小学德育教育重要性分析论文

Word第第页小学德育教育重要性分析论文大部分人都认为对同学进行德育教育从中学阶段开头抓起也不不晚，这种想法是很不正确的，中学阶段也是需要强化同学的素养教育，但是要从小抓起。由于学校时期是同学在人生观、价值观方面也渐渐形成了，这一时期的德育教育对他们的人生引导是很重要的，但是这并不是说学校阶段就不需要对同学开展德育教育了。俗话说“万丈高楼平地起，打好根基是基础”，学校阶段开展的德育教育也正是在为同学今后整个德育教育打基础的过程，这一阶段的德育对同学今后整个德育教育都发挥着特别重要的作用。

二、在课堂教学中渗透德育的意义

学校生学习品德课，也能够在肯定程度上把握一些科学学问，在这个大前提下，老师在有意识地对同学进行德育渗透，渐渐把一些育人的学问灌入到同学们的理念当中，让同学也能够渐渐辨别出好和坏、对和错和善与恶以及美和丑。此外，也可以组织同学多观看一些关于教育的影片，多学习一下雷锋助人为乐的精神，渐渐地让同学都能了解美妙的品德对一个人的成长是多么重要的，这对于提高同学的思想熟悉是很有关心的，也为奠定同学的人生观价值观与世界观打好基础。作为一名教育者，既要能够把课程教材的内容传授给同学们，让同学接受学问的洗礼，也要能够根据学校生的年龄特点设计并且选编出适合他们学习的内容。对一些比较有价值的内容要挖掘出来，再收到“整体育人”的效果。要想全面提高学校生的基本素养，可以借助课堂这个平台对同学进行德育教育渗透，动经过学习，同学们也都能够渐渐地学会思索问题，并且还能够领悟其中的道理，只有同学培育出来的思想品德才会更加的坚固。

三、抵抗不健康的消极思想对同学的侵蚀，使他们能够健康成长

学校既是传授学问的地方，也是教育同学的地方。但是假如学校只是重视传授同学学问，注意同学“智”的进展，忽视了“德”的重要性，那么，培育出来的同学也将会是一批废品。在社会高速进展的今日，学校生所处的社会环境以及家庭环境也与以往大不相同了，许多同学都是独生子女，鉴于各个家庭的学问结构不同，人生观和价值观也不相同，每一位父母都盼望自己的子女能够成龙、成凤，有些父母不懂得如何才是真正地爱自己的孩子，怎样才是真正的关怀他们，这就使得许多的家庭中的独生学校德育教育的重要性分析，子女变成了衣来伸手、饭来张口的“小皇帝、小公主”。因此，可以这么说，家庭教育的理念则能够直接透视出青少年在今后成长道路上的胜利与否，所以说，加强同学的德育教育，重视德育教育不是光喊口号就行了，也不能只依靠老师在学校的教育，家长也是需要主动地协作学校的教育，主动地实行行动，与老师们一起关注孩子们的健康成长，关注学校生的一举一动，一言一行。要记住从小事抓起，学校生良好的思想品质也不行能是一朝一夕就能形成的，要在平常的生活当中的一点一滴做起，对孩子进行德育教育也不是让同学去背那些条条框框的学问，也不要让同学只是停留在什么是对的、什么是错的表象熟悉上，老师与家长都要对学校生进行正确的引导。要让学校生从入学开头就养成好习惯，家长和老师也要付诸以行动，在行动中教育孩子们，这样才有利于促使孩子的身心健康得以进展。

四、在学校教育中开展道德教育对提高同学的法律意识有很大关心

中国是一个法制化健全的国家，而且在现代化建设当中也始终遵循依法治国的理念，但是由于学校阶段的同学涉世未深，他们的法制观念以及法律意识都比较的薄弱，而且对国家的各项法律法规也没有肯定的了解。由于学校阶段的同学思想熟悉还特别的简洁，在处理各种问题的时候也不会考虑的.很周全，思想也是很简单受到其他人的影响的，这也就会导致同学也可能会在无意中做一些违法乱纪的事情，这对他们今后的进展是极其不利的。此外，学校生也是我国弱势群体的一部分，由于同学对国家的法律没有一个健全的概念，意识较淡薄，当他们的自身利益受到侵害的时候也不懂得拿起法律的武器来来维护自身合法的权益。基于此，在学校阶段适当地开展法制教育、道德教育就显得很有比要了。学校可以定期对同学进行法制教育，主要目的是为了增添学校生的法律意识，健全他们的法制观念的，当同学们汲取了这些理念后对他们的身心成长都是有着重要的意义的。综上所述，在现代化教育理念渐渐取代传统教育的当下，老师在教学时也要把传授文化学问和道德培育奇妙地结合在一起，在教学中传授学问的同时也要加强对同学的品德教育的意识，要提高德育渗透的持续性，使得同学的德智体美都能够全面健康