初三化学人教版绪言及第一单元复习课

初三化学人教版绪言及第一单元复习课.第一页，共21页。第一页第二页，共21页。返回第二页第三页，共21页。复习课：绪言及第一单元第三页第四页，共21页。世界是物质的，你能不能列举生活中的五种物质吗？说给同学们听?物质又在不停的发生着变化，你能说出物质的五种变化吗？请同学根据自己的思考，用“世界物质变化”这三个词写一句话，概括你对这三个词以及它们关系的理解。第四页第五页，共21页。世界是物质的，物质是变化的，物质的变化是有规律的。第五页第六页，共21页。化学实验探究的一般步骤提出问题作出猜想设计实验实验探究形成结论反思总结固体的取用液体的取用物质的加热仪器的洗涤物质变化性质结构组成严谨的科学态度合理的实验步骤规范的实验操作实验会观察会思考会动手会探究第六页第七页，共21页。第七页第八页，共21页。化学物质结构组成变化性质是否产生新物质是否非在化学变化中表现物理变化化学变化物理性质化学性质化学的研究方法：分类法类比法第八页第九页，共21页。辨一辨

下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？

A、铜绿受热时会分解；

B、纯净的水是无色无味的液体；

C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁；

D、氧气不易溶于水且比空气密度大；

E、木棒受力折断；

F、铁生锈；

G、煤着火燃烧，残余一堆灰烬。第九页第十页，共21页。昨天的实验课上你有什么新的体会和收获？化学固体的取用液体的取用物质的加热仪器的洗涤严谨的科学态度合理的实验步骤规范的实验操作实验第十页第十一页，共21页。

判断正误：第十一页第十二页，共21页。第十二页第十三页，共21页。常用仪器的使用反应容器类别仪器名称识别主要用途使用注意事项直接加热试管少量物质反应器，简易气体发生器加热液体不超过容积的1/3，试管夹夹持在离管口1/3处。蒸发皿浓缩溶液，蒸干固体加热液体不超过2/3，快干时停止加热。坩埚灼烧少量固体冷却时放在干燥器内干燥燃烧匙检验物质的可燃性，盛放少量物质在气体中进行燃烧反应。用后应立即将残留物清除干净。第十三页第十四页，共21页。类别仪器名称识别主要用途使用注意事项隔石棉网加热烧杯配制、稀释溶液，作反应器、给试管水浴加热需放在石棉网上加热，加热液体以容积的1/2为宜烧瓶固—液或液—液反应器需放在石棉网上加热，液体加入量不要超过烧瓶容积的2/3。锥形瓶常用于中和滴定，也可作反应器需放在石棉网上加热，振荡时向同一方向旋转。不能加热集气瓶用于收集和贮存少量气体所用玻璃片涂凡士林(防漏气)，如进行燃烧反应且有固体生成时，底部加少量水或细沙第十四页第十五页，共21页。计量仪器仪器名称识别主要用途使用注意事项量筒量取一定体积的液体不能加热，不能用作反应器，不能溶解、稀释溶液，量筒底无“0”刻度。托盘天平称量固体物质用前调平，药品不能直接放托盘上，左物右码，先大后小，读数至小数点后1位温度计分馏时量馏分的沸点；量反应物温度；量水浴温度不可当搅拌器用，根据用途将水银球插在不同部位第十五页第十六页，共21页。量取一定量的液体药品俯视读数会使读数偏大仰视读数会使读数偏小正确第十六页第十七页，共21页。分离仪器及其他类别仪器名称识别主要用途使用注意事项分离仪器漏斗用于过滤液体，用于向小口径容器注入液体。不能用火直接加热，不能过滤太热的液体。组装仪器：铁架台（附铁夹、铁圈）、各种橡胶管、玻璃管、橡塞等。辅助仪器加热仪器：酒精灯其他仪器：水槽、试管夹、试管架、试管刷、玻璃棒等第十七页第十八页，共21页。1、人呼出气体的主要成分是什么？如何证明