PEP小学英语(三年级)课程标准细化解读(修订稿)(三年级下册)

PEP小学英语(三年级)课程标准细化解三年级下册总体教学目1、能够听、说、读、写26个字母及其在字母表中的顺序260 3、能够听、说、认读Let’stalk和Let’sact部分的内容识4、初步了解字母在单词中的发音。目5、了解名词的复数形式及其读音。标6、初步了解冠词aan的用法。7、掌握人称代词he和she的用法8、了解表示方位的介词in、on、under的用法1、能够用学过的字母拼读单词2、能够在实际生活中自然运用本册教材中的50个三会单词。 3、能在实际情景中灵活运用本册教材6个话题的12组对话 4、能听、做6个TPR活动 6、能完成2个小制作。7、能听、说、7首歌谣8首歌曲8、能完8个自我评价活动文 化 2。目 3标 。4、了解日常生活中常见的标志性英语指示牌 1、激发、保持学生学习英语的兴趣和热情，鼓励他们将所学英语运用到实际 活中 2、注重培养学生的合作精神，使他们在与人合作的过程中体验到成功与自信 3、培养学生热爱祖国、热爱家庭、热爱动物、热爱大自然的美好情感策1 2、通过多种形式的活动培养学生的注意力、观察力和英语思维能力 单元教学目课 Unit Welcomebackto,,,,,知3能听认读句型：Thisismyfriend,……Nicetomeetyou.Whereare目from？I’mfrom……Wehaveanewfriend1、能实际运用本单元的三会单词：boy,girl,teacher,student 目 4、能询问对方来自哪里并会回答别人的询问5、能听懂Letsdo部分的指示语，并能按照指令做出相应的动作6、能说唱本单元的歌谣和歌曲 2、了解一些特殊的节日：如3月8日——Women’sDay.情感 目标课 1、能课 1、能听、说、读、写Ff,Gg,Hh,Ii，并能认读以4个字母为首的单词2father(dad),mother(mommanwoman、知3、能听、说、认读Let’stalk部分的对话目4、了解字母在单词中的发音5、掌握人称代词heshe的用法1、能用本单元的主句型询问他人的身份，并会回答别人的询问能2、能听Let’sdo分的指示语，并能按照指令做出相应的动作目3、能说唱本单元的歌谣和歌曲文、了解中、外国对家庭成员的不同称呼目 2、了解中西方使用的不同餐具和饮食习惯情培养学生关心家人、热爱家庭的情感目策提高结对或小组活动的能力目课to单元教课to、能听、说、读、写字母，，

，，，并能认读以5个字母为的单词、能听、说、认读本单元10个表示数字的单词知、能听、说、认读Let’s 部分的对话目4、了解名词复数形式及其读音、了解字母在单词中的发音、能用 o see 询问对方看见了多少物品并能正确作答2、能用 do e 询问对方拥有多少物品中，并能正确作答目、能听懂 部分的录音，并能做出正确判断、能听懂Let’sdo部分的指示语，并能按照指令做出相应的动作、会唱本单元的歌曲文了解西方复活节的知识，让学生知道不同国家有不同的风俗习惯目情感 让学生在各种活动中体验学习英语的成功与快乐，调动其学习积极性目标、通过课件、游戏、实物、图片等形式，激发学生的学习兴趣，提高注意力策、注重培养学生的合作精神，使学生在积极与他人合作的过程中体验到成功目自信，逐渐养成自主学习的习惯课 、课 、复习掌握字 的名称音和顺序、能听、说、认读 t中的对话知t、eLet’s部分的目、初步了解动词的第三人称单数形式文 了解中西方国家对收到别人礼物时不同的态度课 o e课 o ee听、说、读、写字母o—t，并能认读以6个字母为首的单词2、能听、说、认读个表示水果的单知、能听、说、认读Let’s部分的对话目、了解字母在单词中的发1、能询问别人和表达自己是否喜欢某种水果能 、能表达自己的意愿目、能听懂Let’sdo部分的指示语，并能按照指令做出相应的动作、能说唱本单元的歌曲和歌谣文 了解有关餐后打包的常识，引导学生养成勤俭节约的好习惯目131、目 2、注重培养学生的合作精神，使学生在积极与他人合作的过程中发展语言单元教学目课 Unit5Whereismyruler1、能听说、认读字母u-z,并能认读以这些字母为首的单词知 目 3能听、说、认读句型：Whereis...?It’s ExcuseI ?Noproblem.Hereyou1、能询问某种物品在什么地方，并能回答别人的询问 2、能听懂Let’sdo部分的指示语，并能按照指令做出相应的动作。 3、能听懂Let’scheck部分的录音，并做出正确判断。4、能演唱本单元的歌曲文了解英语国家对Excuseme.的使用方法，培养跨文化交际意识目情创设各种情境，激发学生的学习兴趣，培养语言运用能力目策培养学生在课堂上主动与他人合作的态度和能力目课Unit At课Unit Atthe11：PRC,CAN,UK,USA,CD,TV,VCD,A.M.P.M知识2目标3Let’stalk4，storytime和culture5、初步了解have和has的基本用法。能力1目标2、能听懂Let’sdo部分的指示语，并能按照指令作出相应的动作。3、会说唱本单元的歌谣和歌曲。文化1目标2、了解一些公共场所的英语标志。情感培养学生热爱动物，热爱大自然的美好情感。策略培养学生对所学内容能主动复习并加以整理和归纳的习惯和能力。课知课知 1、复习掌握4-6单元的三会单词及关键句型目 2、复习掌握26个字母的名称音及书写笔顺1在实际情景中熟练运4-6元单词及句子 2、能听懂Listen,coloura