广东省揭阳市2024届化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题含答案解析

广东省揭阳市2024届化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释错误的是（）事实解释A水通电产生氢气和氧气氢、氧原子的重新组合B迎着梅花，香味扑鼻而来分子在不断运动C金刚石和石墨燃烧都能产生二氧化碳组成上都含有碳元素D温度降低，汽油的密度增大分子的体积变小A．A B．B C．C D．D2．下列实验操作正确的是A．称量氢氧化钠固体 B．测溶液pHC．蒸发结晶 D．稀释浓硫酸3．下列实验操作或方案不正确的是（）A．探究蜡烛燃烧有水生成B．检查装置的气密性C．比较呼出的气体和吸入的气体中二氧化碳含量D．称量固体药品4．下列做法中，符合实验室中化学药品取用规则的是()A．鼻孔凑到容器口闻药品的气味 B．用药匙取少量氯化钠，尝一尝味道C．若没有说明用量，固体只需盖满试管底部 D．为了节约药品，实验剩余的药品应放回原瓶5．下列说法正确的是（）A．地壳中含量最多金属的元素的符号是ClB．SO42﹣中的“2”表示：一个四氧化硫分子带2个两个单位的负电荷C．保持水的化学性质的最小微粒的符号为H2OD．人体中缺少钙元素容易引起地方甲状腺肿6．下列变化中，属于化学变化的是A．矿石粉碎 B．酒精燃烧 C．汽油挥发 D．冰雪融化7．现有18.6gNaOH和Na2CO3固体混合物，已知钠元素与碳元素的质量比23：3，则原混合固体中含有钠元素的质量为（）A．9.2g B．6.9g C．4.6g D．2.3g8．下列实验方案或操作中，不能达到目的的是A．用肥皂水区分软水和硬水B．用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液C．用燃着的木条区分吸入的空气和呼出的空气D．用观察颜色的方法区分二氧化锰，氧化镁和四氧化三铁9．下列属于人体必需的微量元素且对人体健康作用的叙述正确的是(

)A．人体缺钙易患佝偻病 B．人体缺铁影响智力发育C．人体缺锌易得贫血症 D．人体缺碘会导致甲状腺肿大10．学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是（）A．AB．BC．CD．D11．下列试剂瓶标签无误的是（）A． B． C． D．12．如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（）A．①单质、③氧化物 B．②化合物、④氧化物C．①单质、③化合物 D．②含氧化合物、④氧化物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．小朋同学为了探究水的组成，做如图所示的电解水实验。（1）通电后，发现两极上都有气泡冒出，与b端相连的为_____极（填正”或“负”），该反应的符号表达式为_____；（2）通过电解水能得到绿色能源氢气，若电解水时，得到氢气，同时能产生_____的氧气。14．实验是学习化学的一个重要途径．根据给出的装置回答下列问题：（1）仪器①和②的名称分别是_____和_____。（2）实验室选用B作为制取氧气的发生装置，反应的化学符号表达式是_____。（3）上述反应所属基本反应类型是_____反应；反应前后二氧化锰的质量和_____都没有发生变化。（4）若用排气法收集氧气，应选用_____装置（填“D”或“E”），验满的方法是_____。（5）若用F装置进行排水法收集氧气（瓶中已充满水），则气体应从_____（填“a”或“b”，下同）口通入；若用F装置进行排空气法收集氢气，气体应从_____口通入。15．利用如下图所示实验装置制备常见气体。请回答有关问题：(1)写出标有序号仪器的名称：①______________.(2)装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入一种纯净物制取氧气，写出有关反应的学方程式_____。(3)若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是_______________(写一种)。(4)用装置C收集氧气，验满的方法______________。(5)选择仪器D~I完成下列实验操作：用大理石与稀盐酸反应制备CO2，并使反应随时发生或停止应选仪器_______(填序号)，其反应的化学方程式为______________。16．通过化学学习，你已经学握了实验室制取气体的一般思路，以下是老师提供的一些实验装置，请结合如图仪器回答问题：（1）写出装置图中a、b仪器的名称a_____，b_____；（2）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，其中二氧化锰起_____作用，选择的发生装置是_____（填字母序号），收集装置是_____或_____（填字母序号），如果要得到较纯的氧气（尽可能不含空气）最好选用_____法收集：写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式_____；（3）若用A装置制取氧气，试管口为什么要稍微向下倾斜_____；（4）做细铁丝燃烧实验时，若集气瓶底炸裂，原因可能是_____；（5）将红热的木炭放入盛满氧气的集气瓶中，发现木炭比在空气中燃烧更旺，请从微观角度说明原因_____；（6）阅读文字：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，在空气中点燃硫化氢气体，有二氧化硫和水生成。硫化氢的实验室制法是，可用块状硫化亚铁和稀硫酸反应，就有硫化氢气体逸出。试回答：①具有臭鸡蛋气体，这属于硫化氢的_____（填“化学“或“物理”）性质；②制取硫化氢气体的发生装置可选用_____，收集装置可选用_____：（填字母序号）③写出硫化氢气体在空气中燃烧的文字表达式_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．丙三醇俗称甘油化学式为C3H8O3）可用于制造化妆品请计算：(1)甘油中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_____。(2)甘油中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____(填最简整数比)。(3)含有24g的氧元素需要甘油多少克？____(计算过程要完整)18．小明对废弃的易拉罐很有兴趣，他剪取W克镁铝合金的易拉罐，先用过量稀硫酸溶解，然后再向溶液中滴加一定量的NaOH溶液[已知：Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O，Mg（OH）2不溶于NaOH溶液，假定易拉罐只由镁和铝组成]，沉淀质量与滴加NaOH溶液质量关系如图所示。

（1）在N点时，溶液中的溶质为_____（填化学式）；（2）W克易拉罐中铝元素的质量？（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）色彩艳丽的氢气球是节日、庆典常选用的装饰品,也是小朋友喜欢的玩具。但氢气球若遇上明火则容易引起爆炸。试回答下列问题：(1)氢气遇上明火易引起爆炸,说明氢气具有____________性,同时警告我们在点燃氢气前一定要_____________。(2)鉴于上述情况,人们正用其他气体,如氦气来代替氢气填充气球,其理由是什么?______________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解题分析】

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。【题目详解】A、水通电后生成氢气和氧气，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，解释正确；B、由于分子在不断地运动，迎着梅花，香味扑鼻而来，解释正确；C、金刚石和石墨燃烧都能产生二氧化碳，组成上都含有碳元素，解释正确；D、温度降低，汽油的密度增大，是因为温度降低，分子间间隔变小，解释错误。故选：D。【题目点拨】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。2、C【解题分析】

A、氢氧化钠固体具有强烈的腐蚀性，要放在小烧杯中进行称量，故选项错误；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项错误；C、蒸发溶液时，要用玻璃棒不断地搅拌，图中操作正确，故选项正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故选项错误。故选C。【题目点拨】用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液。稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中。3、D【解题分析】

A、在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，说明有水生成，方案正确，不符合题意；B、检查装置的气密性，当推动注射器的活塞时，锥形瓶内压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱；当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡，不符合题意；C、呼出气体中二氧化碳含量较高，能使澄清石灰水变浑浊，空气不能使澄清石灰水变浑浊，不符合题意；D、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，图中砝码和物品的位置放反了，符合题意。故选D.4、C【解题分析】A.闻气体气味时，在瓶口轻轻地煽动，使少量的气体飘进鼻孔，错误；B.在实验室不得品尝试剂，错误；C.若没有说明用量，固体只需盖满试管底部，正确；D.实验剩余的药品不能放回原瓶，否则可能使整瓶试剂污染，错误。故选C。5、C【解题分析】

A、地壳中含量最多的金属元素是铝，元素的符号是Al，此选项错误；B、SO42﹣中的“2”表示：一个硫酸根离子带2个两个单位的负电荷，此选项错误；C、分子是保持物质化学性质的最小粒子，故保持水的化学性质的最小微粒是水分子，符号为H2O，此选项正确；D、人体中缺少碘元素容易引起甲状腺肿大，此选项错误。故选：C。6、B【解题分析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【题目详解】A、矿石粉碎是物质形状的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误；B、酒精燃烧是与空气中的氧气反应，生成新的物质二氧化碳和水，属于化学变化，正确；C、汽油挥发是分子运动的结果，没有生成新的物质，属于物理变化，错误；D、冰雪融化是物质状态的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误。故选B。7、A【解题分析】

设NaOH和Na2CO3的微粒个数为x，y；所以Na与C的质量比是（x+2y）×23：（y×12）=23：3，可得x：y=2：1，则原混合固体中含有钠元素的质量为。故选A。8、D【解题分析】

A、硬水和肥皂水接触产生的肥皂泡少，软水和肥皂水接触产生的肥皂泡多，现象不同，可以鉴别，能达到目的，不符合题意；B、加入二氧化锰产生大量气泡的是过氧化氢，无明显变化的是水，可以鉴别，能达到目的，不符合题意；C、将燃着的木条伸入吸入的空气和呼出的空气中，无明显变化的是吸入的空气，熄灭的是呼出的空气，现象不同，可以鉴别，能达到目的，不符合题意；D、二氧化锰和四氧化三铁都是黑色固体，氧化镁是白色固体，用观察颜色的方法不能区分二氧化锰和和四氧化三铁，不能达到目的，符合题意。故选D。【题目点拨】在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂和方法，根据出现不同的现象才能鉴别9、D【解题分析】

A、人体缺钙易患佝偻病，但是钙元素属于人体必需的常量元素，故A错误；B、人体缺铁易患贫血，故B错误；C、人体缺锌会影响智力发育，故C错误；D、人体缺碘易患甲状肿大，碘元素属于人体必需的微量元素，故D正确。故选D。10、D【解题分析】

A、物质分为纯净物和混合物，所以它们之间是并列关系，此选项错误；B、氧化反应不一定属于化合反应，化合反应也不一定属于氧化反应，此选项错误；C、由一种物质发生化学反应生成多种物质的反应是分解反应，由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应，它们之间无从属关系，此选项错误；D、缓慢氧化是进行得很慢的氧化反应，所以缓慢氧化属于氧化反应，此选项正确。故选D。11、C【解题分析】

A、该物质的名称的是硝酸铵而不是硝酸氨，其化学式为NH4NO3，故A错误；B、SiO2读作二氧化硅，故B错误；C、氧化铁中，氧元素显﹣2价，铁元素显+3价，其化学式为Fe2O3，故C正确；D、硫酸钠中，钠元素显+1价，硫酸根显﹣2价，所以其化学式为Na2SO4，故D错误。故选C。【题目点拨】掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键。12、B【解题分析】

纯净物中按元素组成不同，可分为单质与化合物，两者属于并列关系，其中化合物中又可分为含氧化合物等.【题目详解】由图示以及上述分析可以看出①应该是单质②应该是化合物，利用这些信息其中的并列与包含关系可知：③是含氧化合物其包含氧化物，故④是氧化物，选项中只有B符合题意。故选B。【题目点拨】此题是对物质分类之间关系的考查，了解其中的并列与包含关系是解题的关键关键所在，同时区分各概念间之间的联系与区别也是很重要的解题基础。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、正5【解题分析】

（1）通电后，发现两极上都有气泡冒出，与b端生成的气体较少，是氧气，与氧气相连的为正极，水在通电条件下生成氢气和氧气，该反应的符号表达式为：；故填：正；。（2）电解水时，若得到10mL氢气，由于氢气和氧气的体积比是2：1，所以，同时能产生5

mL的氧气；故填：5。14、长颈漏斗集气瓶H2O2H2O+O2分解化学性质E把带火星的木条放在集气瓶b口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满bb【解题分析】

（1）据图可知仪器①和②的名称分别是长颈漏斗和集气瓶；（2）实验室选用B作为制取氧气的发生装置，应该是利用过氧化氢和二氧化锰制取，反应的化学符号表达式是：H2O2H2O+O2；（3）上述反应所属基本反应类型是分解反应，反应前后二氧化锰的质量和化学性质都没有发生变化；（4）若用排气法收集氧气，由于氧气密度比空气大，应选用E装置，验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶b口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满；（5）若用F装置进行排水法收集氧气（瓶中已充满水），则气体应从b口通入；若用F装置进行排空气法收集氢气，由于氢气密度比空气小，气体应从b口通入。【题目点拨】常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、水槽未等导管口有连续均匀气泡冒出时，就开始收集氧气（合理均可）将带火星的木条放在a导管口，观察木条是否复燃EDI2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2【解题分析】

(1)由图可知，①仪器的名称为水槽，故填写：水槽；(2)装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入一种纯净物制取氧气，因此为高锰酸钾加热制氧气，除了生成氧气，还生成锰酸钾和二氧化锰，故填写：；(3)B收集为排水集气法收集氧气，当集气瓶中未装满水，留有空气时，收集的氧气不纯，没等导管口有连续均匀气泡冒出时，就开始收集氧气，也会造成收集氧气不纯，故填写：未等导管口有连续均匀气泡冒出时，就开始收集氧气（合理均可）；(4)氧气的验满方式是：将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃，用装置C收集氧气，验满的方法是：将带火星的木条放在a导管口，观察木条是否复燃，故填写：将带火星的木条放在a导管口，观察木条是否复燃；(5)用大理石与稀盐酸反应制备CO2，不需要加热，装药品应选择E，固定装置应选择D，使反应随时发生或停止应选仪器应选择I，故填写：EDI；大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳、水、氯化钙，故填写：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2。【题目点拨】该题为实验题，解题关键是掌握高锰酸钾制氧气和实验室制二氧化碳的实验原理，控制反应随时发生或停止的实验装置特点，氧气收集满的检验方法等知识点。16、长颈漏斗集气瓶催化BCE排水过氧化氢水+氧气防止冷凝水倒流、炸裂试管没在集气瓶内加少量的水或在瓶底铺一层细沙单位体积空间里氧分子数目越多，反应越剧烈物理BE硫化氢+氧气二氧化硫+水【解题分析】

过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，铁丝在氧气中燃烧的生成四氧化三铁，硫化氢气体与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫和水。【题目详解】（1）a是长颈漏斗，b是集气瓶。（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，该反应属于固液常温型，所以选择装置B来制取，氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法来收集，排水法收集的氧气较为纯净；收集装置用C或E；文字表达式为。（3）给试管中的固体加热时，为了防止冷凝水倒流、炸裂试管，所以试管口要略向下倾斜。（4）铁丝在氧气中燃烧的生成物温度很高，为了防止高温生成物溅落、炸裂瓶底，所以需要在集气瓶内加少量的水或在瓶底铺一层细沙。（5）红热的木炭放入盛满氧气的集气瓶中，发现木炭燃烧更旺，所以微观角度说明的原因是：单位体积空间里氧分子数目越多，反应越剧烈。（6）①气味和状态不需要发生化学变化就能表现出来，属于物