山西省晋中市重点中学2023学年度高三第三次模拟考试语文试卷含解析_第1页
山西省晋中市重点中学2023学年度高三第三次模拟考试语文试卷含解析_第2页
山西省晋中市重点中学2023学年度高三第三次模拟考试语文试卷含解析_第3页
山西省晋中市重点中学2023学年度高三第三次模拟考试语文试卷含解析_第4页
山西省晋中市重点中学2023学年度高三第三次模拟考试语文试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023考生请留意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。第一局部选择题每题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,其次局部非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。考生必需保证答题卡的干净。考试完毕后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、阅读下面的文字,完成各题。古琴艺术吴钊年的岁月中,每每会激起“天下谁人能识君”的深深感慨。古琴艺术集中表达了中国音乐体系的根本特征,构成了华夏民族音乐审美的核心,经过两千载岁月浸润而臻于完善,已成为再现中华传统艺术风貌、重拾传统文化记忆、传承民族文化血脉的重要精神遗产。古琴艺术与中国其他传统器乐艺术形式相比较,不仅历史悠久,而且在律学、乐学、斫琴工艺、演奏技巧、传承方式以及哲学、文学、社会生活等领域都具有突出的高雅文化特点。相比于传统乐器,古琴琴体形制特别,制作工艺精巧,兼具视觉审美与有用器物的双重价值。历代琴人将古琴每一处构造、每一分尺度都视作自然与生命的浓缩或延展。在传世名琴的琴腹、琴底等处,多见类似画作之上的题款、刻印,无论是作为寄情寓志,还是作为操弄之后的闲暇把玩,都表达出琴人对古琴所特有的、非一般乐器所能比较的文化情感。现存的传统古琴曲目约有三千余首,在标题之下多有提示性的解题。从思想内涵来看,根本可以归在儒、释、道三家以及清谈玄学的范畴之内,其表现形式多借写景、叙事完成抒情。与其他传统音乐多用工尺谱标记音高与节奏的方式不同,古琴谱记载的是弹奏时的定调、弦序、徽位以及左右手指法、奏法,而不记节拍节奏。现藏于日本的“文字谱”《碣石调·幽兰》是目前的中国最早的乐谱,其用汉字——具体描述的记谱方式像是一份加密文件,缺少古琴这一“密码本”,是无法从中读出鲁乐的。繁琐的记谱在唐代得以简化,减字谱沿用至今已逾千年,具有简便易学与记录音位、手法详尽的优点。也正是由于琴谱是一种只记录音高和弹奏手法的指位谱,因而这一古琴秘笈须通过师徒之间的口耳相传才能完整地传承旋律。琴谱不记节拍节奏的特点,也使得据谱演奏古琴布满制造性与灵敏性,这一特别的过程被称为“打谱”,是传承古琴音乐的重要方式。两千年来,琴人通过“打谱”的方式,不断地在古老的琴乐艺术中注入颖的血液,充分表达了琴人在处理“口传心授”与“依谱寻声”、流派传统与琴人共性等关系方面的阅历与才智,使得传统乐曲不断丰富承载了数以千年的积淀,缓缓流至今日。古琴艺术具有独特的艺术品德,无论是清微淡远,还是中正平和,传达出由感官愉悦到情感愉悦以至培育情操的不同审美诉求。作为文人修身养性的必由之径,弹琴有助于找到静雅与畅达之间的最正确平衡点,反映了中国传统文人独特的情感追求,琴人将艺术、人生、抱负等情感内涵融入指端,以求得知音与共鸣。〔有删改〕1.依据原文内容,以下说法的一项为哪一项A.古琴艺术历史悠久具有独特的艺术品德,是传承民族文化的精神遗产。B.在古琴的琴腹、琴底等处,常见表达琴人特有的文化情感的题款、刻印。C.古琴琴谱不记节拍节奏,难以直接视唱,只有依托古琴,才能读出音乐。D.琴人在演奏古琴时之所以能够“打谱”,是由于古琴琴谱是一种指位谱。2.以下关于原文内容的理解和分析,的一项为哪一项A.文章以知音的故事有力地论证演奏古琴是中国传统文人修身养性的必由之径。B.文章从多个方面将古琴艺术和传统器乐艺术作了比较,阐述了古琴艺术的特点。C.文章以“文字谱”《碣石调•幽兰》为例,论述了古琴琴谱记谱方式的独特性。D.对于古琴琴谱,文章先交代记载内容,再从旋律传承和演奏两个层面加以分析。3.古琴艺术反映了中国传统文人哪些情感追求?请联系全文简要概括。2、阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:世界上城市生活垃圾处理模式,以填埋、燃烧和回收利用三种为主。在生活垃圾持续增长和城市填埋空间有限的状况下,首先需要推动垃圾分类,从源头上削减垃圾的产生,同时在末端提高回收利用效率,最终实现“无废城市”的目标。推动垃圾分类,一方面,可通过制定实施鼓舞措施等推动垃圾分类投放环节的市场化运作,提高公众垃圾分类的乐观性和参与度;另一方面,应乐观引入第三方企业与社会组织进展资本投资、监视等效劳,充分借助市场机制、政府扶持与引导、企业支持等多种力气,共同推动垃圾分类投放环节的市场化运作。此外,可借助“互联网+”分类回收技术,提高垃圾分类市场化运作的效率,促进资源的最大化回收利用。材料二:2023、2023〔单位:亿元〕序号名称20232023同比增长〔%〕1废钢铁2042.63043.449.02废有色金属1829.02079.013.73废塑料957.81081.312.94废纸744.5977.731.35废轮胎70.573.54.36废弃电器电子产品94.4125.132.57废旧纺织品8.614.062.88报废机动车73.487.318.99废玻璃22.432.143.310废电池〔铅酸除外〕24.837.31.511合计〔价值〕586872.728.7〔数据来源:国家统计局〕材料三:生活垃圾分类投放,既关乎居民文明素养的培育,又关乎环境保护。相比其他多数和城市对未按分类标准投放垃圾的个人处以罚款的惩戒,北京市对这种违规行为特别增设了信用惩戒的罚则,彰显了以经济惩罚和信用惩戒共同发力推动垃圾分类投放的决心和魄力,有助于生活垃圾分类制度更好地落地落实。固然,对不按分类标准投放垃圾的行为人施以信用惩戒只是手段,重在发挥威慑作用,最终目的是要让全部人意识到,分类投放垃圾是个人应当履行的公民义务和法律责任。〔摘编自《信用惩戒助力垃圾分类行稳致远〕材料四:“实行垃圾分类,关系宽阔人民群众生活环境,关系节约使用资源,它也是社会文明水平的一个重要表达。”近日,同志对垃圾分类工作做出重要指示,深刻指出垃圾分类的重要意义,明确提出推行垃圾分类的具体要求,为我们进一步做好垃圾分类工作指明白方向,对于发动全社会共同为推动绿色进展、建设秀丽中国奉献才智和力气,具有格外重要的意义。垃圾分类不是小事。近些年来,随着经济社会进展和物质消费水平大幅提高,我国垃圾产生量快速增长,不仅造成资源铺张,也使环境隐患日益突出,成为经济社会持续安康进展的制约因素、人民群众反映猛烈的突出问题。遵循减量化、资源化、无害化原则,实施垃圾分类处理,引导形成绿色进展方式和生活方式,可以有效改善城乡环境,促进资源回收利用,也有利于国民素养提升、社会文明进步。〔摘编自《做好垃圾分类推动绿色进展202364〕以下对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项A.我国可回收利用资源价值高。20233043.42079B.2023年,我国十大品种再生资源回收总值为72.7亿元,同比增长28.7%,其中最主要的品种废钢铁同比增长49%。C.2023年,各类可回收资源品种回收总值均有增长。废旧纺织品增幅最高,同比增长62.8%;废塑料增幅最小。D.垃圾分类,对再生资源的回收能起到乐观的意义。垃圾有效分类,既能实现社会效益又能实现经济效益。2.以下对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项A.填埋、燃烧和回收利用是城市生活垃圾处理最常见的三种模式。B.推动垃圾分类就可以提高公众垃圾分类的乐观性和参与度。C.北京增设信用惩戒,助力居民垃圾分类投放文明行为养成。D.垃圾分类是大事,同志对垃圾分类问题高度重视。3.依据上述材料,概括说明垃圾分类的意义。3、阅读下面的小说,完成下面小题。鼠疫〔节选〕①〔法〕加缪报纸在老鼠大事里喋喋不休,对死人的事却只字不提。缘由是老鼠死在大街上,而人却死在他们自己的房间里。报纸只管街上的事。不过省政府和市政府已在开头考虑问题了。但只要每个大夫把握的病例不超过三两个,便没有人想到要行动。其实,假设有谁想到把那些数字加一加就好了,由于加起来的数字是触目惊心的。仅仅几天工夫,致死病例已在成倍增加,而在那些关心此怪病的人眼里,很明显,那是真正的瘟疫。贝尔纳·里厄的一位年龄比他大得多的同行卡斯特尔,正好选在这个时刻,前来探望他。“您自然知道那是什么,里厄?”卡斯特尔说。里厄答复说:“我在等化验结果。”“我可明白,用不着化验分析。大约二十年前我在巴黎也见过几例这样的病,只不过当时谁也不敢说出它的名字罢了。舆论,很神圣嘛:它说不要慌张,千万不要慌张。呵呵。里厄,您和我一样清楚这是什么病。”里厄在思忖。他从诊室的窗口远眺着远处俯瞰海湾的陡崖。天空虽然还呈蔚蓝色,但亮丽的颜色已经随着午后的渐渐消逝而暗淡下来。“是的,卡斯特尔,”里厄说,“这难以置信。但这很像是鼠疫。”卡斯特尔老大夫起身朝门口走去。他边走边说:“你知道人家会怎样答复我们:‘鼠疫在温带国家已经绝迹多年了。’”“绝迹,绝迹意味着什么?”里厄答复时耸耸肩。“是啊,别忘了:大约二十年前,巴黎还发生过呢。”“好吧,但愿这次不比当年严峻。不过这真难以置信。”里厄说完,便沉默下来。疫情进展到现在,适才是里厄医生第一次成认“鼠疫”这个词。故事讲到这里,我们暂且把贝尔纳·里厄留在窗前,让笔者对大丈夫心里的迟疑和惊异作些解释。天灾人祸本是常见之事。然而当灾祸落在大家头上时,谁都难以信任那会是灾祸。人世间经受过多少鼠疫和战斗,两者的次数不分轩轾,然而无论面对鼠疫还是面对战斗,人们都同样措手不及。里厄大夫与我们的同胞一样措手不及,因此我们必需理解他为什么会焦虑担忧而同时又布满信念。就如同一场战斗爆发时,人们会说:“这仗打不长,由于那太愚蠢了。”人们总是过高的对待自己,他们认为天灾只是一场噩梦,很快就会过去。他们连续做买卖、预备旅行、发表谈论。他们如何能想到会有鼠疫来毁掉他们的前程、取消他们的出行、阻挡他们的谈论?他们自以为无拘无束,但只要大难临头,谁都不行能无拘无束。里厄大夫在凭窗远眺这座尚未起变化的城市时,面对所谓“前景堪忧”的鼠疫,他几乎感觉不出在他心里已产生了略微的懊丧之情。他尽力回想着自己对此病所知道的一切。一些数字在他脑海里消灭出来,他想,在历史上大约发生过三十次大规模的鼠疫,大约造成一亿人死亡。但死一亿人算什么?人只有在打过仗时才知道死人是怎么回事。既然人在死亡时只有被别人观看才受重视,分散在历史长河中的一亿尸体也无非是想象中的一缕青烟而已……大夫不耐烦了。他这是在听任自己遐想,不应当这样。几个病例算不得瘟疫,实行一些预防措施就行了。不过必需抓住的状况不放:昏迷、虚脱、眼睛发红、口腔肮脏、淋巴结炎、极度口渴、谵语、身上消灭斑点、体内有撕裂般的苦痛,而消灭这一切之后……这一切之后,里厄大夫想起了一句话,这句话正好成了他在手册里列举病症后写下的完毕语:“脉搏变得极为细弱,稍一动弹就突然死亡。”是的,那一切病症之后,病人危在旦夕,而四成有三成的病人——这是准确数字——都按捺不住去做这个难以觉察的动作,加速他们的死亡。大夫仍在凭窗远眺。窗玻璃那面,天高云淡,春意盎然;这面却还能听见“鼠疫”这个词在屋里回荡。这个词不仅有科学赐予的内涵,而且有一长串与这个安静祥和、与世无争的城市很不协调的图景:瘟疫肆虐的雅典连鸟儿都弃它而飞;中国的很多城市满街躺着静静等死的病人;君士坦丁堡医院里硬土地上潮湿霉臭的病床、堆放在米兰的一片就在这时,窗外突然传来一阵电车铃声,刹那间赶走了那些苦痛的景象。惟有那鳞次栉比的灰暗屋群后边涌动的大海才能证明,这世界上还有令人忧虑和永无清静的东西存在。里厄大夫注视着海湾,不错,“鼠疫”这个词是说出来了;不错,就在那一刻,疫病已使一两个人罹难。但那没关系,有方法可以阻挡疫病集中。目前应当做的,是明确成认必需成认的事实,消退无益的疑心,并实行适当的措施。随后,假设鼠疫停顿了——这最有可能——一切都会一帆风顺。假设状况并非如此,大家也可以知道什么是瘟疫,知道是否有方法先处理它,后制服它。大夫翻开窗户,街市的吵闹声突然增大了。一台机锯千篇一律而又短促的咝咝声从隔壁的车间传了进来。里厄振作精神。坚决的信念就在那里,在日常的劳动中。其余的一切如系游丝,都由一些毫无可取之处的意念左右,可不能停留在那里面。最重要的是做好自己的本职工作。里厄医生想到这里,大步流星地走出门去。他要向省政府提出一个或许会被认为不得体的谏言与要求。〔注〕①长篇小说《鼠疫》首版发行于147年,选文刘方译,有删改。1.以下对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项为哪一项A.“老鼠死在大街上,而人却死在他们自己的房间里。报纸只管街上的事。”一句中作者用煞有介事的口吻,犀利挖苦了媒体有意掩盖疫情的行为。B.在与卡斯特尔的争论中,里厄医生两次“难以置信”的言语和“耸耸肩”这一细节描写,都示意了他此时和多数人一样,对可能发生的鼠疫感到惊异。C.小说细腻描摹了里厄医生面对疫情从焦虑又乐观,到懊丧担忧,再到回归理智、下定决心面对灾难的心理变化过程,表现了猛烈的抗争精神。D.“人们总是过高的对待自己”、“无非是想象中的一缕青烟”等表述一方面提示着读者应当准时打量自我,另一方面也点破了生命的虚无感。2.以下与小说艺术特点有关的理解与鉴赏,不正确的一项为哪一项A.在其他译本中,画波浪线句也被译为“舆论不行惊动:不能慌乱,切不能慌乱”,这种翻译虽然简洁有力,但两者相比,选文更生动,也更符合情境。B.小说擅长营造反差。叙说口吻与故事的反差、人们的预期与马上到来的鼠疫的反差、惨烈图景与安静小城的反差都使小说在短小篇幅中迸发巨大张力。C.选文建构多层象征,如“经受过多少鼠疫和战斗”、“人只有在打过仗时”都在示意残酷的战斗与鼠疫的对应关系,而这恰好契合了小说的创作背景。D.虽然作者是以里厄医生关于“鼠疫”的联想为单一线索来开放叙事的,但他却能旁征博引,借史诗般的悲壮话语,勾画出跨越时空的人类苦难图景。3.本文节选自加缪的同名长篇小说。在之后的情节进展中,里厄医生最终成认,他就是故事的表达者。作者这样安排对选文有什么好处?请简要分析。4含着哪些含意?请简要分析。4、阅读材料,完成下面小题。略观丈士之疵;相如窃妻而受金,扬雄嘴酒而少算,敬通之不修廉隅,杜笃之恳求无厌,旺固谄实以作威,马融党梁而跌货,文举俄诞以远诛,正平狂憨以致戮,仲宣轻脆以躁竟,孔璋偬恫以粗疏,丁仪贪欲以乞货,路粹铺啜而无耻,潘岳诡祷于憨怀,陆机倾仄于贾郭,傅玄刚隘而詈台孙楚狠愎而讼府诸有此类并文士之瑕累。赞曰:赡彼前修,有懿文德。雕而不器,贞干谁则。《文心雕龙·程器》用斜线“/”3《文心雕龙》的作者是 (填姓名),王勃在《滕王阁序》中曾借助潘岳及陆机的典故,(填成语)来形容人在诗文方面才华横溢。结尾的“赞曰”提出了什么观点?请依据选文推断“程器”的意思。5、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。唐崇徽公主手痕①欧阳修家乡飞鸟尚啁啾,何况悲笳出塞愁。青冢埋魂知不返,翠崖遗迹为谁留?玉颜自古为身累,肉食何人为国谋。行路至今空叹息,岩花野草自春秋。[注]①崇徽公主,唐朝和亲公主之一,姓仆固氏,唐朝著名将领仆固怀恩的女儿。生卒年不详。手痕:在今山西灵台。传奇公主出嫁回鹘时,路经此地,以手掌托石壁,遂有手痕。以下对这首诗的理解和赏析,不正确的两项是A.首联追忆公主出嫁时鸟低语、笳悲鸣,渲染凄凉之气氛,两者比照,突出远嫁之悲切。B.第三句正用杜甫“环佩空归月夜魂”之典,表意深婉;第四句点明诗歌题目,令人怅惘。C.颈联对仗工整,谈论深切,升华了怀古之意,又在冲突中表达了怜惜之意、愤激之情。D.诗歌情感一波三折,先是无比怜惜,然后是锐利痛击,最终又以无可奈之意默然收束。E.诗歌以描写记叙呈现历史场景,以谈论借古讽今,又以抒情的笔调回归历史上的唐代。2.这首诗的尾联是如何表现情感的?6、(1)溯洄从之, 。(《诗经》) ,更那堪冷落清秋节。(柳永《雨霖铃》)我欲乘风归去, ,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)(4)何当共剪两窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北)(5)〔 ,一水中分白鹭洲。(李白《登金陵凤凰台(6) ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)故木受绳则直, 。(荀子《劝学》)巫医、乐师、百工之人, (韩愈《师说》73100掌上的心雷抒雁假设我能把心托在掌上像红红的草莓托在厚厚的绿叶上那么,你就会一目了然你就会说哦,多么得意的红润可是,假设我真的把心托在掌上像红红的草莓托在厚厚的绿叶上那么,定会被可恶的鸟啄破我该怎么说呢该怎么表达这裂心的苦痛?8物,结合具体大事介绍其性格特点。809、材料一:2023年3月13日,联合国公布第六期《全球环境展望》报告指出:目前,42%的陆地无脊椎动物、34%的淡水无脊椎动物和25%的海洋无脊椎动物濒临灭亡,人类行为对生物多样性和人类安康产生了较为严峻的影响。材料二:2023年2月24维护生物安全和生态安全,切实保障人民群众生命安康安全。材料三:2023年3月3同体”。请从以下任务中任选一个完成写作。①写一篇演讲稿,以“增加法制意识,共建和谐家园”为主题,在班会上演讲。②写一篇建议书,提倡宽阔网民参与“向野味说‘不’!”的主题公益活动。800字。参考答案1、1.B2.A3.①追求知音与共鸣;②追求高雅情致;③追求自然与生命的永恒;④追求兼容并包的开放精神;⑤追求清微淡远、中正平和的艺术品德。【解析】1.此题考察学生筛选并整合文中的信息的力气。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,将题目材料信息带入文中,确定答题区域范围,联系上下文,筛选答案。B项,“在古琴的琴腹、琴底等处”说法错误,应为“传世名琴”,原文说“在传世名琴的琴腹、琴底等处,多见类似画作之上的题款、刻印”。应选B。2.此题考察学生分析论点、论据和论证方法的力气。答题前,先通读原文,整体理解把握文本的内容。明确文章的论述话题是什么,观点是什么,文章实行了什么论证思路,从哪些角度和层面进展分析论证的,使用了哪些论据,运用了哪些论证方法。然后结合选项所分析的材料进展分析。A项,“知音的故事”是用来引出论题,不是用于论证的。A。3.此题考察学生筛选并概括文中信息的根本力气。解答本类型题目确定要擅长追本溯源寻依据,抓因求果找理由,此类题目的有效信息往往是隐蔽的、分散的。依据要求从原文中查找信息,并将其进展概括组合,形成答案。①依据第一段“伯牙鼓琴,钟子期善听,这因琴相知……每每会激起‘天下谁人能识君’的深深感慨”,可知中国传统文人通过古琴艺术追求知音与共鸣;②依据第三段“古琴艺术与中国其他传统器乐艺术形式相比较……社会生活等领域都具有突出的高雅文化特点”,可知中国传统文人通过古琴艺术来追求高雅情致;③依据第四段“历代琴人将古琴每一处构造、每一分尺度都视作自然与生命的浓缩或延展”,可知中国传统文人通过古琴艺术追求自然与生命的永恒;④依据倒数其次段“这独有的传承方式使古琴艺术既保持了原有的风姿,又呈现出容纳百川的情怀,使得这条开放的前进的河流,承载了数以千年的积淀,缓缓流至今日”,可知中国传统文人通过古琴艺术追求兼容并包的开放精神;⑤依据最终一段“古琴艺术具有独特的艺术品德,无论是清微淡远,还是中正平和,传达出由感官愉悦到情感愉悦以至培育情操的不同审美诉求”,可知中国传统文人通过古琴艺术来追求清微淡远、中正平和的艺术品德。【点睛】论述类文此题在筛选并整合文中信息时,一般分为三步:第一步,把握全文主要内容,由于该题涉及的内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的根底。具体来说,要探究文章的观点,把握作者在文中表达的态度,筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握,筛选和整合信息时才会心中有数。其次步,把握题干,确定答题区间。第三步,将选项信息与原文语句内容进展对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有确定区分,命题者常通过转变表达的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。2、1.C2.B3.①可从源头上削减垃圾的产生,帮助实现“无废城市”的目标。②有利于资源的回收利用,削减铺张,制造经济价值。③有利于国民素养提升、社会文明进步,引导形成绿色进展方式和生活方式。④有利于环境保护,让人民生活在更幸福更惊异的环境中。【解析】1.此题考察学生筛选并整合文中的信息的力气。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,然后扫瞄选项,再到文中圈出相关的内容,最终进展比对。此题,C项,“废塑料增幅最小”错误,由图表可知,增幅最小的是废轮胎,而不是废塑料。C。此题考察学生筛选整合文本信息,概括中心愿思的力气。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求,然后扫瞄选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进展比对。此题中,B项,“推动垃圾分类就可以提高公众垃圾分类的乐观性和参与度”错误,选项张冠李戴,从材料一和材料三都可看出,能“提高公众垃圾分类的乐观性和参与度”的是“制定实施鼓舞措施等”,而非“推动垃圾分类”。应选B。3.此题考察筛选整合信息的力气。解答这类题的步骤一般如下:第一,粗读全文,看这篇文章主要谈什么问题,或者说了件什么事。其次,以段〔句〕为单位认真审读,然后用一句简明的话把段意标示出来。第三,分析段落〔句子〕之间的内在联系,划分文章层次。具体做法可找段落中的明显信息,如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上启下过渡句等,它们往往就是段意的提示。另外,还有段落的抒情句或谈论句等。第四,无明显的信息的段落,应当通读全文〔段,找出概括性的语句关键词语,分析合成段意。由“在生活垃圾持续增长和城市填埋空间有限的状况下,首先需要推动垃圾分类,从源头上削减垃圾的产生,同时在末端提高回收利用效率,最终实现‘无废城市’的目标”可以得出:可从源头上削减垃圾的产生,帮助实现“无废城削减铺张,制造经济价值。由“生活垃圾分类投放,既关乎居民文明素养的培育,又关乎环境保护”“实行垃圾分类,关系宽阔人民群众生活环境,关系节约使用资源,它也是社会文明水平的一个重要表达”“对于发动全社会共同为推动绿色进展、建设秀丽中国奉献才智和力气,具有格外重要的意义”可以得出:有利于国民素养提升、社会文明进步,引导形成绿色进展方式和生活方式。由“我国垃圾产生量快速增长,不仅造成资源铺张,也使环境隐患日益突出,成为经济社会持续安康进展的制约因素”“实施垃圾分类处理,引导形成绿色进展方式和生活方式,可以有效改善城乡环境”可以得出:有利于环境保护,让人民生活在更幸福更惊异的环境中。【点睛】非连续性文本客观选择题侧重对文本内容的把握,每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部,或四个选项的答题区域虽然来自多则材料,但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读,就是会读文或图表,会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点;会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对,就是精细对点,把读文或读图读出的信息3、1.B2.D①在后文说明叙事者就是里厄医生,可以给选文这样的大段心理描写供给合理性,使小说更加真实可信;②避开直接使用第一人称,使叙事口吻冷静客观,形成一种史诗的气概。③丰富小说的主题,使选文变成了带有反思人性意味的心灵独白。正是通过真诚的反省,里厄医生找到了人性的弱点与光辉,实现自我救赎。正如选文中所言“笔者对大丈夫心里的迟疑和惊异作些解释”。4.①多数病人都会在鼠疫病痛的熬煎下,脉搏变得虚弱,突然死亡;②“这是准确数字”是对前文政府和媒体刻意隐瞒的无声反对,颇具挖苦意味;③用冷静、平淡的语气描摹出鼠疫的凶险。【解析】1在此根底上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进展分析和概括。解答此题,可将各选项文字同文本相关内容进展比较,以确定正误。B项,“都示意了他此时和多数人一样,对可能发生的鼠疫感到惊异”错误。结合“‘绝迹,绝迹意味着什么?’里厄答复时耸耸肩”“好吧,但愿这次不比当年严峻。不过这真难以置信”等分析,“耸耸肩”表现的是里厄医生的不以为然,他并不认同“鼠疫已经绝迹”这个观点。应选B。2.此题属于综合考察题,考察的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干考察“艺术特点”,然后扫瞄每个选项,再逐一进展分析。D项,“为单一线索来开放叙事的”错误。并非单一线索,小说中明显还有一条线索,即窗外的风光。风光的变化与里厄医生的心绪变化相协,与小说的叙事节奏全都。如:“天空虽然还呈蔚蓝色,但亮丽的颜色已经随着午后的渐渐消逝而暗淡下来”;“里厄大夫在凭窗远眺这座尚未起变化的城市”;“窗玻璃那面,天高云淡,春意盎然”;“在D。。在之后的情节进展中,里厄医生最终成认,他就是故事的表达者。作者这样安排对选文有什么好处?请简要分析”,可以结合小说的表达人物、构造安排、主题等方面分析。结合“假设有谁想到把那些数字加一加就好了,由于加起来的数字是触目惊心的。仅仅几天工夫,致死病例已在成倍增加,而在那些关心此怪病的人眼里,很明显,那是真正的瘟疫”“舆论,很神圣嘛:它说不要慌张,千万不要慌张。呵呵。里厄,您和我一样清楚这是什么病”“里厄大夫在凭窗远眺这座尚未起变化的城市时,面对所谓‘前景堪忧’的鼠疫,他几乎感觉不出在他心里已产生了略微的懊丧之情”“里厄大夫注视着海湾,不错,‘鼠疫’这个词是说出来了;不错,就在那一刻,疫病已使一两个人罹难。但那没关系,有方法可以阻挡疫病集中”等分析,在后文说明叙事者就是里厄医生,可以给选文这样的大段心理描写供给合理性,使小说更加真实可信。选文没有用“我”来表达,使叙事口吻冷静客观。结合“你知道人家会怎样答复我们:‘鼠疫在温带国家已经绝迹多年了’”“好吧,但愿这次不比当年严峻。不过这真难以置信”“我们暂且把贝尔纳•里厄留在窗前,让笔者对大丈夫心里的迟疑和惊异作些解释”“人们总是过高的对待自己,他们认为天灾只是一场噩梦,很快就会过去。他们连续做买卖、预备旅行、发表谈论。他们如何能想到会有鼠疫来毁掉他们的前程、取消他们的出行、阻挡他们的谈论?他们自以为无拘无束,但只要大难临头,谁都不行能无拘无束”“其余的一切如系游丝,都由一些毫无可取之处的意念左右,可不能停留在那里面。最重要的是做好自己的本职工作”等分析,丰富小说的主题,使选文变成了带有反思人性意味的心灵独白。、句间关系分析法。首先回归文本找到设题的句子,然后结合前后的语境理解意思。考察理解词语及语句含义,品尝语言表达艺术。此题要用复原法来答题。复原法——复原其“真面目”。此方法适用于运用了艺术手法〔象征意义、比方意义、双关意义〕的文采句。让语言出彩的艺术手法是多种多样的,恰当运用艺术手法〔隐喻、拟人、象征等,使抽象的概念变得形象,直露的意思变得含蓄。而形象、含蓄的语句却增加了理解、品尝的难度,考生应当学会剥离艺术手法,复原本意,领悟其所表之情,所达之意,把它作为理解句子含意的切入点。结合“是的,那一切病症之后,病人危在旦夕”“脉搏变得极为细弱,稍一动弹就突然死亡”等分析,多数病人都会在鼠疫病痛的熬煎下,脉搏变得虚弱,突然死亡。结合“报纸在老鼠大事里喋喋不休,对死人的事却只字不提。缘由是老鼠死在大街上,而人却死在他们自己的房间里。报纸只管街上的事。不过省政府和市政府已在开头考虑问题了。但只要每个大夫把握的病例不超过三两个,便没有人想到要行动。其实,假设有谁想到把那些数字加一加就好了,由于加起来的数字是触目惊心的”等分析,“这是准确数字”是对前文政府和媒体刻意隐瞒的无声反对,颇具挖苦意味。用准确的数字,冷静、平淡的语气描摹出鼠疫的凶险。4、1.傅玄刚隘而詈台/孙楚狠愎而讼府/诸有此类/并文士之瑕累刘勰 潘江陆海作家要留意道德品质修养才能垂范后世。衡量人才的德行。【解析】1.此题考察学生文言文断句力气。解答此类题,考生不仅需要具备确定的文言阅读的语感和断句技巧,而且还应具备确定的文化素养。文言断句有很多的标志,比方:四字短语、排偶句式、对称构造等等,还可以利用词语在句中充当的成分来推断。最重要的是抓住句子的主语,梳理出大事的来龙去脉。此题要求“用斜线‘/’给文中画线局部断3画线句是的译文是:傅玄刚愎狭隘而谩骂官府,孙楚险恶执拗而爱打官司。诸如此类的事,都是文人们的缺点。本句断句读的关键是抓对称构造,“傅玄”“孙楚”是两个人,分别做两个句子的主语,而这两个句子分别介绍两人的特且这两句的构造全都,故在“府”之后断开。“傅玄”“孙楚”是举例论证,后面是总结句,即像这种情形都是文人们的瑕疵通病。“诸有此类”承接前面的举例,“并文士之瑕累”是具体总结的语句。故在“并”之前断开。故此题应断为:傅玄刚隘而詈台/孙楚狠愎而讼府/诸有此类/并文士之瑕累。2.此题考核学生识记、理解古代文化常识的力气。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称;帝王年号、谥号、庙号;官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、外交礼仪、行政区划;还有一些委婉的说法,表谦、表敬的词语等等。寻常要留意积存,尤其是课本的注释等相关内容,答题时还要留意结合具体语境来501~502年间。全书共10卷,50篇(原分上、下部,各25篇),以孔子美学思想为根底,兼采道家,全面总结了齐梁时代以前的美学成果,细致地探究和论述了语言文学的审美本质及其制造、鉴赏的美学规律。此题第一空填“刘勰”。而王勃《滕王阁序》中提到的潘岳、陆机的句子是“请洒潘江,各倾陆海云尔”,且钟嵘《诗品》说:“余尝言:陆才如海,潘才如江”。后人用“潘江陆海”这个成语来形容一个人的文学才华很高,故题干其次个空缺处填“潘江陆海”。3知晓文章大意,然后结合相关语段去分析和理解。确定要明白“词不离句、句不离篇”的道理。做题的方法是回归文?请依据选文推断“程器”的意思。这里有两个问题,第一个问题问的是观点,可以先翻译一下最终一段的大意:总之,看看过去的优秀作家,都有惊异的文才和品德,假设只有外表而无才德,怎能从根本上给人树立典范。由此可知,作者提倡的观点就是“文如其人”,也就是作为一个作家要不断提高自己的道德修为,并以身作则,做好典范的示范作用。其次个问题是推断“程器”的意思,结合全文可知“程器”就是指一个人的胸怀格局、道德品德等。【点睛】解答断句题,可从以下三方面着手:①比较各选项,找出断句的不同之处,将这些不同之处作为重点加以辨析。②准确把握需点断文句所在语境的意思,利用语境断句。③精读所给句子,借助文言词语、文言句式、文化常识等方面的学问,确定词语间的搭配,弄清不同断句方式所形成的语意的区分,最终判定何种点断为最正确。参考译文:现在或许地考察一下作家的毛病:司马相如曾偷情又受贿,扬雄贪酒又失算;冯衍为人不够正派,杜笃向官府求索没有个完;班固献媚窦宪而作威作福,马融做梁冀的爪牙而又有贪污行为;孔融因过于骄傲召致杀头,祢衡也由于态度狂放而丧命;王粲不庄重却急于做官,陈琳无知而过于粗疏;丁仪贪财爱货,路粹厚着脸皮讨吃喝;潘岳参与对愍怀太子的谋害,陆机逢迎贾谧、郭彰等权贵;傅玄刚愎狭隘而谩骂官府,孙楚险恶执拗而爱打官司。总之,看看过去的优秀作家,有惊异的文才和品德。如屈原和贾谊的名声传遍楚地,邹阳和枚乘的文采震惊了梁国。假设只有外表而无才德,怎能从根本上给人树立典范。5、1.BE2.①直抒胸臆:“空叹息”直接抒发叹惋之情。②以景作结:结句描写了野花岩草春秋更替,意蕴深远,回味无穷。③反衬:以无情无知之花草反衬诗人无尽之深情。【解析】1.此题属于综合考察题,考察学生对诗句的理解力气,同时考察对诗句内容、技巧以及情感的把握力气,承受了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,如此题的题干要求选出“以下对诗歌的理解和赏析,不正确的两项”,然后要留意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再比照选项一一确认,得出答案。此题中,B项,”第三句正用杜甫‘环佩空归月夜魂’之典”错误,而“环佩空归月夜魂”的意思是“昭君的灵魂能在月夜中归来”,可见诗人反用了杜甫咏王昭君的“环佩空归月夜魂”诗意。E项“诗歌以描写记叙呈现历史场景”表述有误,无描写记叙历史场景。BE。此题考察学生鉴赏文学作品的表达技巧,评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的力气。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如此题“这首诗的尾联是如何表现情感的?”,这是针对尾联设题,考生既要分析尾联的情感,也要分析尾联抒发情感的方式。情感的表达方式主要有两种,其一是直接表达,消灭情感词,其二是借助意象来表达,〔或画面,渲染…气氛,营造…意境,表达了…感情。此题“行路至今空叹息,岩花野草自春秋”,尾联的意思是“行路的人到这里白白地叹息,山崖上花开草长随着季节交替”,行路之人因何而“叹息”,或者是对谁而叹息?这就要结合前面几联来看,首联是写公主出嫁的情景,“家乡飞鸟尚啁啾,何况悲笳出塞愁”,不离家乡的鸟儿尚啁啾鸣叫不止,而豆蔻年华的少女随着悲笳离别父母、远嫁万里之外,就更加依恋不舍了。颔联“青冢埋魂知不返,翠崖遗迹为谁留”,这是写公主将一去不复返,作者为此感到哀痛。颈联“玉颜自古为身累,肉食何人为国谋”发表谈论,自古以来,有几个肉食者能为国家的富强而出谋划策?又有多少秀丽得意的女子患病远嫁的厄运,成为对外执行妥协政策的牺牲品?“玉颜”反为“身累”,“肉食”不与“国谋”,诗人对当权者发出责备。至此才明白,行路人“叹息”的对象应是上文的远嫁之女,作者借行路之人的叹花野草自春秋”是属于写景,诗歌用景物收尾属于以景结情。考生可以围绕这些方面答题。6、道阻且长(或道阻且右,道阻且跻) 自古伤离别 又恐琼楼玉宇 却话巴山夜雨时 三山半落青天外苔痕上阶绿 金就砺则利 不耻相师(或君子不齿)【解析】此题考察学生默写识记的力气。要求考生课下多读名篇,提高自己的语文素养。解答此类试题时,假设是情境默写,确定认真斟酌提示语;默写要留意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。留意重点字词:阻,琼楼玉宇,青天,苔,砺,利。7、①借助形象生动的比方,表达了诗人对安康心灵的珍爱、赞美和自信。②色调比照鲜亮,带给读者猛烈的心理视觉刺激。③反复咏叹草莓红润得意,强化了意象的生动性、可感性,产生一唱三叹、余韵悠长的艺术效果。④诗句错落有致,使诗歌具有建筑美。【解析】此题考察鉴赏诗歌的力气。鉴赏诗歌包括鉴赏诗歌的技巧、语言、构思等方面。技巧主要包括表现手法、抒情手法、描写手法以及修辞手法。语言有的清爽,有的古朴。有的诗绚丽多彩,有的诗却质朴无华。有的诗语言明朗,有的却含蓄,言此意彼诗中也流露出诗人对安康心灵的珍爱、赞美和自信。心——红红的草莓;掌——厚厚的绿叶。草莓甜蜜多汁,具有清而纯粹的自然本色;叶不但绿而且是“厚厚”的,明显温馨而松软。这是一组奇异而稳妥的意象,为全诗奠定了成“恶鸟”暗喻恶人,又使诗含蓄蕴藉。“草莓”系特指,由于这是全诗的“核心”;“恶鸟”则系泛指,将一切邪恶之徒概括言之。明暗相间,广狭互补,显得既明快简洁又耐人咀嚼。“香草美人以喻君子,恶禽臭物以比谗佞”。诗人深得中国古典诗艺之精华。诗分二节,每节的首三句几乎一样。诗人之所以回环往复地咏叹心——“草莓”之红润得意,是由于这样既强化了意象的可视、可感之生动性,又突出了心被啄之后的痛惜,具有一唱三叹、余韵悠长的艺术效果。【点睛】首先要有鲜亮的主题;其次,要有清楚的条理,在留意呈现单项力气的根底上处理好点面、详略的关系,避开“杂乱无章”;最终,语言要精练,杜绝废话。留意体裁特点。描写性的小作文往往要求描绘一个特定的场景、描写人物的某个生活片段等。要围绕中心描绘出最集中、最精彩的场景或人物生活片段,从而产生“特写镜头”般的效果,表达“精彩”二字。构造完整。小作文的特点是小,但一般构造都应是完整的,所以开头要明快,用一两句话引出话题或点明中心;结尾收束要快速,或照看开头,或点明、深化中心。这样才能集中笔墨写好主要局部。8、第一问:“阆苑仙葩”指林黛玉,“美玉无瑕”指贾宝玉其次问:符合题意即可【解析】此题考核考生对文学名著内容的理解。解答此题,要求考生识记课文中涉及到的和经典阅读中列出的作品。对内容繁多的文学文化常识,分门别类加以记忆。如红楼梦曲一起加以记忆,如《枉凝眉叹探春,远嫁他乡象。第一问:“阆苑仙葩”出自于《枉凝眉“西方灵河岸上三生石畔,有绛珠草一株“,那是林黛玉在天界的真形。“美玉无瑕”,比方人或事物完善得无缺点现得淋漓尽致。因此,“美玉无瑕”指贾宝玉。其次问:《红楼梦》中贾宝玉性格特点;贾宝玉是封建贵族家庭的叛逆者。他把全部热忱和抱负寄予在那些被污辱、被损害的女孩子身上,这是对“男尊女卑“的封建传统观念的大胆挑战。他和黛玉的爱情是促使他一步步走向叛逆的主要缘由。宝、黛的爱情是建立在共同反对封建主义人生道路的根底上,带有更其鲜亮的叛逆性质。因此这种爱情愈进展,就和封建势力的冲突愈锐利。贾宝玉的叛逆性格的表现是多方面的,而且是“不知悔改“的。他和历来文学作品中的正面形象比较,表达着初步民主主义的颜色,显示了一种的时代特征。但由于宝玉到底还是个贵族阶级的公子哥儿,他对封建主义的背叛不行能是彻底的。林黛玉性格特点;林黛玉出身于“清贵之家”,由于小时父母钟爱,比较任性。后因父母早丧,借居贾府,孤苦伶仃。环境的龌龊势利,使她“自矜自重,留神戒备”,为保持自己纯洁的共性,她始终“孤高自许,目下无尘”,并且常以“比刀子还利害”的语言,揭露四周不合理的现象,因而被人看作是“薄情”、“留神眼”。出于她和宝玉全都的叛逆性格,她鄙视封建文人的庸俗,诅咒八股功名的虚伪。在贾府“一年三百六十日,风霜刀剑严相逼”的生活中,只有自幼耳鬓厮磨的宝玉才是她唯一的知己。她和宝玉之间的真挚感情,成了她能在这个势利环境中生活下去的一个重要的精神支柱,在焚稿断痴情一回中,她一面吐血,一面焚稿,以死向这个黑暗的社会表示最终的抵抗。在黛玉身上又使我们看到一种型妇女的思想意识的萌芽。9、例文一:敬畏自然,行有所止敬重的教师,亲爱的同学们:大家好!武汉全城被封、郑州交通受限,更多国人在这个春节被号召宅居家中;聚会畅谈、把酒问盏不再是过节风潮,反是一种丧失理性的行为,更是无法原谅的罪过;自由行走今成白费,明眸皓齿、素颜朝天、微笑待人已成谬误,全国众志成城只为一场型冠状病毒引发的疫情。而追究缘由,这病毒之所以在人身上存放并继而灾难性集中可能是由于有些人对野味的趋之假设骛、对野味的饕餮不厌。痛定思痛,我认为:面对野味病毒,早该陡崖勒马,敬畏自然,远离野味早已是刻不容缓。所以我今日发言的题目是“敬畏自然,行有所止”。敬畏自然,远离野味,是人类血与命的教训。2023可匹敌的土拨鼠;非洲大爆发的埃博拉病毒,主要宿主据说是果蝠。人类一次次为自己的无知付出沉重的代价,小到个体命丧黄泉,大到一个地域的人风声鹤唳、如惊弓之鸟般遁藏;旅游困顿、自由受限、经济受阻也自是不争事实。而反观这次疫情的产生根源,人类又一次为贪欲、无知付出昂扬代价,无畏的人类呀,不知敬畏自然,不愿远离野味,可悲、可笑、可怜、可叹!敬畏自然,远离野味,是人类社会走向文明的基石。一旦脱离了这一基准,缺少了必要抑制,已经提升的文明素养便会退回茹毛饮血的原始粗俗。从动物园泼硫酸到女子“虐猫大事”,从猎杀野生黑熊到”活取熊胆”,从偷猎藏羚羊到“屠狗风波”……无不显示着人类对动物的虐待,对自然的不敬。如假设虐待动物之风甚嚣尘上,那么当今人类社会又有什么标志性的本质属性迥异与动物世界?如敬畏自然,远离野味,必行有所止,必人人为之。敬畏自然,远离野味,是人类敬重生命、共谋将来的共识。自然以宽阔无边的胸怀包涵了人类的无休止探究,也以一种悲悯的情怀脉脉照看着人类,无论是其地大物博的赐予,还是冥冥之中烈性病毒唯与野生动物和谐共处的默契,自然馈赠了人类太多太多。我们人类就不要再得寸进尺,让那些存放在野生动物身上的烈性病毒在人类的口腹之欲中,成为传染病毒的瘟疫之源。我们信任星际文明,可谁也没有亲见;我们探究宇宙,可也没有更好的逆旅被觉察。敬畏自然,敬重生命,共谋将来,理性而文明地蜗居于宇宙一隅,早已是我们毋庸置疑的共识。近日,国家市场监管总局等三部门下发紧急通知,要求加强隐患排查,严峻打击野生动物违法违规交易,涉嫌犯罪的,准时移送司法机关。信任这样的举措会进一步降低潜在的疫病风险。但这只是打补丁,更重要的是人人都增加法制观念,形成自觉意识。古人方孝孺有言:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止”,让我们携起手来,真正敬畏自然,敬畏生命,拒绝野味,给野生动物一线生气,给人类社会一份清静!我的演讲到此完毕,感谢大家。例文二:向野味说“不”的建议书敬重的宽阔网民朋友们:2023年伊始,在江城,在华中,在神州,突出其来的一场型冠状病毒感染的肺炎疫情疯狂肆虐,快速席卷中国大地!直到现在,这场抗击疫情的人民战斗,还在持续进展中!有专家指出,型冠状病毒的中间宿主还是野生动物!不知道听闻这个消息的你,心中有何感受!我想说的是:保护野生动物,就是保护我们自己!信任大家都还记得,172023年初,在花城广州,由于有人滥食野生动物果子狸,引发了那场“非328422919其实,不仅仅是“非典”,不仅仅是型冠状病毒,据统计,超过70%的发传染病,来源于野生动物。认真想想,这些年在世界范围内爆发的哪一场疫情,与野生动物没有关系啊?HIV病毒来自于非洲的黑猩猩或白眉猴,塞卡病毒来自于恒河猴,非典、中东呼吸综合征、尼帕病毒来自于蝙蝠;马尔堡病毒来自于非洲猴子;拉沙热病毒来自于老鼠,鼠疫来自于土拨鼠……退一步说,也不是什么东西都可以“白吃”的!你知道埃博拉病毒是怎样传染给人的吗?听起来是奇闻,讲起来所以啊,期望那些有特别需要、特别爱好哪一口的人们:病从口入,祸从口出!无论从哪个角度来说,管住嘴,你才会有命;管住嘴,你才能活命!为了协作当前的疫情防控,22412在综合、闻频道密集播出!我期望宽阔网民乐观参与“向野味说‘不’!”的主题公益活动。鉴于上述种种理由,特发出如下建议:深刻生疏野生动物对于维护自然生态平衡的重大意义,生疏滥食野生动物存在的安全隐患和可能造成的严峻危害,远离野生动物,自觉维护野生动物的生存环境,维护生物链的完整性。没有需求就没有买卖,没有买卖就没有杀害!关爱野生动物,从管住自己的嘴做起,从我做起,从现在做起,革除滥食野生动物的陋俗,养成文明、安康、安全的饮食习惯。严格遵守国家相关法律,自觉同滥捕、滥杀、滥食野生动物、非法交易野生动物的人做坚决、彻底的斗争!每一天,每一小时,每一分钟,都有不同的野生动物,由于一些人的特别“需要”而被杀戮!少数人味蕾的满足,却让更多人的生命处于危急之中!我们生活在同一个地球村,敬畏自然,敬重生命,需从你我做起!保护野生动物就是保护我们自己!让我们乐观行动起来,乐观投身于保护野生动物的滚滚洪流中去,让人类的小家幸福团聚!让万物的大家和谐共生!建议人:xxxxx【解析】①审题:此题考察学生的写作力气。从题干来看,这是一篇材料作文。解答此类题目,要求学生在写作之前必需结合材料准确理解题意,按要求作文。而且学生要清楚审读材料不仅仅是看材料,而应当对材料有分析理解的思维过程。试题选取了三则材料,分别取材于联合国的最环境报告、全国人大常委会的决议和公益日主题,以时间为序构成纵式构造,三则材料相互照看,构建了共同主题,这样的安排有明确的指示性:在维护生物多样性和生命共同体、保障人类安康方面,人人有责,人人尽责。从命题立意上看,“增加”“共建”“提倡参与”“向野味说‘不’”等信息,具有明显的立意引导,旨在引导考生多从正面的角度来思考“维护地球全部生命”“维护全球生命共同体”的现实意义,符合“留意主流价值观的引导”“立德树人”的总体要求。试题聚焦学生面对现实问题情境时所表现出的情感态度和价值观的考察,引导学生以全球视野,基于生命共同体的立场,从法律和自律的角度,表达对建立一种更文明的人与自然的关系这一公共议题的感受与思考。而敬重生命和敬重自然教育,本就应当是公民教育的一局部。三则材料各自独立,但也是有机的整体,写作时不应偏废。在文体方面,试题提出的写作任务有演讲稿和建议书两种文体,要求学生从两个任务指令中任选一个完成。写演讲稿,要紧扣“增加法制意识,共建和谐家园”这个主题,但不能泛泛而谈,应围绕“人类行为对生物多样性和人类安康产生了较为严峻的影响”这个大话题开放。要结合时代背景,突出个人体悟。此外,还要考虑演讲的对象〔同学、场合〔班会,突出演讲的文体特点,既以情动人,又以理服人;既表达演讲稿的真实感,又要有适度的煽动性,以调动听众的心情,引发听众的共鸣。参考立意:1、保护野生动物,就是保护我们人类自己2、假设地球上只剩下人类3、以法律之剑,护自然的和谐4、增加法制意识,做和谐家园的守护者可用素材:1、在一些地方,食用野生动物照旧被奉为餐桌上的“最高礼遇”。一些食客或是为了尝鲜,或是为了所谓滋补,不惜花大价钱购置野生动物食用。然而舌尖的一时“任性”,却潜藏巨大风险。从SARS病毒到这次型冠状病毒,从大家比较生疏的鼠疫、H7N9MERS病毒,都与动物有关。专家学者早已证明,很多要命的急病、怪病都是人在吃野生动物时传染到人身上的,很多疑难杂症的元凶就是寄生在野生动物体内的细菌和病毒。面对这些血与泪的教训,我们绝不能掉以轻心、更不能置假设罔闻。这警示我们必需从公共利益的角度动身,每个人管住自己的嘴,不仅是对自身安康负责,也是对他人和整个社会负责。2、拒绝食用野生动物,在更深层次上反映着我们敬畏自然、敬重自然规律的价值理念和态度。如何才能实现人与自然的和谐相处,是我们始终以来思考和实践的课题。来自中国科学院争论所的石正丽争论员及其团队,曾证明白蝙蝠是SARS病毒的自然宿主,同时也觉察蝙蝠身上携带一系列对人类有害的病毒。即便如此,在争论者看来,一方面这些病毒传染给人类的可能性微乎其微;另一方面,蝙蝠在生态系统中占据着极为重要的地位,对生态平衡的维护功不行没,决不能由于携带病毒就消灭它们,否则会带来更严峻的生态破坏。因此,争论团队在争论过程中对蝙蝠进展无侵害采样:采集样品以粪便粒和拭子为主,采样完成后将蝙蝠放归自然。这样的例子生动说明,与大自然相处的最好方式就是顺应自然规律。在利用自然资源方面须秉持科学、合理、可持续的态度,不能肆意破坏自然,更不应把野生动物端上餐桌,否则最终受惩罚还是人类自己。3动物的非法交易必需严峻打击、惩罚。当年因非典疫情,广东省宣布取缔野生动物交易,关闭野生动物市场,对于后续疫情的把握起到了格外关键的作用。近日,国家市场监管总局等三部门下发紧急通知,要求加强隐患排查,严峻打击野生动物违法违规交易,涉嫌犯罪的,准时移送司法机关。信任这样的举措会进一步降低潜在的疫病风险。4、从前我们呼吁保护野生动物,只是关注它的生态意义,还是有一些人不以为意,我行我素;如今这些传染病提示我们,拒绝捕食野生动物,不仅关乎生态,更关乎公共安全。由人的贪念、愚昧引起的后果来之快速,更是来势汹汹。我们应心怀对自然的敬畏与疼惜,不抱自大心理。化用一句莎翁名言,同一的太阳照着人类,也不曾避了任何一种生物。天行有常,万物都在其该在的位置,维持天地的周转。一些病毒寄生宿主,千百年来动物共同进化出了特别抗体,而颖宿仆人类却对它们毫无招架之力。假设不是人类自高自大,把自己当作主宰而任由欲望膨胀,把本在山原奔驰的麋鹿、果子狸摆上餐桌,悲剧或许就不会发生。5、圣雄甘地曾说,地

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论