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文档简介

练习课R·五年级上册多边形的面积3培养学生初步的逻辑思维能力及空间概念，激发学生的创造意识。1理解并掌握平行四边形的面积计算公式，会运用计算公式计算平行四边形的面积。2能够运用公式解决相应的实际问题。学习目标一、复习导入长方形的面积=长×宽平行四边形的面积底高二、探索新知知识点1：平行四边形的面积计算公式1计算下面每个平行四边形的面积。4×3=12（cm2）52×36=1872（cm2）2×24=48（cm2）或3×16=48（cm2）知识点2：平行四边形面积计算公式的应用2有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250m，高是84m，共收小麦147吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？250×84=21000（m2）=21（公顷）147÷21=7（吨）答：这块麦田有21公顷，平均每公顷收小麦7吨。三、巩固提高1一个平行四边形，它的底是30cm，高是45cm，它的面积是多少？30×45=1350（cm2）答：它的面积是1350cm2。2小明家门口有一个平行四边形的池塘，它的底是342米，高是204米，求这个池塘的面积是多少？342×204=69768（m2）答：2。3下面图中两个平行四边形的面积相等吗？它们的面积各是多少？28×15=42（cm2）答：，，所以面积相等。。正方形的边长32÷4=8cm你能求出平行四边

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