后浪演讲稿献给年长一代 我们的心愿演讲稿(7篇)

最新后浪演讲稿献给年长一代我们的心愿演讲稿(模板7篇)后浪演讲稿献给年长一代篇一

大家好，今日我演讲的题目是——《我们的心愿》。

和大家一样，我也是战斗在卫生监督第一线的一名一般的战士，和大家一样，我们都有一个最大的心愿，那就是人民的健康、平安。

从省卫校毕业后，我就踏上了卫生监督这个岗位，从一个刚离开校内时青涩的丫头，成长为一名布满责任感、富有责任心的卫生监督员，这期间有太多太多感人的故事，是我身边的同事们十年来用他们的一言一行，激励着我，教育着我，关心着我，感动着我，他们的故事就像一幕幕电影一样深深地映在我的脑海，让我在这十年来，始终勤勤恳恳，无怨无悔，为转变我区的卫生现状，奉献着自己的青春。

他们是这样的一群一般人，不论是在灰尘满天的工地，还是在布满粉尘和噪声的工厂，不论是夏季酷热的厨房，还是冬日里寒冷刺骨的街头；都能看到他们的身影。

他们是这样的一群平凡的人，没有鲜花和赞扬，很少在公众面前亮相，他们却肩负着千万人健康平安的重任。

他们称不上好丈夫，好父亲，好儿子，当“5.12”地震发生的那一刻，他们毅然抛下了新婚的妻子，襁褓中的孩子，年迈的老母亲，赶赴灾区。那个时候，余震随时都会发生，完整的公路突然间断裂，从山体上滚落的巨石和你擦身而过。每天翻越几座山头，背着十几公斤的器材和药品，步行几个小时，甚至是冒雨去走访一个又一个受灾严峻的村落。我们根本无法想象这份困难，可他们，一天又一天，一月又一月坚持了下来，他们和灾区人民同呼吸共命运。

他们将自己的青春年华献给了卫生监督事业，他们用大写的“人”字向我叙述保卫人民健康平安的心愿。这种无畏的品德和发自内心的责任感深深地影响着我，他们捧着一颗心来，不带半根草去，坚守在这份远离功名利禄的岗位。

就是这样的一群人，让我为之敬佩，为之动容。我也将用我毕生的力气去从事这份神圣的事业。

不知有多少次，我们放弃节假日，奔波在突发大事处理现场；不知多少次，在烈日下严查食品平安，汗水湿透了监督；不知多少次，我们放弃同家人团聚的时间，保障重大会议的召开；不知多少次，为了第一时间写出突发大事报告，我们在办公室那盏孤灯下劳碌到天亮；更不知多少次，为了工作亏欠了很多个对孩子的承诺。

以上的一切，切切实实的发生在我的身边。有人会问：为什么？这份工作没出名、没有利，你们犯得着这样舍命吗？可我会坚决的告知他们，缘由就只有一个，由于我们都有一个共同的心愿——那就是人民的健康平安。

在我演讲的最终，请大家跟着我，将右手放在胸前，一起感受酷热的心跳吧，我们严肃承诺，人民的利益就在我心中，人民的健康平安就是我们最大的心愿。

后浪演讲稿献给年长一代篇二

敬重的领导、尊敬的老师、友爱的同学们：

大家早上好！！

今日我为大家演讲的题目是[与感恩同行]。

人生在不断地前进，难免会有许多的山河在等着我们去超越。在这样的路途中，我们更需要关怀和磨练。关心我们的人就是赐予我们关怀的人，损害我们的人就是让我们磨练的人。所以，我们每天都要感谢这些人，感谢每一个消失在你生命中的人吧！只要你随时拥有一颗感恩的心，你才会发觉这个世界原来这么美妙。

绽开一张叫情感的纸，提起一支叫感谢的笔，写给我生命的父母，写给我学问的老师，写给我友情的同学，写我一颗热忱，感恩的心。当美妙的甜梦温馨时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，或许，只有悲观绝望、忧愁叹息。这时，就是父母让我观察了敢上蓝天的雄鹰，观察敢下大海的巨龙。让我信任这是生活哄骗了我幼小的心，让泪水模糊了我的眼睛。告诫我：风雨之后依旧是一片晴天，月缺之后依旧是月圆。是他们带我走出了生命里的误区，是他们教会我了向困难英勇挑战，是他们让我在失败之后重新扬起生命的风帆！

当雏鹰面对蓝天时，它们一无所知，心里藏满了解不开的迷团。如今，它们凭借着强劲的臂膀翱游于蓝空，去查找未知的答案。但不管它们飞得多高、飞得多远，肯定不会遗忘它们那个可爱的家，肯定会感谢父母给它们的爱。

在人生的十字路口，是老师向我们伸出热忱的手，那手是路标，让我在彷徨中镇静，在思考中糊涂。是老师让我观察了广袤无垠的天空，是老师让我观察了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教导化作了我脑中的才智、胸中的热血、外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我的心灵，开发了我的智力；为我点燃了盼望的光线，给我插上了抱负的翅膀，让我翱游在学问的海洋里。由于有老师的一片苦心的浇灌，一份耕耘的辛苦，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我变成了飞翔在天空的雄鹰，当我变成了游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，因此我要专心来感谢我的老师。

良师，更不失为益友，莫非不是吗？一个人一生假如没有伴侣的话，可以说什么都没有了。而同学间的同窗友情，多年的朝夕相处，会在一瞬间爆发、一瞬间感动。几年了，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起唱歌友爱，唱歌盼望，唱歌拼搏，融进了深情厚意。

假如一棵树是一段祝愿，我送你一个森林；假如一滴水是一个愿望，我送你整个海洋；假如一颗星是一次辉煌，我送你一片星空。什么样的人最幸福？那么答案肯定就是怀一颗感恩的心。让我们携手一同感恩在人生道路上的每一个人吧！

我的演讲完毕，感谢大家！

敬重的领导、尊敬的老师、友爱的同学们：

大家早上好！！

今日我为大家演讲的题目是《做一个讲文明、讲礼仪的中同学》记得有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常思索，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会有许多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色，《中同学日常行为规范》也明确要求现代中同学要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校内内常常会看到与我们漂亮的校内极为不和谐的.纸屑，教室里、校内的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学常常在学校的走廊里追赶打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意破坏学校的公共财物。我们许多同学把学习放在首位，而忽视了社会公德的培育和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。

时的亲切，是平常遇到老师时的主动问好，是一不当心遇到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。

假如你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真谛。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的中同学。让文明之花，礼仪之花，开满校内。

敬重的各位领导、老师、友爱的同学们：

大家好!今日我演讲的题目是：《感恩与责任同行》。

每年11月的最终一个星期四就是“感恩节”，再过三天就是感恩节了。“感恩”节我们提倡的主题是学会感恩与担当责任。

“感恩”顾名思义，就是感谢、颂扬在过去关心过自己的人，并且尽自己的可能去关心需要关心的人。感恩是一种美德，是一种生活，只有会感恩的人才能担当责任。我们静下心来认真想想，生活中值得我们感恩的人、事、物还真的不少。

首先，我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增加奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人赐予自己的关怀、关心和支持，珍惜团体共有的每一份荣誉和胜利。我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和美育之恩，对父母长辈多一份爱护、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的关心，感念老师的辛勤付出和教导。同学们，假如你心存感恩，当你因没有履行同学的职责而受到老师的批判时，就会虚心接受，由于你知道，老师是真心关心你;假如你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，由于你知道，要按时回家，家人在着急地等你;假如你心存感恩，当同学间有了冲突，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，由于你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;假如你心存感恩，当你要钻纪律的窗子时，就会自觉约束自己的不良行为，由于你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。

有人说：我们要感谢父母的哺育之恩，感谢老师的教育之情，感谢伴侣的关心之意，感谢校内里的一草一木、一桌一椅，感谢食物、水和空气，感谢我们身上的衣裳，感谢孕育这一切的宇宙万物，感谢制造这一切的劳动者!

感恩是一种情感，感恩是一种责任。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就肯定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活欢乐、幸福的人。

同学们，请用行动表示我们的感谢之情吧!为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为伴侣留下一双支持的友情之手，为我们自己留下一颗感恩的心。

我的演讲到此结束，感谢大家!

后浪演讲稿献给年长一代篇三

大家好！我讲话的题目是《新课堂我们与同学一起成长》。卢梭有句话：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了”。的确，课堂不是机床，只是把同学冲压成某种质地的零件；课堂也不是流水线，把同学组装成整齐划一的产品。课堂应当因材施教、因人而异，成为激发同学创新力量的殿堂。抱负的课堂应当是“学问的超市，生命的狂欢”。新课堂应当是以同学为主体，以促进同学的进展和满意同学的需要为宗旨。新课堂应当让同学真正地参加，是教与学的课堂，而老师的引领和指导都应当是为同学这一主体服务的。所以，当新课堂的春风吹进我校时，我们立即被那种完全不同常规的课堂震撼了！尤其是倾听李炳亭专家对高效课堂的精辟解读如《课改的途径和方法》，还有到一中参与新课堂展现观摩课，以及曹局长的《新课堂教学及其思索的讲座》，让我们看到中国教育势在必改的潮流和趋势，同时也让我们看到了作为老师所追求的美妙蓝图。这一切的一切就如同发觉新大陆，既感到新颖无比，又有些忐忑担心：我们能适应这片新大陆吗？它将给我们带来哪些挑战呢？经过一段时间的实践与反思，我将从四个方面谈谈自己的一些做法和感悟。

首先，学会倾听孩子的声音

“活动导学”模式在我校是一场前所未有的“教学革命”，完全转变了老师“一言堂”“的局面，主见让同学成为课堂的主角，老师不准与同学“抢风头”。可在实际过程中，我们往往以“不放心”或“时间紧促”为由不太情愿放手。不知在座的同事们是否遇到过这样的尴尬：同学展现点评时，我们在下面干焦急；当下课铃声响起的时候，我们只能望着满满一黑板的内容仰声长叹。为解决这个问题，我想了许多方法，如：强行给同学规定展现点评的时间；课下给小组长指导或在老师整合课程内容的前提下单独用一节课让同学充分预习，用一节课展现反馈，然后再用一节课去总结归纳书上的内容等等。虽然在前期阶段和以前的教学模式相比很铺张时间，以前的一课时现在用三课时才能，但看到同学们的乐观性、主动性得到最大的发挥，学会主动参加课堂，我还是打算去放手。总之，放手让同学在争论中领悟、在质疑中进步。

其次，学会倾听同行的声音

我们现在正处于新课堂的摸索期，没有同科老师，这就要求我们应充分利用好集体教研时间，和其他班级的老师沟通，使其不流于形式。我们青年老师，刚执教鞭不久，教学阅历不足，更应当多与同行们沟通请教。

生活在团结的政治组是幸运的，这里有阅历最丰富的李主任、有胸怀若谷的周老师，有一丝不苟的韩老师老师和杨老师等等，他们每个人身上都散发着的独特的人格魅力！记得有一次，我对班级组长说：“我对现在的课堂有许多困惑，不知道如何解决。”，结果没过两天他就主动开了一堂“示范课”，召集我们试验班的新组员一起沟通、探讨，解决教学中存在的问题。教学改革不是一个班级或一个学科的事，所以我觉得：集体备课时，一些人少的学校科完全可以在一起集体活动，如我们文综组就可以在一起沟通和探讨。

再次，学会倾听自己的声音

旁观者清，当局者也未必迷。课下，一个人悄悄地坐在办公桌前，倾听来自心底的声音，那是一种真实、深刻的体验！叶澜教授认为，一个老师写一辈子的教案或许成不了好老师，而坚持写教育反思，不出一年就会成为好老师。这一点我应当向办公室、班级组、教研组的其他老师学习。业余的时间我就会去公共论坛看看别人的心得和体会。有人说雕刻艺术品的过程就是凿去石头上多余边边角角的过程，老师的成长不也是这样吗？我们只有不断地反思自己，去伪存真，扬长避短，方能提升自己、完善自己。倾听，让我们从稚嫩走向成熟，从浮躁走向从容，从肤浅走向深刻。

我们的课堂不应当是被动接受、枯燥乏味、死气沉沉的看管所，而应是思维碰撞、激情四射、布满活力的乐土。每个老师都应当依据本学科特点来设计教学。政治课上，我不会拘泥于固有的模式，而是乐观探究适合政治学科特点的一些做法。如：为了激发同学关注时事政治热忱，关怀社会的情感，上课前我会抽出五分钟的时间请几位同学来“说天下”，说说近期国内外发生的新奇事儿，并阐述一下自己的看法，这大大激发了同学的热忱，每节课同学的评论都精彩无比。课堂上，我也会依据需要创设“虚拟剧场”，开展情景表演、小辩论、歌曲观赏等多种形式。让同学在轻松开心的气氛中学学问，在参加的过程中体会学习的乐趣。

（一）我在每节课上会评比一至两名“每日之星”如“质疑之星”、“口才之星”，对同学的每一点进步都进行大力表扬。如：写在黑板板的光荣榜里宣扬、通过校信通发给家长，并让他们成为班级同学的小榜样。我们惊喜得发觉，凡是被表扬到的同学，都会更乐观、更仔细的学习和做事。

（二）班级每月还会评比出“展现之星、点评之星、助人之星、质疑之星”等。当然，任课老师也可以用自己的方式进行评价：如一节课下来由表现欠佳的小组表演节目，上台总结等。

（三）班级还制定了“小组竞争pk台”，实行加分制。涵盖了早读、作业、课堂表现、卫生等各个方面。每天由专人负责统计分数，一周一总结，评比出“明星小组”“进步小组”和“黄牌小组”。对表现优秀的小组进行大张旗鼓的表扬和嘉奖，反之表现差的小组晚上要留下来开“反思会”并进行相应的惩罚，必要的话还会邀请家长参与。同学的重视是难以想象的，往往小组排名还没出来时，同学们都已经知道最差小组是谁了，由于他们时刻都会在心里盘算每天的得失。目前，班级七个小组之间在各个方面绽开了激烈的竞争，“组内互助、组间竞争”的风气已悄然形成。总之，完善的保障机制才能为同学的良性竞争和我们的教学供应强有力的后盾。

更恰当地说，应被称为“共性”老师。“共性”并不是由于穿着装扮的标新立异，而是他们在对同学负责的基础上，有着迥然不同的教育方式，浑身洋溢着个人魅力。做个让同学喜爱的老师，我们就应当牢记以下的标准如：幽默风趣、仔细负责、学问渊博、公正公正、宽容大度等，我觉得这些标准通过努力都是可以做到的。

总之，在实施新课堂的初级阶段，我们还是有点畏首畏尾。起初我自己也不敢放手，就像同学不敢起来回答问题一样，既有害怕又有传统教育留给自己的烙印，更有对新课堂似懂非懂的片面理解和不成模式的尝试。真的就有了一种困惑，有来自同学的，更多是自己的。从传统教学向新课堂迈进，或许我们还有很长的路要走。通过这一段时间的学习和尝试，我还是很自然的对新课堂布满渴望，同时对同学的解放和老师的幸福布满憧憬。虽然在通往将来的道路上布满坎坷和荆棘，但我们不能缺乏追求幸福和挑战自我的士气。想想同学的将来和家长的期望，想想中国教育的走向和趋势。我们更应当从现在起，去查找自身的差距，从我做起，从每一堂课做起，扮好为同学服务的角色。

老师们，新课堂对我们提出了新的要求，同时也为我们供应了宽阔的空间和舞台。作为青年老师，我们更应当勇于并擅长接受挑战，在教与学的过程中，不断地充实自己，与同学共同成长，一起体验胜利的喜悦、实现自身的价值。老师们，让我们抓住机遇，英勇地迎接新挑战，用新课堂引领同学飞翔于新课改的宽阔天空吧！感谢！

后浪演讲稿献给年长一代篇四

大家好!

再过几天，大家期盼已久，举世瞩目的一场盛大庆典将在天安门广场进行。历经沧桑的天安门迎来了新中国六十华诞，也见证着13亿中国人满怀豪情的光荣岁月。

今日，我的祖国背负着亿万人民的巨大责任，通过艰苦卓绝的努力，实现了一个又一个惊天动地的壮举，从风雨泥泞走到富强昌盛，走过了六十个春秋，每一个脚印都留着当代人的血汗，每一滴汗水都分散着奋勉的才智。向着更高、更快、更强的方向飞行，成为地球村中最有力脊梁，是二十一世纪中国人共同的幻想!当祖国需要的时候，我们就是能前仆后继的战士，我们就是那能擎起天空的臂膀!

20年前，我选择了幼教职业，怀着感动的心情来到了还是一片建筑工地的试验幼儿园，满怀着对工作的极大热忱，不知疲乏的忙禄着，经过了20年的奋斗和成长，我真正体会到了"醉过方知酒味浓，为师方知为师难"的含义。但是既然我们选择了老师，就选择了劳碌、选择了责任、选择了坚守、选择了奉献甚至牺牲。

回想，今年幼儿园8月份招生时，第一天报名时家长凌晨三点来排队，其次天报名，家长头天晚十一点就来排队。听到这个消息，我很震动，面对家长社会对我们如此的信任，我们该怎么办?我们只有用更先进的理念来教育孩子，用精致的服务来呵护用博大的胸怀来关爱孩子。让孩子们在试验幼儿园受到的教育，为他们胜利的人生打下坚实的基础，才能不辜负家长和社会对我们的厚爱。

由此可见，我们创新精彩的干好本职工作就是我们的爱国表现。我们实幼人，深知自己肩负的使命：祖国的将来，人民的盼望，全部寄予在下一代的身上;只有他们有一副强健的体魄，有过硬的本事，身心得到健康，全面和谐的进展，我们的明天才会更加美妙。我们别无他求，但求无愧于孩子，无愧于祖国，无愧于人民!伴随着祖国的到来，也即将迎来我园建园以来德其次十个春秋，二十年的探究和历练、20年的风雨同舟、两千八百多天的考验，试验幼儿园全体职工走过了借鉴，融合，创新进展的爱国历程。

明天，又将升起一轮骄阳。英雄的实幼人，让我们大家一起努力吧!让我们紧密团结，互帮互爱，用一颗饱含爱国之情的心，描绘一幅壮丽的画卷，祝愿我们宏大祖国的六十华诞，祝愿我们拥有更加绚烂的明天!

后浪演讲稿献给年长一代篇五

大家好!

诞生后的我们经过婴儿期、幼儿期和童年期，迎来了人生的黄金时期——青春期。青春期的我们，不失天真却又多了几分叛逆;想要独立却又缺少力量;有些小小的虚荣，又有些小小的自卑;有远大的抱负却又不愿努力学习;盼望别人表扬自己却不愿主动真诚赞美他人;又不愿向别人倾诉的隐秘、心事，又有时时刻刻与伴侣在一起的欲望……总而言之，酸甜苦辣充赤着我们浪漫美妙的而又冲突的青春生活。

记得小时候，总喜爱依偎在父母身边。悄悄的，呆呆的笑，守护着属于自己的那一片天地，不去追求太多的美妙和浪漫，虽然间或回胡思乱想，可那些问题是那样的纯真可爱。现在呢?我们排斥父母，不想与他们沟通。在他们心中，我们是“顽童”，在我们心中他们是“顽固”，好像就算天和地合在一起，父母和孩子也处理不好关系，当然，我们还有那些坎坷道路上伴我们前行的伴侣，正是由于有了伴侣的存在，我们才不会孤独，才会有信念和力气始终走下去，我认为青春期存在的最大问题除了闭锁心理和逆反心理，就是早恋了。随着我们年龄的增长和生理器官的渐渐成熟，我们越来越盼望和异性交往，可我们现在最重要的任务是学习，谈恋爱对于我们来说是一颗青涩的果，假如你过早地把它摘下来，顾得还是你自己，所以我们还是应当珍惜当下的每一寸光阴，努力学习。

青春，焕发出五彩而又刺眼的光线，犹如一座彩虹桥般漂亮。在青春生活中，让我们奏响自己的青春舞曲，迈着整齐而又坚决地步伐，走向自己所向往憧憬的生活。当然，我们还要转变一些坏习惯：不清高自傲，不自卑灰心，主动与父母沟通，摆正对生活的态度，正确处理青春期所发生的事情，健康乐观的度过每一天，表现出我们的蓬勃向上，呈现出只属于我们青少年的美妙。

珍惜青春，放飞幻想!

后浪演讲稿献给年长一代篇六

敬重的各位老师，友爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是“我们的财宝。”现在我们基本上由父母供着我们读书和生活，财宝这一概念好像离我们很遥远。假如就因此说我们没有财宝，那就大错特错了。我们不仅拥有而且拥有价值不菲的财宝。我们的财宝就是我们的抱负，我们的生命以及我们的良好的性格。

抱负是漆黑的夜里的指路明灯，是我们在漫无边际的沙漠里的指南针，给我们供应前进的方向。一个人所取得成就的大小与他的抱负的凹凸成正比。正是由于抱负不断鞭策着我们前进，我们才会变得不再颓废。正是心中始终有一个抱负督促着我我们努力拼搏，我们变得乐观向上。正是有抱负的监督，我们变得风华正茂。这莫非不是我们所拥有的财宝吗？当然，一个没有抱负的人是没有盼望的人，这种人的确没有这种财宝。

性格打算命运。良好的性格打算我们将拥有很好的命运。拥有良好的性格将使一个人能交到很多对自己有关心的伴侣，使我们在与人交往时变得更加顺畅，让我们更简单获得他人的关心。一个拥有良好性格的人面对困难时，他从不会埋怨，他会淡定。“不以物喜，不以己悲”将子他身上的到很好的体现。

总之，良好的性格能关心我们少走弯路，使我们通往胜利的道路趋于平坦。这莫非不是我们所拥有的财宝？同学们，我们的将来与我们现在的境况没有任何关系。即使我们现在一无全部，我们仍旧可以拥有我们自己的财宝，它就是我们的抱负，我们的生命和我们良好的性格。即使现在这