第3课 认识身边的树（教学设计）2022-2023学年美术二年级下册 人美版_第1页
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第3课认识身边的树（教学设计）学科名称美术年级二年级下册教材版本人美版主题认识身边的树教学目标了解不同树的外貌特征和名称。熟悉画一些常见的树的方法，如松树、槐树等。加深孩子对树的观察能力，提高对大自然的认识和保护意识。提高学生的手绘技能，培养创新思维。教学内容参观植物园，观察不同季节树木的生长变化，感受树木的生命力。学生围绕身边的小树观察、记录，分类、比较。学生运用线条、色彩、构成的表现手法，画出不同的树木形象。教学重难点教学重点：了解不同树的外貌特征和名称。熟悉画一些常见的树的方法，如松树、槐树等。教学难点：提高孩子的观察能力，学会用线条、色彩描绘出自己的主题。培养孩子创新思维，学会从实际中拓展自己的创意。教学方法参观植物园，让学生与自然亲密接触。分组活动，讨论和展示。个体创作，让学生充分发挥自己的想象力和创造力。教学步骤第一步：认识树木带领学生去植物园参观。让学生观察不同季节的树木生长变化，感受生命力。让学生比较不同树木之间的异同，了解树的外貌特征和名称。第二步：绘制树木学生围绕身边的生活区域，观察记录树木的外貌特征和名称。分组活动，讨论和展示各自的发现。老师辅导学生用线条、色彩、构成等手法描绘各自的主题作品。教学工具和材料画布、颜料、画笔等绘画用品。学生自带的记录本和草稿纸。合适的教学影像资料。评价与反思评价：本节课教学过程充分体现以学生为中心的教学思想，通过课外参观和教学活动，学生更深入地了解了身边的树木，掌握了绘制方法和技能。反思：要更多地引导学生去观察、思考、表达，展现学生的创造力。同时，在教学过程中要注意实

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