2022年高考英语从零到满分的教学策略

高考英语写作

从零到满分的

教学策略

GuidelinesI五步作文法的原理与操作办法II为什么背了那么多范文，却写不出满分作文？III零基础如何把句子写正确IV各话题的拓展方法V以高考真题为例记叙文（叙人｜叙事）、应用文、说明文、议论文的文章结构VI新题型——读后续写VII2020年预测要点一：五步写作教学设计的总体思路

1词汇层面

2语法与句式层面

3逻辑与结构层面

4修辞层面

5思维方式（文化差异）

6教学策略层面

1教学策略层面——同类话题的广泛迁移：十年高考分类题目—热点预测2思维方式（文化差异）层面——结构与逻辑

3修辞层面——名家名句仿写：修辞手法

4逻辑与结构层面——主题/承接/拓展/细节支撑/结论

5语法与句式层面——分层练习：基础句型、句式多变6词汇层面——主题分类词汇、刻意练习高级词汇替换要点二：五步作文法

严格的文体话题分类（应用文、记叙文、说明文、议论文；人、事、物、地）

严谨的文章结构（主题句承接句拓展句子细节支撑句结论句）

精心的素材支撑（按照四类话题分别展开）

刻意练习及时反馈（根据每天练习提出修改意见：每天练习侧重点不同）

同类话题的广泛迁移（十年高考分类题目，从全国卷到各省）

常见问题：

1为什么单纯背诵范文不起作用？

2一个句子都写不正确怎么办？

3词汇量太少如何补救？

4汉语也无话可说怎么办？

5写作20分左右进入瓶颈期，怎么办？

……

II为什么背了那么多范文，却写不出满分作文

1信息加工论（输入和输出时的单位一致（agreementinunit））

2图式理论：网状化的知识结构组成一定的单元

3搭建脚手架：scaffolding

Self-control（自律）

1

（主题句：重要性）Self-control

is

essentialtohamandhimself

（主题句：重要性）文化与节假日对人们生活的幸福和文明的传承至关重要。

（拓展句1：下定义）节日是平淡生活的庆典，而文化深深根植于本民族传统与历史中。

（细节支撑句：反证）如果一个民族忘记了自己的传统节日，那从那一刻起它将失去了存在的根基。

（细节支撑句：强调）正是传统节日才让一个民族在灾难中屹立不倒，用万众一心的团结与众志成城的努力追求国家的强盛。

（拓展句2：例证）历史上很多伟大的民族都展示了这种特征。

（细节支撑句:

拓展）在世界历史发展中，这是颠扑不破的真理。

（结论句：强调）强盛的国家首先是重视本民族文化与传统节日的国家。

教育对人们未来的成功和生活的幸福至关重要。

教育是对未来最好的投资，而好未来深深根植于人的潜能与性格中。

如果一个人不重视教育，那从那一刻起他将失去未来的竞争优势。

正是教育才让一个人在浮躁的社会中保持一颗初心，用现在的努力去换取未来的成功。

历史上很多伟大的人物都非常重视自己或子女的教育。

在生活中，这是随处可见的例子。

总之，有社会成就并且内心有强大有力量的人首先是非常重视教育的人。

旅游对人们生活质量和幸福感至关重要。

旅游是开阔视野最好的途径，而视野的开阔深深植根于人们去过的地方和相处过的人。

如果一个人不热爱旅游，那从那一刻起他将失去不断成长的机会。

正是旅行才使得一个人见多识广，富有强烈的责任心和宽容度。

生活中很多重视生活品质的人都非常热衷周游世界。

在历史上，这样的人也随处可见。

总之，热爱生活的人首先是行万里路，读万卷书的人。

不拘泥于眼前的苟且，眼中还有远方和田野。

还可以这些话题：

合作/友谊（人际关系）对人们的事业成功和生活幸福至关重要。体育/饮食（健康）对人们的事业成功和生活幸福至关重要。环境/自然对人们事业成功和生活幸福至关重要。传统文化/节假日对人们的事业成功和生活幸福至关重要。旅游/交通对人们的事业成功和生活幸福至关重要。学校（教育）/各门功课（英语/数学/语文）对人们的事业成功和生活幸福至关重要。III如何让零基础英语学习者写正确英语句子1语言、思维与万物之间的关系2汉语与英语句式的差异3五种简单句——万物各归其所的秩序（1）主系表（2）主谓宾宾补4如何进行句子横向拓展5如何进行句子同类拓展1语言、思维与万物之间的关系

母语（学习者已有的思维方式）——万事万物——二语

2汉语与英语句式的差异（汉藏语系）汉语：诗意语言汉字：象形文字社会制度：家国天下与“差序格局”（印欧语系）英语：逻辑语言英语：黏着语（屈折语）西方社会制度：人人生而平等，上帝赐予的神圣权利

3五种简单句——万物各归其所的秩序从母语“混沌的主观观念”向英语“万物各归其所”的客观陈述思维方式的建立1英语以动词为核心；汉语以名词（摹状）为核心。2英语严格的逻辑结构；汉语无主句、四字词、三字格盛行。3英语客观陈述为主；汉语主观体验为主。

主系表：一、单纯表示主语特征、状态的。如feel,loo,sound,taste,smell,seem和ae,grow,get,turn,fall,go和come等。

这类看似简单，其实从汉语向英语转换，还是需要很多输入才能高效输出。如：我借的的书到期了。The

booIborrowed

fallsoverdue

你开得玩笑一点不好笑。Thejoeyoutold

cameflat

家里的食品不够了。去超市再买一点。Oursuppliesoffood

fellshort

主系表

三、表示主语保持某种存在的状态。如continue,remain,stay,eeayrestassured

aboutit

如果我们对西方人的存在（being）的内涵和外延不能有透彻的理解，那么很难将汉语中的表达转化成西方人使用的主系表的句子。

主谓宾宾补宾补的特色宾语可以另行转换成主系表所有能做表语的成分都可以做宾补（名、形、副、非谓语三种、介词短语、）常见宾补的动词：believe,consider,feel,find,suae,name,nominate,aestheheartgrowfonderThechairmanhasdeclaredthemeetingoverIbelievehimtobehonestLeavemealone

对比：ShewillmaehimagoodhusbandShewillmaehimagoodwife

4如何进行句子横向拓展：原句：Vitaminsareorganiccomallamounts

in

thediet

for

thenormalgrowthandmaintenanceoflifeofanimals,

including

man

5如何进行句子同类拓展：1我正写信回复招聘一名志愿者/秘书/记者/学生会主席/经理/家教/保姆/清洁工/保安/编辑的启事/广告，希望我有机会担任导游/被选中。I’mwritinginreentforavolunteer/asecretary/areanoftheStudentUnion/amanager/atutor/babysitter/cleaner/securityguard/an,hoayhaveanopportunitytoactasatourguide/bechosen

如何进行句子同类拓展：2说实话，我有与别人沟通/做主持/做饭/逗老人开心/发表即兴演讲/照顾小孩的天赋。我有晨跑/睡前阅读/写日记/倾听别人建议/整理笔记的习惯。Tobehonest,Ihaveagiftforcommunicatingwithothers/hostings/cooingmeals/entertainingtheoldorning/readingbeforesleeynotes

3此外，我容易相处（为人善良/热心/乐于助人/个性开朗/善解人意/不背后说人坏话/守时/乐观/幽默/有责任心/容易相处/精力充沛/细心耐心/吃苦耐劳/），这对志愿者/一名教师/一名家教/一名经理/一名秘书/一名记者/一位编辑/一名导游来说是必不可少的。Moreover/Besides/Inaddition/Furthermore/What’smore,Igetalongwithotherseasily/Iamind/warm-hearted/Iamreadytohelalwaysalwaysontime/Iamoistichumorous/resanager/asecretary/areporter/an/atourguide

IV各话题的拓展方法

i人物类话题的写作要点

1大人物说成就（按照职业：科学家、政治家、企业家、教育家…）

2小人物说性格（按照正反）

warm-hearted、hard-woringdiligent、spirit

素材提供：以warm-hearted为例：主题句：Heisveryobliging

拓展句：Wheneveryouareintrouble,heisalwaysthefirstonewhocomesuegetridofit以

TheWomanIAdmireMost

主题句：Associalhumanbeings,wecannotdiseoneinourlifeForme,mymother,whoanyyearsago,isthewomanwhomIwillworshiyself【转接句母亲的伟大之处】Notonlydidshegivebirthtomeandbringmeuotionalanchorforme,whichservedasabeacononallmywaytogrowinguanofsmallbuild,whoshoulderedheavyloadstohelily【细节支撑句1】Bornandsurvivedinanimilyof6sistersinlate1930s,mymotherwasscarcelyeducated,leavingignoredthroughouthergirlhoodbymygrandmother,whobecameamiddle-agedwidowandstruggledalongtofeedherchildrenWithoutanyromanticdate,mymotherwasintroducedtomyfatherbyadistantcousinandgotmarriedafterwardsAndtheirhoneymoonwassilyOneChild”hadnotbeenenforcedinthenChinaConsequently,Ihave3elderbrothersandonesister,whichloadedaheavyburdenonmyymother,formyfatherwasrathermalechauvinistandshowednointerestinhouseholdchores【细节支撑句3】Wheneverandhoweverehaustedbydemandingfarminglabor,mymotherwouldgreetmeatthedooroftheadobewithanamiablesmileIwouldremediedmylong-lostwarmthbyhugginghertightly,regardlessofthedirtfromhersoaedarmsThen,asyounowit,followedtheissingmychees,sittingmeonherneesandtellingmethefairytalesaboutTheThirdSisterLiuofhuangnationalityinGuangi,untilIfellintomydreamswithoutnoticingit

【拓展句2】Liemostofthegreatmothersintheworld,sheattachedmuchimyeducation,bothentally【细节支撑句1】Inmyearlyadolescence,ItastedaseriesofdrawbacsandbewildermentSometimestheoutsideworldwasnotsodeartome,asIsufferedalotfromentinmyjunioracademicanceIusedtohoverbetweengreathoyinwardconflictandworedasaystrongbuild,shewouldoreonmyfoodintheschoolMuchtomysurytoeeydailysedtostayinginsidetheclassroomthewholeday,scramblingtofinishmyassignments【细节支撑句2】Humbleandnearlyilliterateasshewas,mymothervaluedmyeducationandcareererindedabouttheirchildren’sfuture,mymotherinsistedthatIshouldystudiesfarfromhomewithouttaingdadandherretiringlifeintoaccountSheoncesaid,“Babe,ifyouaregivenachancetogoabroad,justgoahead!YourEnglishissogood”TearsrolleddownmyfaceasIlooeddownatherleanandcroobac【总结句】ThreedecadesymotherisnowheretobeseenAmuchgriefandmourning,Iwouldeoreendlessgratitudetoher,forherselflessloveandwarmthtoherchildrenIbelievethatthisiswhatamothermeansMayBuddhistymother!应用文（文体）人物类（话题）的文章结构为：

主题句：（介绍目的）Thanyouforyouroffertohosttwoofourstudents,whosenamesareLiHuaandChenWei承接句：承上启下Thefurtherinformationaboutthemarelistedasfollowing对题目信息一定要总结成分叙述点，切忌逐一翻译拓展句1：First,bothhaveuniqueandsemunicatewithothers细节支撑句2：LiisreallylooingforwardtolearningmoreaboutthehistoryofUandcultureandCheniseagertomaesomenewfriendsandimprovehisoralEnglish结论句:Onceagainthanyouforyourgenerosity（2）名人伟人类I名人伟人的高考真题展示II名人伟人类记叙文的写作要点与结构1企业家类（马云、马化腾、扎克伯格）2科学家类（屠呦呦、古道尔、爱迪生、袁隆平）3明星类III名人伟人类记叙文素材支撑

高考题目展示：

2016北京-记叙文—人物介绍

介绍一位你喜欢的中国历史人物。

【参考思路】1人物2主要成就3对你的影响。

假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国历史很感兴趣，并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。请你给Jim回信，内容包括：

1该人物是谁；

2该人物的主要贡献；

3该人物对你的影响。

。

《学生英文报》，对象是我国的学生，请用英语为该报写一段人物介绍，介绍游泳运动员罗雪娟。内容要点如下：罗雪娟（Luouejuan）,昵称：罗罗，女，23岁，浙江人；从小接受游泳训练，2000年，崭露头角；取得成绩：2003年在巴塞罗那世界锦标赛中获得三枚金牌；2004年雅典奥运会打破纪录；夺得100米游泳冠军。其他情况：由于身体原因，现宣布退役，将到北京大学读书。注意：1）要有标题。 2）介绍须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。写作要求:只能使用5个句子表达全部的内容评分标准:句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性

根据下列提示，写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。

1．袁隆平,1937年9月7日出生在重庆的一个贫困农民家庭。

2．1953年毕业于西南农学院，毕业后被分配到湘西农校任教。

3．1964年开始从事水稻研究。1981年荣获我国第一个国家发明特等奖，被国际上誉为“杂交水稻之父”。

4．生活简朴，不计名利。

注意：

1）要有标题。

2）介绍须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。

写作要求:只能使用5个句子表达全部的内容。

评分标准:句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。

写信向友人介绍作家鲁迅。你的美国朋友布鲁斯开始学习中国文学，来信询问鲁迅其人及作品。你回信介绍鲁迅，内容提要如下:（1）鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，为了国家，弃医从文。（2）著名的作家，思想家，而且还是中国现代文学的开创者。（3）小说被译成多种文字，并被制成电影，如《阿Q正传》、《祝福》这两部影片。（4）一些作品还被选入了中学和大学课本。参考词汇：阿Q正传：TheTrueStoryofAHQ祝福：TheNewYear’sSacrifice注意：介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。写作要求:只能使用5个句子表达全部的内容。评分标准:句子结构的准确性，信息内容的完整性。名人伟人类记叙文文章结构

主题句（显赫身份及贡献）BorninSeber10,1964,inthecityofHanghou,hejiangacalledMaYuninChineseandAlialivesatremendouslife,almostalegendaryone

【拓展句1】Inasharentsinbusiness,JacMahadaveryunambitiouseducationbacground

（细节支撑句1）Attheageof18,hemethisWaterlooinhisfirstcollegeentranceeaminationWorsestill,fortunerefusedtofavorhim,whichledtohissecondfailureinthesameeaminationthenetyearbeforehewasnarrowlymatriculatedasajuniorcollegestudentinHanhouTeachers’College

（细节支撑句2）Afterhisgraduation,JacMachosetoremainandserveasateacherinthesamecollege,whereheusedtobeelectedEcellentYoungTeacherofHanghouEvenso,hedidn’treachanydeicance

5millionyuan

【拓展句2】BusinessistherightarenaforJacMa,wherehehasbeendismercesystem,JacMaandhisfellowmercebrandsasAlibaba,Taobao,Alipay,AliClouds,etc

【拓展句3】Now,hehascometohisadeserveshisreongtheToostesWeelylistofToahassetanecellenteams

同类拓展

马化腾：

出生日期：1971年10月29日

出生地：广东潮阳

职业：商人、企业家

毕业院校：深圳大学

主要成就：创办腾讯和企鹅帝国，福布斯中国富豪榜列第3位。

1999年2月，腾讯开发了QQ，收到用户欢迎，注册人数疯涨。后来有推出了微信（Wechat，改变了中国人的交流方式，甚至生活方式。

虽然马化腾多次获得“中国经济年度人物商业领袖”，但他为人低调，热心公益，同时具有强烈的社会责任感。

扎克伯格：（英语：MarElliotucerberg，1984年5月14日－）1出生于美国纽约州白原市。2哈佛大学计算机和心理学专业辍学生，也是知名的社交网站Faceboo的创始人、董事长兼首席执行官，软件设计师。32004年与哈佛大学的同学共同创立社交网站Faceboo。2016年10月位列《福布斯》杂志年度“美国400富豪榜”第四位。历史上最年轻的“白手起家”的亿万富翁。4和妻子热衷公益。5他成功的主要因素：有志向，能抵御诱惑，同时超强的IT技能与爱心。

湖南卷假设ThomasEdison是你最喜欢的人，请根据信息写篇短文1对该人物的简单介绍2喜欢该人物的理由3从该人物身上得到的启示主题句（概述重大成就）Throughoutthe20thcentury,Edison,anAmericaninventorandbusinessman,whohasbeendescribedasAmerica'sgreatestinventorandtheworld'smostyidol承接句（承上启下）Edison,asaanydevicesthatgreatlyinfluencedlifearoundtheworld,holding1,093e

对题目信息一定要总结成分叙述点，切忌逐一翻译

拓展句1Owingtohisgreatcontributionstotheworld,Iadmirehimsignificantly细节支撑句1Dubbed"TheWiardofMenloasswortotheotionera,andthelong-lasing,ofelectric-es,businesses,andfactories–acrucialdeveloodernindustrialiedworld拓展句2Althoughtobeagreatinventorisnotmydream,hestillimesignificantly（细节支撑句）Hisdiversecontributionstotheworlddemonstratehisfamoussayingwell,“geniusisonehismotto,Iwouldinsyselftobeadiligentmantostruggleformydreamaswellasforthehumansociety根据下列提示，写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。

1．袁隆平,1937年9月7日出生在重庆的一个贫困农民家庭。

2．1953年毕业于西南农学院，毕业后被分配到湘西农校任教。

3．1964年开始从事水稻研究。1981年荣获我国第一个国家发明特等奖，被国际上誉为“杂交水稻之父”。

4．生活简朴，不计名利。JaneGoodall1934年出生于伦敦，她是著名的动物学家（oologist）。毕业于剑桥大学。从小就梦想在自然环境中研究动物。1960年来到非洲研究猩猩。主要成就：在JaneGoodall之前，没有人完全了解猩猩的行为：一起狩猎；像家庭成员一样交流；吃肉；生活。她保护并尊重黑猩猩，反对用于实验和娱乐。帮助建立动物自然栖息地。（主题句）（概述重大成就）Asoneofthemostfamouswomenoologisttodate,JaneGoodallhasbecomeaniconintheanimalresearchandacrosstheglobe承接句（承上启下）Soitisnecessarytointroduceherbacgroundandachievementsindetailstoinsoresandents（细节支撑句）BorninEnglandin1934,JaneGoodallwhograduatedfromCambridgeUniversitybecameinterestedinanimalsandanimalstorieswhenshewasstillyoungSinceherchildhoodshehadattemalsintheirnaturalenvironmentIn1960,sheachievedherdream—shearrivedinAfricatostudythechimpsanddevotedallherlifetoit（拓展句2）JanehasmadethegreatestcontributiontothemunicatewitheachotherShearguedthatwildanimalsshouldbeleftinthewild（结论句）ThanstoherhelesetostudyingchimanyhonorsHersanyeincluded事件类记叙文I8篇事件类记叙文的高考真题展示II图画类（叙事图画、寓意图画）III叙事类（最感人、最自豪等）

IV故事改写类

I高考题目展示：

II写作要点：叙事类记叙文是以叙述事件发展变化过程为主体的文体，是写作训练中最普遍的一种文体，无论哪个层级都是最容易上手训练写作的方式。高考叙事类记叙文要求学生根据所给的情景，重新组织语言素材，用英语惯用的方式表述出来。叙事类记叙文要描述事件发生和发展的起因、发展、经过、结局和价值或意义。12017年北京卷

看图写周记，记录毕业前夕你们制作以“感恩母校”为主题的毕业纪念视频的全过程。

开头和假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记录毕业前夕你们制作以“感恩母校”为主题的毕业纪念视频的全过程。

注意：词数不少于60。

提示词：视频video

2、2015北京卷（第二节）记叙文----看图作文—介绍活动记叙向面人艺术家学习捏面人的过程。【参考思路】1时间，地点，人物，事件，2表示欢迎3讲解4实践5拍照假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，

介绍在“传统文化进校园”活动中，向面人艺术家学习捏面人的过程，并以“ADaywithaCraftsman”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。

注意：词数不少于60。

提示词一个面团apieceofdough面人doughfigurine

主题句：Withthegraduationseasondrawingnear,wedecidedtomaeavideolastweeinhonorofourschool,thethemeofwhichis“Thanourmotherschool”承接句：Althoughitishardtosayfarewell,thegraduationceremonywouldeeemoryfresh拓展句1：Tobeginwith,wehadameetingdiscussingtheaingit细节支撑句：Weweredividedintotwogroueteachersandclassmates,andtheothertoosomewonderfulpicturesaroundourschoolyard

拓展句2：Allthewordone,weinvitedthosewhoaregiftedincomevoiceandmusictothevideotomaeitlivelyandinteresting拓展句3：Afterthat,we,whichturnedouttobeagreatsuccess,sinceoureffortsissourmotherschoolforever

3描述图画感想

2015福建卷记叙文—看图作文

凿壁偷光。【参考思路】1描述画面；2概述其含义；3谈谈个人感想。

请阅读下面图画，按要求用英语写一篇词数为120左右的短文。

内容包括：

1描述画面；

2概述其含义；

3谈谈个人感想。

凿壁偷光

注意：

1短文开头已给出,不计入总词数；

2可以适当增加细节,以使行文连贯；

3短文中不能出现与本人相关的信息；

参考词汇：凿，钻：bore

2015年福建卷主题句（全文概括）：Itisuniversallyacnowledgedthattheinginthroughasmallholeinthewall

拓展句2（精神启示）：AlthoughwenowliveahauangHeng’s,westillshouldnotyieldtovariouschallengesandeeeetourgoalsasuangHeng细节支撑句：SoewasuangHengthathecouldn’tevenbuyacandleInsteadofgivinguhisneighborbydiggingaholeinthewallOvertime,uangHeng’sinsistenceandnevergivingugenerationtogeneration结论句：Thestorytellsusthatit’snotyoursituationbutyourattitudethatmattersIfyouaredeterminedtogetoverwhat’sholdingyouusucceeding42017-浙江卷（第二节）记叙文叙事—小说续写

读后续写（满分25分）阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。

Onabright,warmJulyafternoon,MacHollan,aaryschoolteacher,wascyclingfromhishometoAlasawithhisfriendsOneofhisfriendshadstoaeabicyclereactocarryon,andtheywouldcatchusoonAsMaceHehothisbeautifuleday

ThenMacheardquicandloudbreathingbehindhim“Man,that'sabigdog!”hethoughtButwhenhelooedtotheside,hesawinstantlythatitwasn’tadogatall,butawolf,quiclycatchingu

Mac’sheartjumal,andtoMac'srelief,itfellbac,shaingitsheadButaminutelater,itwasbyhissideagainThenitattacedthebacofMac'sbie,tearingoe,andagain,itfellbaconlytoquiclyrestartthechase（追赶）。

MacwasbbeforehimHenewthatoncehehitthehill,he’dbeeasycaughtuoment,uchofitwhentheysawtwocyclistsreedwasadogrunningalongsideamanonabieAstheygotcloser,theyrealiedthatthedogwasawolfMacheardalargevehiclebehindhimHepulledinfrontofitasthewolfwascatchingupfast,justadoenyardsawaynow

注意：

1所续写短文的词数应为150左右；

2应使用5个以上短文中标有下划线的关键词语；

3续写部分分为两段，每段开头语已为你写好；

4续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语。

拓展句：Thecarabrueadeadloc

拓展句2

Afewminutes,theothertwocyclistsarrived

细节支撑句1：`

Theyfoundthedangeroussituation,wherethreemencircledthewolfMac’sfriendsalsojumoreandmorecarsstoedriverstoooutthesticsfromthecars,andsometoooutthenives,eventhegunstowardsthewolf

细节支撑句3:

Inthemeanwhile,thewolfmightfeelthepeople’sthreatsaround,soitbegantostepbacslowly

结论句：

Soon,itranawayofftheroadanddisappearedinthedistance

52013浙江卷记叙文—叙事—个人经历

【参考思路】1．记述事情经过；2．简要说明你感到得意原因或从中得到的启示。

请以“OneThingI’mProudof

____

Thethingthatmovedmemost【主题句】Inourearthlylifewherebledtostrietheeyboard,butinvainIbegantocurse,rubbingmyhandsnervously,forIhadnotmadeaysureonecametomy“rescue”Atthatmoment,theclassroomwassoquietbytheemergencythatIrambledinmysinguelyandadequatereactionfromthestudents,Imanagedtocalmdownandre-organiedmyteachingline,followedbytheorderlinessofthelaterypresentation【拓展句2】IwasconsoledandencouragedbythestudentswhowouldnotseemebeinghurtbytheunoclassAsyoucansee,thelessonendeduefullooatmyofficedes,Iwascalledu,onlytofindthatthegirlinchargeofhelewithEnglish,togetherwithotherboysandgirls,signaledtomethattheywouldlietohaveasecretconversationwithmeaboutthe“failedlesson”Thatday,wetaledcheerfullytoeachother,duringwhichIrememberedverywellwhataboysaidtome,“MrHuang,Ienjoyedthislesson,andthisisthefirsttimeIstooduovedandcouldnotfindarightwordtoeyaffectionWhatindandconsideratechildrentheyare!【结论句】Beingmovedbyothersislieone’sgoodlucItcannotbebegged,norcanbeboughtwithabigsumofmoneybyacelebrityItjustrestsaroundus;surely,wecantouchit,onlyifwetrytobeawarm,generousandind-heartedinourordinarylife

【学生版】【主题句】OnethingI’mmitmentFromtheeatterIfyouhavetriedyourbest,everyonewillsutheeoussayinggoes:NowIhaveafurtherunderstandingofafamoussaying:Godonlyhelselves

62013湖南卷记叙文—叙事—经历

根据所给的4个关键词写一篇短文。【参考思路】 1．自己或他人的一次经历；2．你的感受。

Directions:WriteanEnglishcomatch winner loser result

内容：

1．自己或他人的一次经历；

2．你的感受。

注意：

1．必须使用所给4个关键词；

2．词数不少于120个；

3．不能使用真实姓名和学校名称。

72013陕西卷记叙文—周记—家务经历

记述你周末帮助家人做家务的一次经历。【参考思路】1做家务的理由；2做家务的过程；3你的感受。

假定你是李华。请根据写作要点用英语写一篇周记，记述你周末帮助家人做家务的一次经历。

写作要点：1做家务的理由；2做家务的过程；3你的感受。

Iaman18-year-oldmiddleschoolstudent,

82013北京卷记叙文—周记—生活经历按照以下四幅图的先后顺序，写一篇周记。【参考思路】描述四幅图，记述爸爸出差期间，妈妈生病，你照顾她的过程。第一节情景作文（20分）假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记。记述爸爸出差期间，妈妈生病，你照顾她的过程。注意：1周记的开头已经为你写好。2词数不少于60

【教师版】主题句JRowlingmaybebestnownforwritingoneofthemostsuccessfulchildren’sbooseriesofalltime,but

Harryesfromfulfillinghisorhersocialeaeaingmoreofher

应用文之演讲致辞与倡议I应用文之演讲致辞与倡议的高考真题展示II写作要点III演讲致辞与倡议结构与万能套路IV同类拓展练习

I高考题目展示：

2014陕西卷应用文-----欢迎词你代表学校欢迎美国一个中学校长代表团。【参考思路】1表示对客人的欢迎；2介绍此项活动（如活动目的、内容等）；3表达对客人的祝愿。假定你是中学生李华。美国一个中学校长代表团即将访问你校并出席英语周的一项活动。请根据写作要点和写作要求写一篇欢迎词。写作要点：1表示对客人的欢迎；2介绍此项活动（如活动目的、内容等）；3表达对客人的祝愿。2013天津卷应用文—竞选演讲稿

【参考思路】1个人的优势介绍（如性格、特长等）；2组织校内的活动的设想（如举办讲座、英语晚会等）；3组织校际交流活动的设想（如举办辩论赛、演讲比赛等）4表达竞选的愿望。

假设你是某大学的学生李津，你校英语俱乐部将选举新一届副主席，负责规划、组织俱乐部的相关活动，你欲参选，请按以下提示，写一篇竞选演讲稿。

个人的优势介绍（如性格、特长等）

组织校内的活动的设想（如举办讲座、英语晚会等）

组织校际交流活动的设想（如举办辩论赛、演讲比赛等）

表达竞选的愿望。

2014江西应用文-----发言稿—学校生活你被母校邀请为高一新生举办主题为“Whattolearninseniorhighschool”的英语沙龙活动中演讲。【参考思路】1学会学习：方法，习惯等；2学会做人：真诚，友善；3学会其他2013辽宁卷应用文—征稿—传统节日介绍中国传统节日—中秋节。【参考思路】1它是中国传统节日之一；2家人团聚；3赏月、吃月饼；4还有旅游、访友等其他活动。一个英文网站面向中学生征稿。请你写一篇英语稿件，介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。写作要点：1它是中国传统节日之一；家人团聚；赏月、吃月饼；还有旅游、访友等其他活动。2013安徽卷应用文—征文—社会行为

以“OntheWaytoSchool”为题，【参考思路】1反映普遍现象；2遵守交通法规；3注意举止文明。

假设你校英语社团举办以“讲求文明，从我做起”为主题的征文活动，请你以“OntheWaytoSchool”为题，写一篇英语短文。

内容主要包括：

1遵守交通法规；

2注意举止文明。

2013四川卷应用文—征稿—学习习惯

【参考思路】1说明学习习惯与学习效果之间的关系；2介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议；3描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施。

某中学生英文报近期开辟专栏，讨论学习习惯问题。请你结合自身学习实际，按以下提示，用英文为该专栏写一篇稿件。

1说明学习习惯与学习效果之间的关系；

2介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议；

3描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施。

2014北京卷（2）应用文----建议信—问题解决（自行车存放）根据四幅图的的先后顺序，记述你和同学们向学校提建议，解决自行车存放问题的过程。【参考思路】1点明问题;2讨论问题;3提交建议;4看到变化。假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，用校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们向学校提建议，解决自行车存放问题的过程。

2014上海卷—应用文—建议信—去除栏目

【参考思路】1你建议去除的栏目及去除的理由；2你建议增加的栏目及增加的理由。

学校英语报正在酝酿改版，拟从现有的三个栏目（健康、娱乐、文化）中去除一个，并从三个备选栏目（时尚、职业规划、读者反馈）中挑选一个纳入该报。假设你是该校学生程飞，给校报编辑写一封电子邮件，表达你的观点。邮件须包括以下内容：

1你建议去除的栏目及去除的理由；

2你建议增加的栏目及增加的理由。

2014安徽卷应用文—建议信—减压

【参考思路】1．对他的困扰表示理解并给予安慰；2．提出建议并说明理由。

为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie，收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰：近日容易发脾气，使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。

内容要点如下：

1．表示理解并给予安慰；

2．提出建议并说明理由。

参考词汇：tempern脾气，情绪。

2013上海卷应用文—建议信—画展场所

关于画展的展出场所给出一些建议。

【参考思路】1

简述你写信的目的及你对场所的选择；2

说明你的理由（从便利性，专业性等方面对这两个场所进行对比）。

IIGuidedWriting

Directions:

WriteanEnglishcompositionin120-150wordsaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese

上海博物馆拟举办一次名画展，现就展出场所（博物馆还是社区图书馆）征集公众意见，假设你是王敏，给上海博物馆写一封信表达你的想法。你的信必须满足以下要求：

1

简述你写信的目的及你对场所的选择；

2

说明你的理由（从便利性，专业性等方面对这两个场所进行对比）。

欢迎辞

主题句（介绍背景写信目的）ReeandgreetingstoourdistinguishedguestscomingfromtheUSA

承接句（可省略）Meanwhile,wefeelitagreathonortoinviteyoutoinvolveyourselvesinourEnglishWeeactivities/weareecitedthatyouareabouttotaemunicating,isentandarelielytochatfreelyinEnglishwitheachother,discusshotissuesandeandabroad,whichdefinitelycanstrengthenourunderstandingandfriendshipifyouareactiveinjoiningus

拓展句2

OneoftheotherimefamousteachersorthehistoryofEnglish,theusageofEnglishidiomsandthelearningmethodsofEnglishtotheculturesofEnglish-sore,thelecturesisaimedatarousingourinterestinEnglishaswellasimaeadifferencetousinallasehere/IheartilywishyousewithusThanyou

演讲稿——竞选

主题句演讲目的

MynameisLiJinI’mverygladtohavethechancetorunfortheviceingtomyelectioncamyfutureworifIgetelected

细节支撑句2（展示个性）：Besides,IhavestrongabilitiestoorganiestudentsandactivitiesandIadvocatetheswor,soIcanworwithothersquitewellIwassyteachersandcolleaguesduetomyoutstandingancesofactingasagroupleader

拓展句2IfI’melectedvicemunication

细节支撑句1Firstly,Iwillinvitesomefamousmunication

结论句：

Idohoembersoftheclub,andhelproveourEnglishlevel

征稿——社会行为类

主题句（背景介绍引出话题）

Itisacommon/widesestohandlingtheseena

拓展句IwillobservetrafficrulesstrictlywheneverI’monmywaytoschool

细节支撑句1Firstandforemost,neverwillIcrossaroaduntilthetrafficlightturnsgreen

细节支撑句2Inaddition,wheneverseeingabravely

拓展句2Meanwhile,Iwillneverthrowrubbishorsetohelydutytohelind,sinceasanoldsayinggoes,“Manyhandsmaelighterwor”

结论句：WeshouldeeindthateverylittlesteaeabigdifferenceRemember,thegoodenvironmentistheshelterbeingharmedandharborgrantingusharmonyandpeachbothphysicallyandspiritually

征稿——社会行为类

主题句I’msorrytonowthatyou’rehavingsuchabadtimeatthemomentAsateenager,Imetthesamefortisagoodwaytoreleasemunicatewithyourfriends,iliesorfriendscouldnotworinreleasingood

拓展句2Totaeeerciseregularlyandremainingayouranger

细节支撑句1Goingoutdoorsandgameswithyourfriendsaseanwhile,abloomyandgreysy

结论句：eeoodisnotonlyyourabilitybutyourresindholdsYouareashealthyasyoufeel,asillasyouranger

建议信——问题解决类

主题句RecentlyIhaveheardthenewsthatanartehibitionwillbeheldandyouarecollectingsuggestionsaboutwheretoholdit

承接句SoI’msmunitylibraries,andmyreasonsareasfollows

拓展句First,ShanghaiMuseum,locatedinthecenterofthecity,willbemoreconvenientformunitylibraries,whichwilleefortableplaceforvisitorstoappreciateart

拓展句Moreimmunitylibraries,itisinvestedwithmorefunds,whichcanmendthatitbeheldinthemuseumratherthancommunitylibraries

应用文之I应用文之通知、推荐、求助、请求关注高考真题展示II写作要点III通知、推荐、求助、请求关注结构与万能套路IV同类拓展练习

I高考题目展示：

2014辽宁卷应用文—书面通知—事务稿【参考思路】主题，时间，地点作品要求，联系人，第二节书面表达满分25分假定你是学生会主席李华。学校将举办一次以“校园生活·创意无限”InnovationsonCampus为主题的创意作品展评活动。请你根据以下图示，以短文形式用英语写一份书面通知。

2014浙江应用文---推荐信—物（图书）

学校图书馆需要购置一批新书，你给图书馆王老师写信推荐普类图书（popularscienceboos）和文学类图书（literaryboos）。

【参考思路】1写信的原因2推荐的理由3希望建议能被采纳。

学校图书馆需要购置一批新书，

现向学生征求意见。假如你是李越，你认为学校图书馆最需要购置科普类图书（popularscienceboos）和文学类图书（literaryboos）。请你用英语给图书馆王老师写一封100—120词的信，推荐这两类书，并分别说明推荐理由。

注意：信的抬头与落款已给出（不计入词数）。

2013重庆卷（写作二）应用文—请求关注—环保长江豚正在濒临灭绝，请给WWF世界自然保护基金组织写一封信，请他们关注这一状况并提供帮助。【参考思路】1说明写信目的；2·简述江豚现状；如何帮助（比如：资助江豚保护项目等）;4表示感谢并期待回复调查显示，中国长江江豚finlessporpoise受人类活动影响而频临灭绝，目前总数不足1000只。假设你是李华，现请用英文给WWF世界自然保护基金组织写一封信，请他们关注这一状况并提供帮助。内容应包括:·说明写信目的·简述江豚现状·希望WWF如何帮助（比如：资助江豚保护项目等）·表示感谢并期待回复2013新课标1应用文—求助信—事务信麻烦Peter去机场接他的叔叔-李明。【参考思路】1说明原因；2介绍李明的相貌；3航班及其抵达时间。假定你是李华。请你给笔友Peter写封信，告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会，带去他想要的那幅中国画，同时询问他是否可以接机。信中还需说明:

李明:高个子，戴眼镜

航班号:CA985

到达:8月6日上午11:30

通知类

主题句（介绍背景写信目的）Anecitingevent“InnovationsonCamesyouroind

细节支撑句1：First,youworshouldbecloselyrelatedtocamandhowyourinnovationwors

拓展句2Theehibitionofalltheinnovationswilltaeeon,everybody!It’syourshowtime

StudentUnion

推荐信——物品推荐

主题句背景推荐内容HearingthatourlibraryiseboosWhatI’mwritingforistosuggestbuyinguchscienceassinascientificway

细节支撑句2：Onlyinthiswaycanweapplysciencetoeverydaylife

拓展句2Inaddition/Ae

结论句：Iwouldayadvice

请求信

主题句（背景介绍引出话题）I’mwritingtotellyouthatmyuncle,LiMingisgoingtoattendameetinginyourcityandthenhewillbringyoutheChineseedetailedinformationaboutmyuncleislistedasfollowing

细节支撑句1Hisflight,whosenumberisCA985,willarriveatyourcityat11:30onthemorningofAugust6

细节支撑句2Asmyuncleisnotfamiliarwithyourcity,Iwouldaeethimattheaireethimattheairtohishotel

拓展句2Idohotohishotel

细节支撑句1Myuncleisatallmanwithglasses,wearingablacjacet

结论句：Looingforwardtoyourearlyreply

Yours,

LiHua

请求关注

主题句（背景介绍引出话题）

I’mastudentfromChongqing,ChinaIamwritingtoaeetinctwithin15years

拓展句2Wearegoingtomaetheenteafeedbacatyourearliestconvenienceifmyqualificationsmeetyourrequirements

结论句：SmallactionswillmaebigdifferencesWesincerelyhopethatallpeopleshouldertheresponsibilitytoprotectthefinlessporpoises

应用文之信件邮件I8篇应用文之信件邮件的高考真题展示II写作要点III邀请信/告知信/请求信结构与万能套路IV同类拓展练习

I高考题目展示：

2017-全国II卷应用文——邀请信—传统文化邀请外教Henry一起参观中国剪纸（paper-cutting）艺术展。假定你是李华，想邀请外教Henry一起参观中国剪纸（paper-cutting）艺术展。请给他写封邮件，内容包括：1展览时间、地点；2展览内容。2016全国卷2应用文—邀请信—参加摄影展

邀请Peter给国际中学生摄影展提供一些关以环境保护为主题的作品。

【参考思路】1．举办者；2．展览主题及时间；3．邀请对方提供作品；4．投稿邮箱

假定你是李华，你校摄影俱乐部（photographyclub）将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信。请他提供作品。信的内容包括：

1．主题：环境保护；

2．展览时间；

3．投稿邮箱：intlphotoshow@

2017-全国III卷应用文—邀请信—参加活动邀请Eric加入你们校乒乓球队。假定你是李华。你所在的校乒乓球队正在招收新队员。请给你的留学生朋友Eric写封邮件邀请他假如，内容包括：球队活动；报名方式及截止日期。

2017-浙江卷（第一节）应用文—邀请函-参加郊游活动邀请英国朋友Chris一起去郊游假定你是李华，计划组织一次郊游，请给你的英国朋友Chris写封邮件邀请他参加。内容包括：1参加者；2时间、地点；3活动：登山、野餐等2017-新课标1应用文—邮件—告知

给Leslie写封邮件告知他下次上汉语课的计划

假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括：

（1）时间和地点；

（2）内容：学习唐诗；

（3）课前准备：简要了解唐朝的历史。

2016全国卷1应用文----请求帮助

请外教MrJenins帮你修改你的应聘信。

【参考思路】1问好2说明写信的原因，提出请求3说明回信的时间4表示感谢。

假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。给外教MrJenins写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（format）