标点符号专题讲解ppt课件ppt_第1页
标点符号专题讲解ppt课件ppt_第2页
标点符号专题讲解ppt课件ppt_第3页
标点符号专题讲解ppt课件ppt_第4页
标点符号专题讲解ppt课件ppt_第5页
已阅读5页,还剩81页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

标点符号的用法读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白教学目标1.了解七种点号、九种标号的基本用法;2.标点符号的正确书写格式2.能辨识和改正误用的几种标点符号。运用标点中国自古以来,都没有定出标点符号来分清文章句意,只是自行断句而念诵出来,因而往往出现意思上的偏差和争拗。直至清末年间,中西学术文化交流甚密,以标点符号断句的特性,才被国人认识。断句不当造成意思上的偏差常引来不少笑话。我们来看看几个有关“断句”的有趣故事。一、点菜

客人到底要什么呢?1、粗茶淡饭2、套餐

无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣1.

无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。(粗茶淡饭)

2无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣。(套餐)二、祝枝山的对联

相传祝枝山某年除夕和书僮经过一个员外家,忽然听见婴儿落地的哭声,顺手便在大门上写下:

今年真好晦气全无帐帛进门昨夜生下妖魔不是好子好孙

大年初一,员外一开门,见到这副对联,

大呼不吉利,便找祝枝山理论。

祝枝山戏道:你把句子断错了,应该这样念:

员外转怒为喜,忙设酒道谢。

今年真好,晦气全无,财帛进门;

昨夜生下,妖魔不是,好子好孙。今年真好晦气,全无帐帛进门,

昨夜生下妖魔,不是好子好孙。小令三、诗小令剧本标点符号,与句子的结构、语气有非常密切的联系。同样一段文字,由于使用的标点符号不同,所表示的声音、意义就完全不同。唐代诗人杜牧有一首七言绝句《清明》:

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

我们换一种标点法,就可以把原诗变成一首小令:

清明时节雨。纷纷路上行人,欲断魂。

借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。再换一种标点方法,它甚至可以变成一出“小戏剧”!

〔时间〕

〔布景〕

〔地点〕

〔人物〕

清明时节。路上。

雨纷纷。

行人(欲断魂):借问酒家何处有?牧童(遥指):杏花村。标点符号可分「点号」和「标号」两大类。

点号主要用来表示语言中的停顿和语气。点号有七种:

。点号

名称

句号

问号

感叹号

顿号

逗号

分号

冒号

形状

标号

主要用来标明词语或句子的性质和作用。常用的有六种:

标号

名称

引号

括号

破折号

省略号

书名号

间隔号

形状

’“

”()

……

《》〈〉

返回标点符号的书写格式一、在方格稿纸上的书写格式1.在横行书写的文稿中,句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置,放在句末的右下角。这七种符号通常不能放在一行的开头,因为这些符号表示语气的停顿,应该紧跟在一句话的末尾。如果一行的最后的一个格正好被文字占用了,那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。2.引号、括号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置,它们的前一半可以放在一行的开头,但不出现在一行的末尾,后一半不出现在一行的开头。3.破折号和省略号都占两个字的位置,可以放在一行的开头,也可以放在一行的末尾,但不可以把一个符号分成两段。一、点号的一般书写格式1.在格中居左偏下的点号的书写位置如下图:2.问号、叹号的书写位置如下图:二、标号的一般书写格式1.引号、书名号的书写位置如下图:

上引号写在格子的右上角,并要紧贴标示的文字;下引号写在格子的左上角,也要紧贴所标示的文字。上引号和下引号各占一格。

书名号前一半写在格子的右半格,后一半写在格子的左半格,两部分各占一格。括号的写法与此相同。2.破折号、省略号的书写位置如下图:三、点号和引号、书名号合用一格的情况四、标点符号在行末时的变通书写格式1.行末点号的变通写法如下两张图片所示:

由于要避免点号出现在下一行之首,故挤在上一行最后一格书写。2.行末标号的变通书写(1)省略号和破折号:破折号和省略号占两格。为避免破折号和省略号因换行而断开,故挤写在上一行末。(2)引号和书名号的行末变通书写:

如上图所示,为避免上引号和前书名号出现在一行之末,所以采用和尾字挤占末格的写法。

如上图所示:为避免下引号和后书名号出现在一行之首,故采用和前字挤占在行末一格的写法。

句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后一个较大停顿。⑴句号(。)例如:①全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。(陈述句)②请把门关上。(语气舒缓的祈使句)③今天我们必须回去。(有强调意味陈述句)④下课了。(独词无主句表示陈述语气)⑵问号(?)

问号用在一句话的末尾,表示疑问语气。例如:①今天怎么回来得这么晚?②他是谁?从什么地方来?例如:①在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么?②是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。B、选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句中各项之间用逗号;但有时为了强调各选项的独立性,也可以在各项之后都用问号。例如:①明天是你去监考呢,还是我去监考呢?

选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句中各项之间用逗号例如:怎么啦你答案:怎么啦,你?⑶感叹号(!)感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。A、表示感叹句末尾的停顿。例如:歌唱吧,为迎接澳门回归!B、语气很重,很强烈的祈使句也用叹号。例如:祥林嫂,你放着吧!C、语气强烈的反问句也用感叹号。例如:世界上哪有不包含矛盾的事物!D、语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词,都可用感叹号。例如:①长途!②飞机!③哎呀!你走错了。2、句中点号包括逗号、分号、顿号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系。⑴逗号(,)

表示一句话中间的停顿。A、复句中,分句内部或分句之间,经常用逗号。例如:所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。⑵分号(;)表示多个句子中并列分句间的停顿。例如:这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。⑶顿号(、)顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。例如:(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种类实在不少。⑷、冒号(:)A、用在书信、发言稿开头的称呼后面,有引起他人注意的意思;用在“某某说”之后,表示下面是引用的话。B、用在总括后面的话,表示后面分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。例如:纺线有几种姿势:可以坐着矮板纺,也可以把纺车垫得高高的站着纺。C、用在提示的话的末尾,表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。例如:我想:希望本无所谓有,无所谓无的。E、用在总括语前,表示总结上文。例如:张华考上了北京大学,李明进了百货公司,我学了一门实用的科学:我们都有光明的前途。四、标号标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号。1、引号(“”‘’)⑴、引号的用法①表示直接引用的话,例如:它一下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”。②表示突出强调。例如:

有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。③有时用来引用成语、谚语、歇后语等。例如:

“如坐春风”,唔,让人开怀令人奋发的春风呵!⑵、使用引号应注意:

①引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号:倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,依次类推。例如:(一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。”②如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。例如:

我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”③引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹号除外)放在后引号的外面。例如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。2、破折号(——)⑴、破折号的用法①表示破折号后面是解释说明的部分。例如:

带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地在正门口——好象火车站剪票处一般的木栅子前面。②表示意思的递进。例如:

每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂有门路的带工……③表示意思的转换,跳跃或转折。例如:

“好香的菜———听到风声了吗?”赵七爷说。④表示语音的延长。例如:我们在天安门前深情地呼唤:“周———总———理———”⑤表示语音较大的停顿或中断。例如:

周朴园:嗯,———我们想把她的坟墓修一修。⑥表示总结上文。例如:捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡———这就是反动派对待人民事业的逻辑。⑦用在副标题前。例如:

火刑

——纪念乔尔丹诺·布鲁诺⑧表示分项的列举分承。例如:我国国民经济持续发展,总的形势是很好的。———国民经济实力……———国民经济重大比例……———城乡人民生活……3、括号(()[])括号表示文中注释的部分。括号的注释是比较宽泛的没有具体限制,一般不需要读出来。例如:①中国人猿(全名为“中国猿人北京种”,简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。②他培育了许多香花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎,每天用一匙一匙地用牛奶喂它。)4、省略号(……)⑴、用法①表示引文或引述的话里有省略的。例如:

我第一次听见唱:二月里来,好风光,家家户户种田忙……②表示重复词语的省略。例如:孔乙己低声说道:“跌断,跌、跌……”他的脸色,很像恳求掌柜,不要再提。③表示列举同类事物的省略。例如:

(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种类实在不少。④表示静默或思考。例如:我问:“你去吗?”欧阳平:……⑤表示说话断断续续。例如:他:“好,好同志……你……你把它带给……”⑥表示语言的中断。例如:“我并没有阔哩,我须卖了这些,再去……”“还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”⑦表示话未说完,语意未尽。例如:这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里向你汇报呢?……

原来如此!……注意点:A、省略号就是表示“等”“等等”,所以省略号后面不必再用“等”“等等”。B、省略号占两个字的位置,一共六个圆点。如果省略的是一大段文字或几段文字或诗行,可以用十二个圆点表示,单独成行,不顶格。5、书名号(《》<>)书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称。例如:《中学生》《语文报》《涛声依旧》注意点:①书名内还有书名时,外用双书名号,内用单书名号。例如:《读<石钟山记>有感》②书名与篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加书名号。例如:《荀子·劝学》顿号:表示句中较短的并列词语之间的停顿。Eg.亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。顿号难点指津范进进学回家母亲妻子俱各欢喜。范进迎了出去只见那张乡绅下了轿进来头戴纱帽身穿葵花色圆领金带皂靴。,、,,,,、如:1.这个小孩有四五岁。

2.今天做值日的是四五组。1.表概数时不用顿号,表确数时必用顿号。、※3、-我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。

去掉顿号。顿号不能与“和”“或”同用。

-亚马逊河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。去掉顿号。※4、-今天晚会有如下节目:舞蹈、独唱、合唱、相声、杂技。多个并列词语,最末两个之间用连词连接,不用顿号。

和6、上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。应改为:上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。2.不同层次的词语之间需用,不用顿号。逗号※Eg.水稻、小麦、棉花,化肥、石油、煤炭,这些都是国家统购统销的物资。

表示并列分句之间的停顿,停顿比逗号要长。张家界石峰林立峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。注意1、在;与;之间至少有一个逗号;分号Eg.掌柜是一副凶脸孔主顾也没有好声气教人活泼不得只有孔乙己到店才可以笑几声所以至今还记得。;,,,,1.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。B.春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修的夜读之凉。C.他听了我的话,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。”D.“卖蟹了”!小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。表特定称谓表直接引用表前后分句是并列关系D项中引用的是完整的话,感叹号应放在引号里面实战演练2.选出标点符号使用正确的一项是()A.他,一个十三、四岁的孩子。B.像《论语(十则)》这样的古代经典诗文,一定要能够背诵。C.我问那

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论