![山东省烟台市海阳凤城中学高一物理上学期摸底试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/8033e458ac8bb865f7ee1edee5ce8066/8033e458ac8bb865f7ee1edee5ce80661.gif)
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![山东省烟台市海阳凤城中学高一物理上学期摸底试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/8033e458ac8bb865f7ee1edee5ce8066/8033e458ac8bb865f7ee1edee5ce80663.gif)
![山东省烟台市海阳凤城中学高一物理上学期摸底试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/8033e458ac8bb865f7ee1edee5ce8066/8033e458ac8bb865f7ee1edee5ce80664.gif)
![山东省烟台市海阳凤城中学高一物理上学期摸底试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/8033e458ac8bb865f7ee1edee5ce8066/8033e458ac8bb865f7ee1edee5ce80665.gif)
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文档简介
山东省烟台市海阳凤城中学高一物理上学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于电源的作用,下列说法中正确的是(
)A.电源的作用是为电路提供自由电荷B.电源的作用是自己直接释放出电能C.电源的作用是能保持导体两端有电压,使电路中有持续的电流D.电源的作用是使自由电荷运动起来参考答案:2.下列关于作用力、反作用力做功说法中正确的是()A.作用力做功,反作用力也必定做功B.作用力做正功,反作用力一定做负功C.作用力做功的数值,一定等于反作用力做功的数值D.作用力与反作用力功的代数和可能为零,也可能不为零参考答案:D【考点】功的计算;作用力和反作用力.【分析】力做功的正负即决于力和位移的方向关系;根据作用力和反作用力的性质可以判断两力做功的情况.【解答】解:A、放在地面上的物体在运动时,地面对物体的摩擦力做功,但物体对地面的摩擦力不做功;故说明作用力作功时,反作用力不一定做功;故A错误;B、作用力和反作用力是作用在两个相互作用的物体之上的;作用力和反作用力可以同时做负功,也可以同时做正功;如冰面上两个原来静止的小孩子相互推一下之后,两人同时后退,则两力做正功;而两个相对运动后撞在一起的物体,作用力和反作用力均做负功,故B错误;C、由A的分析可知作用力和反作用力做功的数值不一定相同,故C错误;D、作用力和反作用力的代数和可能为零,如两物体位移相同时,作用力和反作用力做功的代数和即为零;但如A中情景时,两力做功的代数和不为零;故D正确;故选:D.3.(多选)两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是:A.一定有弹力,但不一定有摩擦力B.如果有弹力,则一定有摩擦力C.如果有摩擦力,则一定有弹力D.摩擦力与弹力的方向互相垂直参考答案:CD4.(单选)某探月卫星经过多次变轨,最后成为﹣颗月球卫星.设该卫星的轨道为圆形,且贴近月球表面则该近月卫星的运行速率约为:(已知月球的质量约为地球质量的,月球半径约为地球径的,近地地球卫星的速率约为7.9km/s)()A.3.5km/sB.1.8km/sC.7.9km/sD.35.5km/s参考答案:解:根据万有引力提供向心力得解得v=所以.则故B正确.故选B.5.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意1s内(
)
A物体的末速度一定等于初速度的2倍;B物体的末速度一定比初速度大2m/s;C物体的初速度一定比前1s内的末速度大2m/s;D物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s;参考答案:二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.质点做匀减速直线运动,第1s内位移为10m,停止运动前最后1s内位移为2m,则质点运动的加速度大小为a=________m/s2,初速度大小为υ0=__________m/s.参考答案:4m/s2 12m/s7.某人在空中某处竖直上抛一物体经8s落地,其υ-t图像如图所示,则物体上升离抛出点最大的高度是
m,抛出点离地面的高度是______m.
参考答案:45
808.一辆电车从静止开始,做匀加速直线运动,加速度大小是2m/s2,则它在前4s内行驶的路程等于________m.参考答案:9.a、b是匀强电场中的两点,已知两点间的距离为0.4m,两点的连线与场强方向成370角,两点间的电势差Uab=2.4×103V,则匀强电场的场强大小为E=______V/m,把电子(e=-1.60×10-19C)从a点移到b点电场力做功W=______J,电子的电势能将______(填“增大”、“减少”或“不变”)(
)参考答案:7.5×103;
-3.84×10-16;
增加10.某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为50Hz,如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5为计数点,相邻两计数点间还有1个打点未画出.若从纸带上测出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm.则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v2=
m/s,小车的加速度a=___
m/s2,依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x5=
m.(结果保留三位有效数字)参考答案:1.45
2.50
6.8011.一辆汽车以10m/s的速度通过一个半径为20m的圆形拱桥,若此桥是凸形桥,汽车在最高点时所受压力与汽车重力之比_______,若此桥是凹形桥,汽车在最低点时桥所受压力与重力之比为________。(g=10m/s2)参考答案:1:2
3:2过凸形桥最高点时:,得由牛顿第三定律,车对桥的压力大小为5m,所以压力与汽车重力之比;过凹形桥最低点时:,得由牛顿第三定律,车对桥的压力大小为15m,所以压力与汽车重力之比。12.如图所示,向右作直线运动的小车,通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s,则小车做的是
运动(选填“匀速”、“加速”或“减速”);它从A点运动到D点的平均速度是
m/s.参考答案:13.用打点计时器测速度的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的记数点,相邻记数点间的时间间隔T=0.1s图中各长度的单位为:cm(1)由图判断小车做
运动。(填“匀速”或“加速”)
(2)计算各点的瞬时速度,VB=
m/s,VC=
m/s,
VD=
m/s
(3)BE间的平均速度VBE=
m/s参考答案:加速1.38
2.64
3.90
3.27三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它对于出发点的位移。如图为汽车在t=0到t=40s这段时间的x﹣t图象。通过分析回答以下问题。(1)汽车最远距离出发点多少米?(2)汽车在哪段时间没有行驶?(3)汽车哪段时间远离出发点,在哪段时间驶向出发点?(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是多少?(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是多少?参考答案:(1)汽车最远距离出发点为30m;(2)汽车在10s~20s
没有行驶;(3)汽车在0~10s远离出发点,20s~40s驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是3m/s;(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是1.5m/s【详解】(1)由图可知,汽车从原点出发,最远距离出发点30m;(2)10s~20s,汽车位置不变,说明汽车没有行驶;(3)0~10s位移增大,远离出发点。20s~40s位移减小,驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s,距离出发点从0变到30m,这段时间内的速度:;(5)汽车在t=20s到t=40s,距离出发点从30m变到0,这段时间内的速度:,速度大小为1.5m/s。15.在上图中,根据通电螺线管上方小磁针N极的指向,标出电源的“十”“一”极。参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.参考答案:
=0+1.5╳1
=1.5(m/s).................................................................................(2分)
=4+(-0.5)╳1=3.5(m/s).................................................................................(2分)
(4)
=0+1.5╳10
=15(m/s).............................................................................(2分)方向与正方向相同................................................................................(1分
=4+(-0.5)╳10
=-1(m/s)................................................................................(2分)方向与正方向相反................................................................................(117.城市规定,汽车在学校门前的马路上的行驶速度不得超过30km/h。一次,一辆汽车在校门前的马路上遇紧急情况刹车,由于车轮抱死,滑行时在马路上留下一道笔直的车痕。交警测量了车痕的长度为10m,又从监控资料上确定了该车从开始刹车到停止的时间为2s,汽车从刹车滑行至停止的过程可以看成匀减速直线运动,请你通过计算判断这辆汽车有没有违章超速?参考答案:解:设刹车时车速为
由
4分得=10m/s=36Km/h
2分>30Km/h
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