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最新数学教课工作总结又一个学期结束了，我们数学林华是个团结一致团结协作的集体，每位教师都强硬态度以仔细求实的态度致力于教育工作教课工作。回头检视走过的夜晚，能够说紧张繁忙而受益匪浅。09学年第二学期我们组做了四件事情：一是抓惯例工作;二是抓主题教研;三是抓教师培育;四是抓理论学习。我们组既获得优异团队此后又获取了市级“青年文明号”荣誉称呼。一、抓惯例工作(一)集体备课、资源共享依据公立学校教科室的安排，在隔周备课组活动时，对每一章节可能出现疑难问题采纳集体议论的方式进行预设和剖析，对已经上过的内容进行总结和反省;同仁之间相互学习、相互借鉴，依据需要进行自己的风格特色再进行改正，在教课上表现出自己彰显的个性，教课方案力争切合以下要求：1、教课目的应有：认知目标、技术目标和心灵教育目标，确立数学思想及数学方法的培育目标，大幅提升学生的思想能力及创新能力，经过指引与规范管理，使学生养成优异的学习习惯。2、教研设计应以课程标准为准绳，依据教课目的和本校的学生家长班主任特色安排教材，要深入理解教材，突出重点、分别难点，对不一样层次的学生要有不一样层次的教课内容及不一样的教法。3、讲堂方式百花齐放。(二)仔细上为好每一节课为了在讲堂教课中实行素质教育，从发展的要求看，就不单要让学生“学会”数学，更特别重要的是让学生“会学”数学，具备在将来工作中其科学地提出问题、研究问题、创建性地解决问题的能力，因此我们要求老师在教课对中要不时考虑过程学生进行学习指导，本学年重点解决学习逐渐解决方法的指导，指导的重点是如何听课、如何早起和如何复习，为了能更好地公司法人表现学生的主体地位，要求中学教师指引学生学生参加教课活动，一定给学生自主在技术上参加活动的时间和空间。最新数学教课工作总结(三)作业尽量做到优选、全批、快评批阅作业是教课工作中所中多的一件沉重的工作，每日都要用两个小时的时间来从早到晚校正一百多本作业，采纳的形式是统批、面批、学生互批、讲评等，每位老师还都利用正午午睡及下班后的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行个别指导，象王静英、陈素凤、詹志娟、吴征、项丛燕等为代表很多老师对学生全程陪读，关怀有加，他们的工作态度令人敬佩。(四)社团活动睁开扎扎实实各备课组社团活动精心组织，精心安排，培优工作确实到位，八、九年级的数学比赛获得了较好成绩，对我校不小整体数学水平的提升起了很大的作用。二、抓主题教研(一)主题研修本学期我们组以学校教课艺术节为平台，以《提升初中数学讲堂研究教课有效性的正确性教课方案研究》为主题，聚焦讲堂，推尖助后，由青年教师王阳钢推出公然课;新教师项丛燕推出报告课;数学教研员蔡建锋老师和市教研员周伟扬老师作了出色评论;我自己作了题为《高等数学讲堂教课有效性策略——对于结语设计的几点思虑》的主题报告。前几次艺术节已总结沟通，这里就不再睁开。纲要数学教课工作总结(二)事例撰写数学组教研全体班主任踊跃撰写了教教事例、教课反省、教课心得，参加校、市属优异事

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