冀教版八年级英语下册 (It's Getting Warmer!)Spring Is Coming 新课件_第1页
冀教版八年级英语下册 (It's Getting Warmer!)Spring Is Coming 新课件_第2页
冀教版八年级英语下册 (It's Getting Warmer!)Spring Is Coming 新课件_第3页
冀教版八年级英语下册 (It's Getting Warmer!)Spring Is Coming 新课件_第4页
冀教版八年级英语下册 (It's Getting Warmer!)Spring Is Coming 新课件_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

It'sGettingWarmerUnit1SpringIsComing!

Warm-up1Presentation2LanguagePoints3Exercise4内容结构neithernorbootjasmineblossomsunshineTaiChiswingconj.&adv.既不;也不;(二者)都不conj.&adv.也不;也没n.靴,靴子n.茉莉v.开花n.花朵n.阳光n.太极n.秋千v.打秋千;摇摆PresentationNewwordsSkimmingthearticleandchoosethecorrectanswer.Whereisthisarticlefrom?A.Anewspaper.B.Aletter.C.Abook.1.Thetemperaturereached15℃inthemorning.2.WangMeiisstillwearingboots.3.WangMeisawsomewinterjasmineonherwaytothepark.4.WangMei’sclassisplanningafieldtriptothecountryside.FFFT1Readthelessonandwritetrueorfalse.Readthelessonagainandtickallthescenesmentioned.Thegrassgrows.Theweatheriswarm.Theairisfresh.Theflowersblossom.Thetreesbegintosprout(发芽;

抽芽).Thedaysgetlonger.Thesunrisesearlier.Thebirdsflybackfromthesouth.√√√√√2Discussthefollowingquestions:1.Whatseasoncomesbeforespring?2.Whatisthedifferencebetweenspringweatherandwinterweather?3.Whatisthedifferencebetweenpeople’sclothesandactivitiesinspringandinwinter?1.Ineedneithermyheavywintercoatnormybootsnow!

neither...nor...表示“既不……也不……”。其含义是否定的,可连接任意两个并列的成份。

例如:Shelikesneitherbutternorcheese.她既不喜欢黄油也不喜欢奶酪。

此句中neither...nor...连接两个宾语。Languagepoints1)当neither...nor...连接两个主语时,也应遵循“就近原则”。例如:

Neitherdadnormumisathometoday.今天父母都不在家。

2)若将neither...nor...句型变为肯定句,只需把neither...nor...改为both...and...即可,同时谓语动词必须用复数形式。例如:

Bothdadandmumareathometoday.今天父母都在家。注意3)还可以单独使用neither作主语,表示“两者中没有一个”。例如:

Neitherofthemlikesfootball.他们俩都不喜欢足球。4)neither用作连词,常用短语为neither...nor...,表示“既不……也不……”。例如:

Hedoesn’tgotoschoolbybike,neither/nordoI.他不是骑自行车上学,我也不是。2.Onmywaytoschoolthismorning,Isaw

somewinterjasmine

blossoming.

Everymorning,Isee

lotsofpeopleexercising

inthepark.seesb.doingsth.看见某人正在干某事。Wesawherchattingwithherneighbors.我们看到她在和邻居聊天。I.Fillintheblanksaccordingtothetext.ItisMarch1today.SpringhasarrivedinShijiazhuang.The___________was10℃inthemorningand15℃intheafternoon.It’sgetting_______!Ineed____myheavycoat_______mybootsnow!Isawsomewinterjasmine_________onmyway____school.Springiscoming.temperaturewarmerneithernorblossomingtoExerciseThedaysare____________andthesunrisesearlierinthemorning.Everymorning,Iseemoreandmorepeople_________outside.Myclassisplanningafieldtriptothecountryside.Ican’t____.Whatdoyouliketodoinspring?gettinglongerexercisingwaitSeeingtheirteacher____intotheclassroom,theystopped_____atonce.A.walk;telling B.entering;tospeakC.enter;totell D.walking;talking2.WhenIwalkedpastthepark,Isawsomeoldpeople____ChineseTaiChi.A.doB.didC.doingD.aredoingII.Choosethebestanswer.3.Ihavetwosisters,but____ofthemisateacher.A.allB.neither C.both D.none4.—Whichdoyouprefer,aCDplayerorawalkman?—____.Ipreferaportablecomputer.A.Both B.Either C.None D.Neither5.—Whichdoyouprefer,riceornoodles?—____,thanks.Iamnothungry,Ionlyneedsomewater.A.NeitherB.EitherC.BothD.All6.—Wouldyoulikesomejuiceorcoffee?—____.Ilikegreenteainstead.A.Either B.NeitherC.BothHomework:ReviewLesson2.

2.Finishexercise3.ThankYouUnit8SaveOurWorld!Let’sCleanUp!

LookatthispictureLeadin1.Whenyouseealotofrubbish(垃圾,废物)inyourschoolyard(校园),howdoyoufeel?2.DoyouknowaboutWorldEnvironment(环境)Day?Whatisit?LanguagePoints1.It'saspecialdaytodrawpeople'sattentiontotheenvironment.这是引起人们对环境的注意的特殊日子。attention

名词,“注意,留心”,主要用于短语中。drawone'sattention

意为“引起某人的注意”Hewantstodrawhisteacher'sattention.他想引起他老师的注意。2.Weshouldpickupthatgarbage!

有人应该捡起这些垃圾!

pickup

动词短语,意为“拾起,捡起”,如果宾语是代词,应放于两词中间。例如:

Hepickedupapieceofpaperandputitintothedustbin.

他捡起一张纸把它放在垃圾箱里。

和pickup结构相同的短语很多。例如:puton(穿上),takeoff(脱掉),turnoff(关上),turnon(打开),putaway(收拾好),lookup(查词、字),tryon(试穿)等,代词作宾语时放中间,名词作宾语放中间放后均可。3.Eachstudentcouldcleanupabitoftheschoolyard.每个学生能清理一块儿校园。

each形容词,每一的,后加单数名词。

eachday每天eachstudent每个学生

abitof固定短语“一点儿,一些”,修饰不可数名词,相当于alittle。但alittle后不加of。例如:

Iknowabitof(alittle)English.我懂一点英语。

另外,abit修饰形容词或副词。例如:

It’sabitcoldtoday.今天有点冷。4.Wewouldfinishcleaninginanhour!一个小时后我们就会清扫完!finishdoingsth.意为“完成做某事”,finish后跟动词的-ing形式作宾语。例:Whendidyoufinishdoingyourhomewark?你什么时候做完的作业?

WorkinGroups:readcarefullyandanswerthequestions1.WhereareJenny,BrianandDanny?

2.WhatisJennystudyinginclassthisweek?

3.WhatdoesBrianthinkofJenny’sidea?Theyareoutsideintheschoolyard.Pollution.Agoodidea!单项选择1.Thecityisveryclean.Peopleneverthrowrubbishinthestreet.A.paperB.garbageC.pollutionD.food2.Therewasabitofrainlastmonth.A.abitB.apieceofC.alittleD.afew3.Everydayhehasalotofhomeworktodo.A.manyB.muchC.lotofD.abitof4.Canyoufinish____thesebooksbefore10o'clock?A.reading B.toread

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论