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文档简介
湘西市重点中学2024届九年级化学第一学期期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于物质的“用途、性质”对应关系不正确的是A.氧气用于火箭发射:可燃性B.氮气用于食品防腐:常温下稳定C.氖气可制航标灯:通电时能发出带颜色的光D.氢气可做清洁燃料:可燃性2.下列实验现象的描述中,正确的是()A.红磷在氧气中燃烧,发出白光,产生大量白色烟雾,放出热量B.硫粉在空气中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放热C.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量3.N2O俗称笑气,早期曾在外科手术中作麻醉剂。在N2O中,N元素的化合价是()A.+1B.+2C.+3D.+44.用如图所示的装置制取气体,需满足的条件是()①反应物是固体;②反应需要加热;③制得的气体不易溶于水;④制取的气体密度比空气大;⑤制得的气体不能与空气中的氧气反应.A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②③D.①②5.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO36.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是()A.50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子变小了B.救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动C.电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分D.冰和干冰的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同7.下列关于氧气说法错误的是()A.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应释放能量,维持生命活动8.“低碳生活”中的“碳”是指A.元素 B.原子 C.分子 D.单质9.化学实验室中使用药品时,正确的是A.品尝无毒的药品B.多取出的液体药品倒回原瓶C.将任意两种药品混合D.使用滴管时不能平放或倒置10.下列一定属于化学变化的是A.爆炸 B.光合作用 C.挥发 D.蒸发二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图是某污水处理厂进行污水处理的部分流程示意图。(1)上述流程中,起到过滤作用的设备是(写出其中一种)。(2)实验室中模拟水处理时,欲吸附污水的颜色,可向其中加入(填物质名称)。(3)下列做法不利于节约、保护水资源的是(填序号)。A.用淘米水浇花B.工业污水处理后再排放C.生活污水直接排放D.淋浴时,关掉水龙头擦香皂三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是电解水实验的示意图。(1)确定A端接电池_________极;(2)写出电解水的化学方程式:______________;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.(1)1774年,科学家____通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞(HgO)等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。A诺贝尔B张青莲C门捷列夫D拉瓦锡(2)下图的微观示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程,请在反应后方框内画出正确的图示_____。(3)如图甲所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量双氧水和二氧化锰代替乙实验中的水,甲图和乙图中都有的玻璃仪器①的名称为___,实验中产生气体的文字表达式为_____,与乙相比,甲优点有________。(4)化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后(猜想)Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。(实验验证)实验步骤实验现象实验结论实验一_____木条不复燃过氧化氢分解缓慢实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量A12O3,然后将带火星的木条伸入试管中产生大量气泡,木条复燃_____(5)过氧化氢(H2O2)中存在过氧根(),两个数字2的含义分别是_____和____,钠离子和过氧根形成的过氧化钠的化学式为_____。14.定量的数据分析,可以使你的分析更加准确。(资料):硫酸亚铁(FeSO4),是一种重要的化工原料。它可以作净水剂;制造铁红颜料、磁性材料;治疗缺铁性贫血;用作农药和肥料等。(1)硫酸亚铁类别是________(选填“混合物”、“单质”、“化合物”、“氧化物”);硫酸亚铁中硫元素的化合价是________;硫酸亚铁中铁的质量分数为______。(计算结果精确到0.1%)(2)医用硫酸亚铁片说明书如下(配料)硫酸亚铁(FeSO4)、蔗糖、维生素C。(规格)0.3g/片,每片中含铁0.060g。(食用方法)每日1次,每次1片,吞服。若含铁元素都来自硫酸亚铁,试计算该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数______?(要有计算过程,计算结果精确到0.1%)(3)乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6,某乳酸亚铁保健品每片含乳酸亚铁0.1g,1片硫酸亚铁含铁元素的质量约相当于________片(计算结果取整数)该乳酸亚铁保健品所含铁元素的质量______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.原子核内有6个质子6个中子的一个碳原子质量为m千克,一种A元素的一个原子质量为n千克,其中子数为a,则该元素原子的核内在质子数为_____。简要写出过程。16.农业上常选择NH4NO3作为氮肥,请计算:(1)NH4NO3中氮元素与氧元素的质量比为_______________________________;(2)200KgNH4NO3中氮元素的质量__________________________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解题分析】A、所谓助燃物,通俗地说是指帮助可燃物燃烧的物质,确切地说是指能与可燃物质发生燃烧反应的物质.氧气被用作火箭的燃料,利用了氧气的助燃性,而不是可燃性,故A错误;B、氮气常温下化学性质比较稳定,用于食品防腐就是利用其这一性质,故B正确;C、氖和氩等稀有气体充入灯里,通电时会发出不同颜色的光,故C正确;D、氢气可以燃烧,并且放出大量热,产物只有水,没有污染,被称为清洁能源。2、C【解题分析】
A.烟是固体,雾是液体。红磷在氧气中燃烧,生成五氧化二磷固体,看到的应该是大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。B、硫粉在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。C、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选:C。3、A【解题分析】
在N2O中,氧元素的化合价为-2价,设氮元素的化合价为x,根据化合价的代数和0,2×x+(-2)=0,x=+1价,故选A。4、C【解题分析】
①该装置是固体加热型,反应物是固体,此说法正确;②该装置是固体加热型,反应需要加热,此说法正确;③该装置是用排水法收集气体,说明制得的气体不易溶于水,此说法正确;④从该装置无法判断制取的气体密度与空气密度的大小,此说法错误;⑤从该装置无法知道制得气体是否能与空气中氧气反应,此说法错误。故选C。5、D【解题分析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为:CaCO3。6、A【解题分析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【题目详解】A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故A错误;B、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为人体中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使救援犬闻到人体气味,故B正确;C、电解水生成氢气和氧气时,水分子分裂成了氢原子和氧原子,氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故C正确;D、冰和干冰的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故D正确。故选A。【题目点拨】分子的基本特征可以简记为:“两小运间,同同不不”。7、B【解题分析】
A、工业上可以利用分离液态空气法制取氧气,故A说法正确,不符合题意;B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,不是可燃性,故B说法错误,符合题意;C、同种物质的分子性质相同,空气中的氧气与水中溶解的氧气是由同种氧分子构成的,所以化学性质同样活泼,故C说法正确,不符合题意;D、氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动,故D说法正确,不符合题意。故选:B。【题目点拨】本题较为简单,了解氧气的性质、制取方法和用途等知识即可分析判断。8、A【解题分析】试题分析:据所学知识可知,“低碳生活”中的“碳”是指元素考点:元素9、D【解题分析】A、化学实验中不得品尝任何药品的,故A错误;B、化学实验中剩余药品不可放回原瓶,防止污染药品,故B错误;C、化学实验中不是任意药品都可以混合的,如还原性较强的和氧化性较强的混合会有危险,故C错误;D、防止污染胶头,使用滴管时不能平方或倒置,故D正确.故选D【点评】化学是以实验为基础的学科,同学们应该掌握基本的实验规则.10、B【解题分析】
A、爆炸,关键是看引起爆炸的时候,是否有新物质的生成,爆炸有的属于物理变化例如轮胎爆炸,有的属于化学变化例如火药爆炸,爆炸不一定是化学变化。B、光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化。C、挥发是指液体变成气体,属于物理变化;D、蒸发是由液态变成气态,属于物理变化。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)粗格栅(或细格栅、超细格栅)(2)活性炭(3)C【解题分析】试题分析:起到过滤作用的设备是粗格栅,实验室中模拟水处理时,欲吸附污水的颜色,可向其中加入活性炭,利用活性炭的吸附性。生活污水直接排放不利于节约、保护水资源。考点:水的净化三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、负2H2O2H2↑+O2↑【解题分析】
(1)由图示是可知,A端收集的气体多,是氢气,应接电源的负极;故填:负;
(2)水通电生成氢气和氧气,反应的方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;故填:2H2O2H2↑+O2↑。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、D集气瓶氧气充足(或操作简便)将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中过氧化氢的分解速率加快,A12O3能作过氧化氢分解的催化剂一个过氧根里有两个氧原子一个过氧根带两个单位负电荷Na2O2【解题分析】
(1)拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞(HgO)等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。故选D。(2)化学反应前后原子的种类和数目不变,汞和氧气反应生成氧化汞,1个氧化汞分子由1个氧原子和1个汞原子构成。故反应后图示为:。(3)①如图,收集气体的仪器是集气瓶。甲中双氧水分解放出氧气,化学方程式是:。与乙相比,甲的优点是可以提供充足的氧气,使反应现象更明显,同时因在集气瓶中直接生成,操作更简便。(4)根据实验现象木条不复燃和结论过氧化氢分解缓慢可知,实验一进行的操作是将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中。实验二:在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量A12O3,然后将带火星的木条伸入试管中,有大量气泡产生,木条复燃,故可得出结论:过氧化氢的分解速率加快,A12O3能作过氧化氢分解的催化剂。(6)化学式(或离子符号)中元素符号右下角的数字:表示该物质的一个分子(或一个离子)中所含的这种原子的个数。元素符号右上角的数字:表示该离子所带的电荷数。符号前面的数字:表示该种微粒的个数(微粒前有数字时只具有微观意义)。因此两个数字2的含义分别是:一个过氧根里含有两个氧原子和一个过氧根带两个单位负电荷。一个钠离子带1个单位正电荷,一个过氧根带2个单位负电荷,因
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