




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版四年级语文上册期末试卷及参考答案(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音写汉字。jīnɡtōnɡshènɡtánɡònɡxiànzuìèhūyùjiànkānɡliúchànɡzhènhànshùnjiānkēbànduǎnzànjiānyìnɡzhuózhuànɡzhēnxīzhuānɡshì二、用“√”标出加点字正确的读音。慰藉(jièjì)鸡冠花(guānguàn)绮丽(yǐqǐ)剖开(pāopōu)纸屑(xièxiāo)奢侈(chǐchí)三、比一比,再组词。稀(_______)娶(_______)淹(_______)徒(_______)饶(_______)希(_______)取(_______)掩(_______)陡(_______)烧(_______)四、补充词语,并按要求完成练习。①眉(___)目秀②(___)风凛凛③慈眉(___)目④文(___)彬彬⑤亭亭玉(___)⑥(___)态龙钟⑦短(___)精悍⑧膀大腰(___)⑨容(___)焕发⑩明眸皓(___)⑪鹤发童(___)⑫(___)貌堂堂1.这些词语都是描写人物___________________的。2.可以用来形容老人的有:___________________________。(填序号)3.我能写出两个和画线词语结构相同的词语:___________、________________。4.选词填空。(填序号)李叔叔经常戴着一副眼镜,看起来___________的。而张叔叔身材魁梧,穿上军装后,更显得___________了。5.请运用上面的任意两个词语描述一下你熟悉的一个女孩子。____________________五、选词填空。妄想/梦想1.日本侵略者的(______)最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。2.只有脚踏实地地努力,(______)才能实现。决心/决定3.目标(______)高度,远大的目标成就非凡的人生。4.梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的(______)。六、按要求写句子。1.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_________________________________________2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。(缩句)_________________________________________3.杨明说:“要不是老师鼓励我,我不会有这么大的进步。”(改为转述句)__________________________________________4.看到“万物复苏”这个词语,你会联想到怎样的画面?请写下来。__________________________________________七、按要求或根据课文内容填空1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同________,好像大地都被震得颤动起来。(《观潮》)。2.《题西林壁》中说明“角度不同,认识也不同”的道理的诗句是:________,________。3.我引用“________”这句名言来告诫自己要养成敢于提问、善于提问的习惯。4.唐朝诗人李商隐写的《嫦娥》一诗,引用了一个神话故事叫《________》,由此我们还想到了另一个神话《________》。八、阅读短文,回答问题。大海和小雨滴清明时节,无数的小雨滴高高兴兴地跳到油菜花上、麦苗根部和紫云英叶上。有一颗小雨滴挂在了蜘蛛网上,他哭丧着脸说:“唉,我是这么渺小,到底有什么用呢?”于是,他摇摇摆摆地从蜘蛛网上跌落下来,借着风力拜访大海:“海爷爷,您是多么大呀,真是无边无际,那航行的轮船,只不过像一叶浮萍似的在您怀里漂浮。请告诉我,您的水是从哪里来的?”大海掀起(),用雷鸣一样的声音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是大江给我的。”小雨滴去问大江:“大江伯伯,您日夜奔腾不息,永不枯竭。请告诉我,您的水是从哪里来的?”大江卷起(),用虎啸一样的声音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小河给我的。”小河荡起(),柔声回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小溪给我的。”小雨滴又去问小溪:“小溪哥哥,您像水晶一样清澈,又像飘动的丝绸一样活泼,永远能弹出悦耳动听的琴声。请告诉我,您的水是从哪里来的?”“唉,怎么搞的,小雨滴!”小溪觉得很奇怪,就用叮叮咚咚的声音反问他,“我的水,不全是你们小雨滴给我的吗?”“呵!”小雨滴若有所悟,从此,他不再懊恼自己的渺小了。1.选择恰当的词语填进文中的括号里。(填序号)A.雪一样的浪花B.鱼鳞般的微波C.山一样高的波涛2.观察文中画“”的句子的特点,联系上下文在文中的横线上填上恰当的句子。3.结合短文内容了解大海的水是怎么来的,再填空。(________)→(________)→(________)→(________)→大海4.这个故事告诉我们什么道理?下列说法最恰当的一项是()。A.不积小流,无以成江海 B.别看轻自己,每个人都有自己的价值C.团结起来力量大 D.不停奔流就能汇入大海5.小雨滴认为自己很渺小,你想对他说什么?____________________________________________________________九、写作天地。在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己……请以《我敬佩的人》为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、精通圣坛贡献罪恶呼吁健康流畅震撼瞬间磕绊短暂坚硬茁壮珍惜装饰2、jièguānqǐpōuxièchǐ3、稀奇娶妻淹没徒劳饶命希望取向掩护陡峭烧烤4、清威善质立老小圆光齿颜相精神风貌③⑥⑨⑪得意洋洋议论纷纷④②示例:几年不见,邻家的小妹妹出落得亭亭玉立,看着眉清目秀,漂亮极了。5、妄想梦想决定决心6、在外国人的租界里,谁都不敢怎么样。月亮牵着星星。杨明说要是没有老师鼓励他,他就不会有这么大的进步。冰雪融化,路边的柳树吐出了嫩芽,小草从土地里冒了出来。7、齐头并进山崩地裂横看成岭侧成峰远近高低各不同学源于思,思源于疑嫦娥奔月后羿射日8、1.CAB2.示例:小雨滴去问小河:“小河阿姨,您蜿蜒曲折,既望不到头,也看不见尾。请告诉我,您的水是从哪里来的?”3.小雨滴小溪小河大江4.B5.示例:小雨滴,你并不渺小,你看,那广阔无垠的大海都是由你组成的。我们每个人都有自己的价值,你不要看轻自己。9、示例:我敬佩的人每个人都有敬佩的人,那个人有可能是努力拼搏的叔叔阿姨,有可能是苦练书法的小伙伴,有可能是默默无闻的清洁工人。可是你们想没想过与自己同在一屋檐下的人,他们也很值得我们敬佩,就说说我吧,我很敬佩我的父亲。我亲爱的父亲是从事建筑装修方面的,钱挣的不容易,一年碰到好彩头,钱也就挣得多,一年又接不到工程,只得干坐一年。他,一开始干活,脸就晒得黝黑黝黑的(因为工程一般是夏天干的)。通过去年的努力拼搏,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024基于类脑计算人工智能安全
- 口语交际:转述 教学设计-2023-2024学年语文四年级下册统编版
- 2025年中考道德与法治全真模拟卷3(含答案)
- 摄影基础知识培训课件
- 出资赠与合同范本
- 2025年节约粮食标准教案5篇
- 员工薪酬福利计划
- 加强社区“邻里守望”机制建设计划
- 加强幼儿园学生创新思维能力的工作计划
- 教学评价中的定量与定性计划
- 浙江省杭州市2024年中考英语真题(含答案)
- 生猪屠宰兽医卫生检验人员理论考试题库及答案
- 智慧医院可行性研究报告
- 直播运营实战:淘宝直播运营课件
- 海克斯康三坐标测量仪的使用课件
- 防洪堤工程施工质量保证体系
- 高血压临床路径
- 《新媒体营销》全套教学教案
- 消防维修合同范本
- (完整版)质量目标细化分解方案-桥梁工程
- 用户水表(水费)过户协议
评论
0/150
提交评论