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文档简介
XXXX小学2023-2024学年第一学期教学工作计划以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导,以提高教育质量为核心,以引领教师专业成长为重点,以提高课堂教学效率为切入点,以校本培训为突破口,围绕我校中心工作,结合区教育局工作要求,不断强化质量意识,创新教研形式,深化课程改革,充分发挥研究、服务、引领、指导职能,推动我校教育优质发展,促进我校教育质量再提升。一、深化教学管理,以高效课堂为载体,切实提高教育质量上学期,学校紧紧围绕优化课程体系、减轻学生负担这个目标,重点从课程统整、单元备课、课堂流程、学生小组活动入手,狠抓课堂教学,向40分钟要质量,打造高效课堂教学模式,取得了优良效果。本学期加大高效课堂管理,扩大运用范围,在全校教师中全面实施高效课堂模式,以备课组、教研组为单位,进行高效课堂达标认证,结果计入推选优质课条件当中。采取先申报后认定程序进行。该模式采用五步流程:激趣导入、自主学习、合作交流、精讲点拨、当堂达标。教学过程体现“五个一”即“三设计一点拨一活动”,让师生在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务。二、实行作业分层、统筹管理。一是实施作业分层。各备课组依据课程标准和教学内容,精选具有代表性、典型性和启发性的习题,将作业层级分为基础层、提高层和拓展层三类,充分尊重学生的差异性,为学生设计能满足能力提升的层级作业。二是作业统筹管理。依据《东营市义务教育阶段学校作业统筹管理规范》要求,结合我校实际,出台了《XXXX小学作业统筹管理规范》,实行年级作业总量控制。各备课组在教研时间研讨制定下周一周作业,交级部主任统筹调控,审批后交教务处备案。由教务处对作业管理情况进行跟踪反馈,全面压减作业总量和时长,确保我校一二年级不布置书面家庭作业,三至五年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;周末、法定节假日每天书面作业量按照不超过上学日的两倍控制。三是检查考核。学校定期对教师作业批改情况进行检查,检查结果纳入工作量化进行考核。教师对布置的作业做到全批全改、面批面改,不能要求学生自批自改、要求家长批改的现象。四是严控手机布置作业。为了保护学生的视力,让学生远离手机,作业布置分为书面作业和实践作业两种形式,杜绝要求学生利用手机完成作业。为确保“双减”工作的实施,学校组织教师签订作业布置责任书。三、做好课后延时服务,让学生舒心家长放心。从学生需求、家长需要出发,要创新课后服务内容和形式,推动课后延时服务提档升级。要统筹安排骨干教师课后对学生作业进行个别辅导,在此基础上,根据学生的兴趣需求,开设书法、篮球、足球、田径、童声合唱等特色社团,供学生自由选择,让学生在学习之余培养自己的兴趣爱好,拥有一技之长。四、以单元统整为载体,实行国家课程校本化,开展课程建设经过两学期的努力,各教研组已经把各科教材进行了单元统整,本学期再根据教材的变动进行修改,改完后运用到教学中去。本学期各教研组根据本学科特点运用好单元统整资料,固化成我校的校本教材。五、继往开来,夯实师带徒建设工程继第二届、第三届师带徒工程开启以来,我校青蓝工程扎实开展,本学期,预备第一届师带徒工程结束,继续开展第二届、第三届师带徒工作。力争结出硕果。在全校实施拜师活动,达到“人人是徒弟,人人有老师”效果,来提升老师的教学水平。六、以教研组为载体,开展系列活动,打造特色校园鼓励教研组开展非富多彩的活动,形成体系。语文组抓好一二年级的写字、诵读,高年级抓好写字、阅读、写作,读书节;数学抓好计算训练,前后知识链接;英语抓好口语、知识归纳;体育抓好系统训练、体育节;音乐美术搞好教材知识的传授、办好艺术节,科学开展科技节、海棠节、劳动周等。七、加大教学常规检查力度,提升教学评价能力加大对备课、上课、电子教案、听课、作业、基本功等的过程检查力度,改革音体美的考评方法。实行梯级监管,层层落实,教务处--教研组长---备课组长---任课教师,各负其责,分头负责。音体美考评,由教务处组织实施考试,成绩计入考核。1.备课:(1)每人必须有自己的电子教案,形成自己的文件夹;(2)二次备课体现在课本上,把讲解的目标和重点内容写下来,以备检查。(各教研组形成自己的书写模式)2.作业:规定好各教研组检查项目:语文:《同步练习册》、抄写本、作文;数学:一二年级课本和小作业本,三四五年级同步练习册和作业本;英语:作业本+练习册。要求:(1)语文练字、读书每天都有。(2)数学口算、计算训练每天都有。(3)英语口语、书写每天都有。3.听课:每周不少于两节,一节教研组(备课组)内集体听,一节自由选择听。不但要把听课内容记好,还要把感悟写好。4.教研活动:定地点、定时间,学校领导盯活动。活动内容:(1)就听课中产生的一个问题进行讨论,做好记录,一问题,二解决方案,记录表要改。(2)备课组集体备课。(3)照片。(4)签字。5.基本功:粉笔字检查课堂上的板书,对板书进行检查记入考核。小黑板上的粉笔字继续写。附:2022—2023学年度第一学期教务活动安排
周
次时
间活
动
内
容科室组别第一周9月1日—9月2日召开教学工作会,教研组长会,迎接新生入学教务中心第二周9月5日—9月9日教师节师生书画作品选拔活动(美术组)中秋节9.10-9.12第三周9月13日—9月16日校合唱队参加区合唱比赛第四周9月19日—9月23日传统文化展演活动选拔道法组第五周9月26日—9月30日"MycountryandI"主题文化英语比赛国庆节10.1—10.7第六周10月8日—10月14日阶段调研第七周10月17日—10月21日板书检查教务中心第八周10月24日—10月28日"Nature,LabourandI"系列英语活动英语组第九周10月31日—11月4日推门听课检查教务中心第十周11月7日—11月11日期中调研教务中心第十一周11月14日—11月18日读书笔记展评语文组第十二周11月21日—11月25日作业抽查教务中心第十三周11月28日—12月2日三年级英语书法比赛;四年级英语手抄报比赛;五年级英语绘本设计比赛
英语组第十四周12月5日—12月9日阶段调研
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