省直辖县级行政区划潜江市渔洋镇渔洋中学2022-2023学年高二物理模拟试题含解析_第1页
省直辖县级行政区划潜江市渔洋镇渔洋中学2022-2023学年高二物理模拟试题含解析_第2页
省直辖县级行政区划潜江市渔洋镇渔洋中学2022-2023学年高二物理模拟试题含解析_第3页
省直辖县级行政区划潜江市渔洋镇渔洋中学2022-2023学年高二物理模拟试题含解析_第4页
省直辖县级行政区划潜江市渔洋镇渔洋中学2022-2023学年高二物理模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

省直辖县级行政区划潜江市渔洋镇渔洋中学2022-2023学年高二物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,在磁感应强度大小为B、方向竖直向上的匀强磁场中,有一质量为m、阻值为R的闭合矩形金属线框abcd用绝缘轻质细杆悬挂在O点,并可绕O点摆动。金属线框从左侧某一位置静止开始释放,在摆动到右侧最高点的过程中,细杆和金属框平面始终处于同一平面,且垂直纸面。则线框中感应电流的方向是A.a→b→c→d→aB.d→c→b→a→dC.先是d→c→b→a→d,后是a→b→c→d→aD.先是a→b→c→d→a,后是d→c→b→a→d参考答案:A由楞次定律,一开始磁通量减小,后来磁通量增大,由“增反”“减同”可知电流方向是a→b→c→d→a;故选A。2.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示.下列选项正确的是()A.在0~6s内,物体离出发点最远为30mB.在0~6s内,物体经过的路程为40mC.在0~6s内,物体的平均速率为7.5m/sD.在5~6s内,物体的加速度与速度方向相反参考答案:B【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】(1)v﹣t图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大,图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负;(2)平均速率等于路程除以时间;(3)匀加速直线运动,速度与加速度方向相同.【解答】解:A.0﹣5s,物体向正向运动,5﹣6s向负向运动,故5s末离出发点最远,最远距离为sm=×(2+5)×10m=35m,故A错误;B.由面积法求出0﹣5s的位移x1=×(2+5)×10m=35m,5﹣6s的位移x2=﹣×1×10m=﹣5m,总路程为:s=x1+|x2|=40m,故B正确;C.在0~6s内,物体的平均速率为:===6.67m/s故C错误;D.由图象知5~6s内物体沿负向做匀加速直线运动,加速度与速度方向,故D错误.故选:B.3.关于电视信号的发射,下列说法中说法的是A.摄像管输出的电信号可以直接通过天线向外发射B.摄像管输出的电信号必须加在高频等幅振荡电流上,才能向外发射C.伴音信号和图像信号是同步向外发射的D.电视台发射的是带有信号的长波参考答案:BC4.关于电源电动势,下列说法中正确的是()A.电源电动势与电势差是一回事B.电源电动势就是接入电源两极间的电压表测量的电压C.电源电动势是表征电源把其它形式的能转化为电势能本领的物理量D.电源外部存在着由正极指向负极的电场,内部存在着由负极指向正极的电场

参考答案:C考点:电源的电动势和内阻.专题:恒定电流专题.分析:电源电动势与电势差不是一回事;电源的电动势由电源本身决定,与外电路结构无关.电源电动势大于接入电源两极间的电压表的示数.电源电动势表征电源把其它形式的能化为电能本领的物理量,与是否接外电路无关.解答:解:A、电源电动势表征电源把其它形式的能化为电能本领的大小,而电势差等于电压,两者不是一回事.故A错误;B、接入电源两极间的电压表测量的电压是路端电压,小于电源的电动势.故B错误.C、电源电动势表征电源把其它形式的能化为电能本领的物理量,与是否接外电路无关.故C正确.D、电源外部存在着由正极指向负极的电场,内部也存在着由正极指向负极的电场.故D错误.故选:C点评:本题考查对于电源的电动势的理解能力.电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能本领大小,与外电路无关.5.如图所示,实线为方向未知的三条电场线,a、b两带电粒子从电场中的O点以相同的初速度飞出。仅在电场力作用下,两粒子的运动轨迹如图中虚线所示,则

A.a一定带正电,b一定带负电

B.a电势能减小,b电势能增大

C.a加速度减小,b加速度增大

D.a和b的动能一定都增大参考答案:CD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.质量为60kg的建筑工人,不慎从高空跌下,幸好弹性安全带的保护,使他悬挂起来。已知弹性安全带的缓冲时间是1.5s,安全带自然长度为5m,取10m/s2,则全带所受的平均冲力的大小为()A.500NB.1100NC.600ND.1000N参考答案:7.一个物体静置于光滑水平面上,外面扣一个质量为M的盒子,如图11所示。现给盒子一初速度,盒子运动的v-t像呈周期性变化,如图12所示。据此可知盒内物体的质量为

。参考答案:M8.一轻弹簧上端固定,下端挂一物块处于静止,今将其向下拉离平衡位置一端距离(在弹性限度内),静止释放物块上下做简谐振动,弹簧的劲度系数和物块质量未知。现在手头只有一把刻度尺,通过测量,就可求出振动周期。(当地重力加速度为g)(1)写出简单测量步骤:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)用所测量的物理量写出周期表达式:________________________________________参考答案:9.右图是电学中常见的电学元件,它的名称是

,在物理学电路图中用大写字母

表示该元件。参考答案:可变电容器

C10.某放射性元素质量为M,测得每分钟放出1.2×104个β粒子,21天后再测,发现每分钟放出1.5×103个β粒子,该放射性元素的半衰期为

天。参考答案:11.变压器

(“能”或“不能”)改变直流电压。参考答案:12.(6分)把质量是0.2g的带负电的小球用绝缘线挂起来,现将带电为Q=4.0×10-8C的带电小球B靠近A,两球在同一水平面上,相距30cm,此时A球悬线与竖直方向成450而平衡,如图所示,g取10m/s2,则B球受到的库仑力为

;方向为

。(A、B小球可视为点电荷)

参考答案:2×10-3N,水平向右(各3分)13.法国物理学家

用精密的实验定量研究了电荷间的相互作用的规律,它就是

。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.真空中有两个点电荷,所带电量分别为和,相距2cm,求它们之间的相互作用力,是引力还是斥力.参考答案:,斥力.解:根据库仑定律,则有:;同种电荷相互吸引,所以该力为“斥力”.【点睛】解决本题的关键掌握库仑定律的公式,以及知道同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.15.如图所示,有两个质量均为m、带电量均为q的小球,用绝缘细绳悬挂在同一点O处,保持静止后悬线与竖直方向的夹角为θ=30°,重力加速度为g,静电力常量为k.求:(1)带电小球A在B处产生的电场强度大小;(2)细绳的长度L.参考答案:(1)(2)(1)对B球,由平衡条件有:mgtan

θ=qE带电小球在B处产生的电场强度大小:

(2)由库仑定律有:

其中:r=2Lsin

θ=L

解得:【点睛】本题关键是对物体受力分析,然后结合共点力平衡条件、库仑定律和电场强度的定义列式求解.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,两根足够长的光滑金属导轨MN、PQ间距为=0.5m,其电阻不计,两导轨及其构成的平面均与水平面成30°角。完全相同的两金属棒ab、cd分别垂直导轨放置,每棒两端都与导轨始终有良好接触,已知两棒的质量均为0.02kg,电阻均为R=0.1Ω,整个装置处在垂直于导轨平面向上的匀强磁场中,磁感应强度为B=0.2T,棒ab在平行于导轨向上的力F作用下,沿导轨向上匀速运动,而棒cd恰好能保持静止。取g=10,问:(1)通过cd棒的电流是多少,方向如何?(2)棒ab受到的力多大?(3)棒cd每产生Q=0.1的热量,力做的功是多少?参考答案:解析:(1)棒cd受到的安培力 1棒cd在共点力作用下平衡,则 1由①②式代入数据解得I=1A,方向由右手定则可知由d到c。

1(2)棒ab与棒cd受到的安培力大小相等Fab=Fcd对棒ab由共点力平衡有 1代入数据解得F=0.2N 217.如图所示,一理想变压器上绕有A、B、C三个线圈,匝数比nA∶nB∶nC=4∶2∶1,在副线圈B和C的两端各接一个相同的电阻R,当原线圈A与交变电源连接时,交变电流表A2的示数为I0,则交变电流表A1的示数为多少?参考答案:考点:变压器的构造和原理。【名师点睛】根据欧姆

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论