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第8页共8页庆元旦活动策划方案新案一、活动目的值____年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间____年____月____日下午1:40-3:00整三、活动对象二(____)班全体师生四、活动形式以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1、小小主持人,2、讲故事,3、诗歌朗诵,4、画展等活动。五、活动办法1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。六、活动准备1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项1、班内认真组织,确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。八、具体活动流程1、由____同学两位小主持人配乐致开场词。2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。4、以感恩为主题全体起立宣誓。5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。6、合唱《感恩的心》。7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。8、看图说话,今后我该怎么做。9、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。庆元旦活动策划方案新案(二)为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体策划如下:一、活动主题展我风采、喜迎新春。二、活动时间待定。三、班级庆新年联谊活动安排结合小学部实际情况,____年级、____年级、____年级联合开展联谊活动,地点分别在____年级教室、____年级教室、____年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:1、各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委____老师处。2、教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。3、按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。4、学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。5、学校班级活动程序:(1)12:30--12:35学校新年祝词.(2)12:35-14:____班级庆新年活动(行政下班贺新春)。(3)14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。四、教职工联谊会活动安排1、教职工分组:共分____组。2、活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),____老师负责发奖工作。3、各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少____个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。4、活动奖励:个体节目:本次活动评选出一等节目____个,二等节目____个,三等节目____个,优秀节目若干个。团体:本次活动将评选出一等组织小组____个,二等组织小组____个。5、活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。五、未尽事宜,另行通知比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生大扫除。庆元旦活动策划方案新案(三)一、活动主题:庆元旦、迎新年二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接____年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:____年____月____日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。____月____日按年级组上交班级活动方案至大队部。(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于____月____日放学前,按年级组上交班级活动照片____张至大队部。(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。庆元旦活动策划方案新案(四)为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快欢乐乐渡过一个难忘完美的元旦,提议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动策划如下:一、活动时间待定。二、活动地点定场地较大的场所进行,会餐除外。三、参与活动人员全体员工及家属。四、活动内容(一)欢乐大家庭活动1、举行公司元旦团拜会:由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。2、派送家属慰问金:在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(____位)派送慰问金。(二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行)1、部门组合团队游戏(1)你来比划,我来猜每个部门选出____人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。游戏规则:主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;表演者可经过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能包含该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;旁人不能提示,否则也视为弃权。(2)齐家抬一杆:每组选出____名队员,应对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。(3)三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。(二)打擂台游戏1、猜码(1)比赛方法____人一组;3局2胜出线,前____名积分高者晋级。(2)奖励方法:奖前____名,分别为____元等。2、色盅(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每____人为一组,比赛的2为选手对摇____次,胜局超过____次的晋级。(2)奖励方法:奖前____名,分别为____元等。(三)个人自由组合游戏1、夹玻珠(勋章值:2枚)游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。2、飞镖(勋章值:4枚)每人一次投3镖,20环以上得奖。3、吹硬币(勋章值:5枚)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每____人为一组一分钟吹翻15枚____分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,到达得奖。4、套鸭子每人套____次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不一样的奖励。(套活鸭必须完全套中
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