动内容：配音大赛可以通过对于大家耳熟能详的电视电影作品进行自我诠释，模仿主人公声音的过程中逐渐掌握语言的运用技巧，可以在巩固基础的同步提高学生语言体现能力。同步配音大赛将学习与娱乐融为一体，激发学生语言学习的爱好，起到“自主学习、快乐学习”的作用。创新之处：使学生深入理解并体验各国文化，增强语言的学习爱好，不停提高自身素质，在活动中挑战自我，超越自我。意在普及发音语音语气的重要性，通过动画电影使学生接触到地道的语言，提高口语能力及体现能力。活动流程筹划1.赛前宣传：外语楼大厅张贴活动海报及通告。2.20__年11月21日8点30前入场。3.比赛开始之后主持人简介活动内容、主题，到场嘉宾，各院系参赛选手以及规则等注意事项。4.主持人宣布比赛正式开始。各院系参赛选手按队次进行比赛，每队比赛完毕后可进行一种才艺展示。5.比赛结束后，由社团部负责收齐并整顿打分表，之后告知获奖的各学院。活动预期效果在发展大家综合素质的同步，发现了语言学习的优秀人才，以丰富多彩的形式点亮中外文化学习，给热爱动画，电影的大学生发明了一种自我展示的空间，大家在参胜过程中也会收获诸多。活动安全预案与注意事项1.各系参赛队须在比赛开始前半小时抵达赛场，将本队作品及才艺音乐拷贝上。2.参赛队提供的剪接电影因质量问题而影响成绩，后果自负。3.为防止作品质量出现问题，也请各系参赛人员将消音后的电影作品以压缩文献的形式在11月20日之前发送到邮箱配音大赛筹划书8一、活动名称：英文原声电影配音大赛二、活动宗旨：语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，对的发音与正常的'语气又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体，可以激发语言学习者的爱好。本次大赛意在为我院学生提供一种英语语音训练并展现其英语风采的平台，从而为我院营造一种积极上进、活跃的英语学习气氛。三、主办单位：长治学院外语系四、活动时间：20__年11月五、活动地点：初赛：各系负责统筹安排决赛：长治学院北校2号教学楼学术汇报厅六、参赛形式：分为专业组和非专业组1、专业组：英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛；2、非专业组：非英语专业各系自行组织初赛，最终至少派出一支参赛队伍参与决赛；每支队伍包括一名领队，总人数下限3人，上限7人七、参赛规定1.参赛队伍自行选择配音电影片段，在各班负责人处登记（内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长）2.作品规定：参赛影片须从所提供的影片中选择，各参赛队伍不能有反复（见附页）所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节上交作品须为已剪辑好、并消音处理的电影片段,并加入不影响原片的背景音乐需配有一张简介图，镶嵌在所剪辑片段的开头，简要扼要简介配音选手清晰度为720P-1080P所选片段时长须在5分钟内，且必须有英文字幕。所选影片内容积极健康，倡导新奇创新。八、比赛流程1、报名、初赛阶段（）a.专业组各班至少报一支参赛队伍b.非专业组自行组织报名，初赛在系内自行举行2、复赛阶段（）专业组由外语系告知，统一进行筛选，最终挑选出配音优秀的队伍参与决赛；非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛，并将选拔状况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱czxywyxtzz@126（注意：进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段（任选其一）进行配音并准时上交（入围决赛后即可准备）。外语系团总支微信公众平台公布参赛视频并进行场外投票，截止时间为决赛开始前一晚24:00，票数最高的小组获最佳人气奖。）3、决赛阶段（）专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛次序。第一环节：由领队使用英文对所选影片的情节进行简介，时间不能超过2分钟；简介完毕后，参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放，随即进入正式配音环节。第二环节：正式配音环节，可自配背景音乐，自配特色服装，配音完毕后按次序下场归座。第三环节：由专业资深评委打分，在下一种节目后来公布成绩。打分采用十分制原则，去掉一种最高分，去掉一种最低分，取平均成绩作为最终得分。第四环节：颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后，首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频，然后宣布决赛成果。获奖小组派代表上台领奖，最终合影留念。九、评分规则：1.语音语气：音准、节奏、配音感觉良好，语音清晰流利（5分）2.体现力强，能充足体现出影片中人物性格、心理活动（2分）3.内容及技巧：内容健康，衔接连贯；题材新奇，富有创意；片段难易程度，较难分高（1.5分）4.视频处理效果（0.5分）5.团体合作(1分)十、奖项设置：分别为专业组、非专业组颁奖，一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，优秀奖若干。配音大赛筹划书9一、活动目的：英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的现代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操演一口精确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的爱好，增进学习效果的提高。二、主办单位吉林建筑工程学院校团委吉林建筑工程学院校社团联合会三、承接单位吉林建筑工程学院杨光英语协会四、报名工作：以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名五、比赛时间及地点：（以报名人数而待定）初赛复赛六、人员安排：评委：初赛，复赛各五名，要是有英语助教或英语老师和外教但当。其他人员：物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、七、前期宣传：根据社团文化节整体宣传方案配合宣传在教学楼大厅、餐厅贴海报八、活动流程：初赛（赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）1、主持人简介本次比赛的基本内容2、主持人简介本次比赛的评委3、主持人宣布比赛开始第一环节：队员用英语进行自我简介，每人一分钟。第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺演出：①阳光英语协会文艺部英文歌曲，或其他节目；②播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。初赛前十名进入决赛。决赛由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。中场休息：①观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）；②邀请其他社团进行文艺演出。九、奖项设置一等奖：1队二等奖：2队三等奖：3队最佳女配音员一名，最佳男配音员一名吉林建筑工程学院校社团联合会阳光英语协会20__年3月7日配音大赛筹划书10一、举行目的配音大赛可以促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，可以在巩固基础的同步提高自己的语言体现能力。同步配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生可以在快乐的气氛中更好地学习，激发语言学习者的爱好。真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。二、举行时间初赛日期：20__年10月26日18:30到20:30（估计2小时）决赛日期：20__年11月2日18:30到20:30（估计2小时）三、举行地点初赛地点：逸夫楼W304教室决赛地点：逸夫楼3楼汇报厅四、负责部门法语学院学生会学习部五、活动对象法语学院全体在校本科生（以小组为单位参赛，每组1~5人）六、举行形式本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签次序参与比赛。决赛分两部分，第一部分参赛内容为初赛作品；第二部分即席配音学习部预先准备一系列较短的经典电影片段，决赛当日，按照抽签次序参与第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签成果观看电影片段运用10分钟准备，进行现场配音。七、比赛流程初赛(一)赛前准备1、20__年10月8日（星期六）17：40学习部在M306召开会议，确定总筹划书，并成立各个负责小组及各负责人，分派好此活动中各组负责的详细任务。（若一次会议无法确定，可进行二次会议）20__年10月10日（星期一）向团委提交举行活动的申请及经费申请。2、20__年10月10日（星期一）完毕宣传单及报名表的印刷，各70份左右。3、20__年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，告知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。4、20__年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分派初赛各小组任务，整顿参赛名单，并用20__年10月15、16日（周末）完毕名单的电子录入。5、20__年10月16日（星期一）中午11：40召开初赛选手阐明会。向选手阐明初赛事宜。6、20__年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20__年10月20日上交初赛视频。7、20__年10月19日开始预约初赛评委。20__年10月21日（星期四）前，完毕初赛场地申请；完毕决赛即席部分推荐配音片段挑选。（二）初赛流程1、比赛时间:10月26日（星期三）晚6:302、比赛地点：w3023、比赛评委：专业老师及留学生共4人4、比赛次序：各组按现场抽签次序进行比赛5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我简介时间，且各组配音时间不超过3分钟。6、比胜过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采用淘汰制，取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛成果于初赛后第二天（即28号，星期五）公告。决赛（一）赛前准备1、20__年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。邀请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。2、20__年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话告知选手当日下午18：30召开决赛选手阐明会，并规定选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、爱好爱好、自我评价等），阐明会上抽取决赛参赛次序号。3、20__年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分派决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。4、20__年10月29日（星期六）-20__年10月30日（星期日）决赛奖品采购。5、20__年11月2日（星期三）17：40之前完毕对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场次序单、号码牌。（二）决赛流程1、比赛时间：11月2日（星期三）晚，6：302、比赛地点：逸夫楼3楼汇报厅3、评委：法语专业老师，外教，前几届比赛的优胜者，日本留学生。4、决赛流程：（1）自我简介：各组选手上场，做自我简介，不限制形式，充足体现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。（2）声优大比拼：首先播放选手所配音的原声材料，然后选手上场，进行配音。（3）观众互动：任意邀请观众上场，请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。（4）即席演出：选手参与完第一轮环节比赛后，进入其他教室抽签，根据抽签成果观看提前准备的电影片段运用10分钟准备，进行现场配音。（6）最具人气队伍评估：按座位号随机选用20名观众上场，并选用8人提出与比赛内容有关的规定，各组在组长的带领下完毕此规定，以此作为最终的拉票。20位观众根据各组的演出投票，以此选出最具人气奖的获得队伍。（7）名次评估：评委根据各组实力，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳人气奖1名，最具潜力奖1名，并从所有团体中选出体现突出的个人，评估为“个人最佳声优奖。”（8）公布最终比赛成果：公布比赛成果，颁奖、合影、比赛结束。八、奖项设置一等奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励一种宫崎骏漫画碟。颁奖嘉宾：特邀评委。二等奖（2名）奖品：颁发奖状，奖励一本感动心灵法语故事书。颁奖嘉宾：团委老师，辅导员。三等奖（3名）奖品：颁发奖状，奖励一种笔记本。颁奖嘉宾：学生会主席，副主席。最具人气奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。颁奖嘉宾：评委。最具潜力奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。颁奖嘉宾：评委。个人最佳声优奖（1名）奖品:颁发奖状，奖励电影书。颁奖嘉宾：评委。互动观众（10名）奖品：奖励笔记本。颁奖嘉宾：学生会组员。九、活动总结1、在校园上发出有关学生会学习部举行该活动的有关报道。2、学习部例会上总结本次活动的成功之处及局限性，为此后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。十、备注如遇特殊状况，活动不能准期举行，学习部组员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。配音大赛筹划书11主办单位：__学院学生会__学院社团联合会承接单位：学生会科创部__学院外语协会一、活动宗旨、意义：英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的现代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操演一口精确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，对的的发音与自然的语气是理解他人语言与体现自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的重要原因。语言学家一致认为语音语气的模仿则是学好地道语言的有效措施。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的爱好，增进学习效果的提高。我院为丰富学院的活动内容，加强各系之间的学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举行第一届“魅力外语杯”配音大赛二、参赛对象：全体__学院学生三、报名时间：以班为单位于__日交到学生会办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。四、比赛时间及地点：初赛、复赛五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算七、前期宣传：通过导员老师下告知，在电教大厅贴海报，或者在餐厅前定点报名。八、活动流程初赛（赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）1、主持人简介本次比赛的基本内容2、主持人简介本次比赛的评委3、主持人宣布比赛开始第一环节：队员用英语进行自我简介，每人一分钟。第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺演出：①外语协会文艺部英文歌曲，或其他节目；②播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。③街舞演出。初赛前十名进入决赛。决赛由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。中场休息：①观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）；②爵士舞演出。假如现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺演出。吉他协会、与外语协会各出一种节目，或魔术演出。九、颁奖典礼由主持人宣布获奖名单，评委颁奖一等奖：1队二等奖：2队三等奖：3队最佳女配音员一名，最佳男配音员一名评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最佳。配音大赛筹划书12一、活动背景：电影是一种世界性的、超越国界的艺术。伴随世界各国经济文化交流的越来越以便和频繁，世界电影之间的联络也越来越紧密。当今世界各国之间的电影互相影响、互相依存已经到达前所未有的程度。同步，对的的发音与自然的语气是体现自己思想与理解他人语言的关键，电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的爱好，增进学习效果的提高。二、活动目的：在国际交流的大背景下，为了加强我校学生和留学生的交流，提高学生的积极性，彰显语言文化的魅力，特此举行电影配音大赛。经典电影的配音，能营造一种良好的语言学习环境和气氛，用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情，加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力，让同学们在参赛中发现自我，展示自我。同步丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。三.主办单位：外国语学院国际交流协会四.活动时间：初赛：20__年11月16日晚上19:00—21:00决赛：20__年11月21日晚上19:00—21:00五.活动地点：初赛：外国语学院304教室决赛：外国语学院515教室六.活动对象：外国语学院09、10、11级全体学生七、活动流程八、注意事项：1、前期宣传工作的到位。2、提前邀请评委嘉宾。3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。4、重视选手的电影配音片段的质量，保证决赛使用时万无一失。5、保证音响设备准备齐全且提前检查与否完好可用。6、要在保证现场秩序的状况下有条不紊地进行气氛活跃。7、赛前赛后均保持场地卫生。8、活动结束后，做到有秩序离常9、将于器材安放于不易发生碰撞处，安排工作人员维护现场秩序。外院学社联国际交流协会20__年__月__日配音大赛筹划书13一、活动背景语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，对的的发音与自然地语气是理解他人语言与体现自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的重要原因。语言专家一致认为语音语气的模仿则是学好地道语言的有效措施。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充斥着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必然会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的爱好，增进学习效果的提高。目前正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一种展示自我、彰显个人魅力的空间。二、活动目的推行成功素质教育，发掘学生的语言体现潜力，扎实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一种新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛意在深化我校推行成功素质教育，增进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。三、活动主题“滨江杯“首届配音大赛四、活动时间初赛时间：决赛时间：五、活动对象滨江学院全体学生六、活动地点初赛：滨江汇报厅决赛：大学生活动中心二楼小剧场七、活动流程前期宣传：1、在各食堂、宣传栏张贴海报，假如学校容许拉横幅，则同步进行横幅宣传。2、在学校发放传单。3、在西祠上发帖宣传。4、在校内上由活动负责人发帖宣传。5、广播台宣传。报名流程：1、在新旧食堂进行摆摊报名，不少于两天。2、短信报名。3、西祠跟帖报名。（重视联络方式）初赛流程：各参赛同学或团体可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段（可以是经典电影，音乐剧，舞台剧，小品，相声等，时间约为3分钟左右）进行对作品的改编或者模仿。最终晋级八组或十组。决赛流程：1.大赛参赛人员、评委、出席嘉宾准时就座；2.主持人宣布"配音大赛"正式开始；决赛详细流程：1.在比赛前抽签决定比赛次序，参与决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签次序和观众会面并自我简介，然后退场。2.由主持人宣布一号参赛者进行演出，参赛者进行第一轮比赛:演出参赛必演影视段落。所有参赛者依次演出。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。3.其中穿插某些观众互动的环节，同步有礼品赠送给场上观众。4.第二轮由参赛者按出场次序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最终的成绩。5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最终一名选手比赛结束后，安排街舞，唱歌等娱乐性节目。大赛闭幕式：1、宣布获奖名单，并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束！评委选择决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等，初赛评委由院有关学生代表担任。评分原则：总分10分，每0.1分为一种分数级。——对于参赛个人的评分个人面貌1分语音语气3分清晰流利3分情感体现3分——对于参赛团体的评分团体面貌1分语音语气2分清晰流利3分情感体现2分团体配合2分八、参与人员：滨江学院学生会真知筹划部全体人员以及其他部门有关人员1、场监：——负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的详细细节十分熟悉。2、引导入场人员：——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地3、前台组：——指导嘉宾评委入座，向嘉宾评委派发赛事流程表，向评委派发评分表，简介评分细则，随时向主持人汇报到场嘉宾和评委；负责催场，即预先告知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行4、记录分数组：——去掉最高最低取中间平均值，并随时向主持人汇报分数5、道具组：——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制6、赛后全体留下清理现场九、经费预算前期宣传：海报60元、条幅2__50元=100元、音响30元、报名表20元、操场喷绘2__400元=800元、传单30元会场布置：计分纸10元，泡沫板200元，水一箱20元，追光100元，奖品500元，主持人和礼仪的服装租用费300元，嘉宾与评委的礼品400元、互动环节礼品30元，其他100元合计：2700元十、注意事项1.影视作品规定内容向上，无消极反动思想，尤其在外语配音时注意；2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前告知承接方，或将配音片段处理完后送至承接方办公室，并根据需要对材料进行对白消音；3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理也许发生的设备突发事件；4.注意现场纪律问题；5.真知筹划部全体人员绝对服从安排。十一、附对于决赛时的现场互动环节则有待筹划，对于现场大众投票有待考虑；对于比赛的规模有待商榷。配音大赛筹划书14主办单位：共青团内蒙古工业大学委员会校团委科技实践部20__年5月10日配音大赛筹划书活动主题：音绎经典，声动校园活动时间；20__年5月活动地点：初赛、复赛：待定。决赛：十楼汇报厅活动内容：比赛共分为3场对选手进行选拔，初赛：两个环节。复赛：二个环节。决赛：三个环节。最终决赛中颁发各类奖项。一、活动标题：第四届电影配音大赛二、活动目的：为深入丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化气氛,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同步培养现代大学生的创新和体现能力，加强学生间的文化交流，开阔思绪、陶冶情操、增进沟通与感情，体现现代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推进校园精神文明建设。三、活动意义：以电影为载体，用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推进校园精神文明良性进步。四、活动口号：让声音飞一会儿五、主办单位：共青团内蒙古工业大学委员会校团委科技实践部六、参赛对象：内蒙古工业大学全体在校学生七、参赛规定：1、本赛为影视作品片段配音，对于有爱好展示自己的学生可以参与，评委会在综合评比中评出优胜者。2、参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过四人。3、比赛中自备配音片段，内容应积极向上，有一定的思想和内涵。倡导创新配音，配音内容能反应丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备，并在赛前经由主办方审核。4、比赛前参赛组需30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。6、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不一样意见可在赛后与工作组联络。八、活动内容：（一）宣传与报名：1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。2、张贴彩喷，包括报名规定、时间和地点。3、运用校园广播、手机短信平台、络平台宣传。4、报名时间：5月16日-5月20日地点：金川校区：校团委办公室（310），或者电影放映现场。本部：待定5、报名方式：内蒙古工业大学全体同学，选手以个人或者小组形式报名（上限4人），只需在报名表上填入自己（或小组代表）的详细信息，同时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名，报名时选手应把个人或小组代表的详细状况（姓名、学院、班级、联络方式）发过来。并等待告知。附：报名表如下：（二）电影放映周1、时间：20_