第七课 辉煌灿烂的隋唐文化(一) 教学设计示例二_第1页
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文档简介

第七课辉煌灿烂的隋唐文化(一)教学设计示例二教学目标：1.了解隋唐文化的发展背景和特点；2.掌握隋唐文化的代表作品和重要人物；3.培养学生对隋唐文化的审美欣赏能力。教学重点：1.隋唐文化的发展背景和特点；2.隋唐文化的代表作品和重要人物。教学难点：1.隋唐文化的代表作品和重要人物的理解和分析；2.培养学生对隋唐文化的审美欣赏能力。教学准备：1.多媒体课件和投影仪；2.相关PPT和图片素材；3.教材《第七课辉煌灿烂的隋唐文化(一)》。教学过程：Step1导入新课(5分钟)1.利用图片和视频素材，引导学生回顾上一课关于隋唐经济繁荣的内容，并提问：-隋唐经济繁荣的原因是什么？-隋唐时期有哪些重要的文化成就？-你对隋唐文化有什么了解？Step2学习隋唐文化的发展背景和特点(15分钟)1.利用多媒体课件，介绍隋唐文化的发展背景和特点，包括：-隋唐时期的政治稳定和繁荣富裕；-隋唐时期的社会进步和国际交往；-隋唐时期的文学艺术繁荣和科技发展。Step3学习隋唐文化的代表作品和重要人物(20分钟)1.利用多媒体课件，介绍隋唐文化的代表作品和重要人物，包括：-诗词作品：杜工部的《月夜忆舍弟》、王之涣的《登鹳雀楼》；-书法作品：颜真卿的《祭侄文稿》、怀素的《洛神赋》；-绘画作品：吴道子的《酬乐天扇子图》、顾恺之的《女史箴图》；-音乐作品：隋唐时期的乐府诗和琵琶曲；-重要人物：杜牧、刘禹锡、白居易、王之涣等。Step4进行隋唐文化作品赏析(25分钟)1.分组讨论：将学生分成小组，每个小组选择一件隋唐文化的代表作品进行赏析，包括作品的主题、艺术特点和文化背景等。2.小组展示：每个小组派代表向全班展示赏析结果，并对其他小组的赏析进行评价和讨论。Step5总结和拓展(5分钟)1.回顾本课学习的内容和重点，提问学生对隋唐文化的理解和感受；2.鼓励学生拓展思考，探索隋唐文化对今天的影响和意义。Step6作业布置(5分钟)1.布置作业：要求学生选取一件隋唐文化的代表作品，并结合课上学习的知识，写一篇作品赏析的作文。2.鼓励学生进行自主学习和查阅资料，深入了解所选作品的背景和相关知识。教学反思：本节课注重对隋唐文化的发展背景和代表作品进行学习和赏析，通过多媒体课件、小组

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