说明文知识梳理及典型例题

说明文阅读知识梳理及典型例题一、 说明文的基本知识1、 概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。2、 与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。3、 说明文的分类事物说明文：对象为具体事物，如《苏州园林》、《中国石拱桥》等，目的是使读者认识该事物的特征。事理说明文：对象为抽象事理，如《宇宙生命之谜》、《大自然的语言》，目的是使读者明白所阐述的道理。二、 说明对象抓住说明对象的方法：①看题目②抓首括句或中心句③逐段阅读，总结概括说明对象三、 说明顺序时间顺序空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系，依据人们认识事物的过程来安排说明顺序。由总到分（或由分而总）、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般（或由一般到个别）、由抽象到具体、由整体到局部（或由局部到具体）等。四、 说明方法及其作用举例子：举出实际事例来说明事物特征，解释抽象的道理或深奥的科学知识。如《大自然的语言》中“物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。”作用：列举了……的例子，具体准确地说明了……，使说明更充分，更有说服力。作比较：即把两种或两种以上的有外在或内在联系的事物相比较，来说明事物的特征。作用：把 和加以比较，突出说明了事物的特征/事理，使说明更加鲜明具体。列数字：即用具体的数字来说明事物的特征。如《旅鼠之谜》中通过一系列的数字：7窝、每窝12只、50万只，具体说明了旅鼠繁殖能力强。作用：列举了……等数字，具体准确地说明了……的特征（道理），使说明更充分，更有说服力。列图表：作用：直观清晰的说明了（事物或事理特征）五、说明文语言回答思路：①解释词语②词放在句中表达什么意思（用解释后的词语），如果去掉/替换就变成什么意思③“词语”体现了说明文语言的准确性和科学性。通常、一般、往往1“通常”（“一般”或“往往”）是指大多数情况，不是所有情况，也有例外……去掉后变成所有情况，没有例外，与原文意思不符。主要|“主要”是最重要的意思，但不是完全的，还有其他次要的……去掉后变成完全的，与原文意思不符。可能、也许|“可能”（“也许”）是推测的意思，不是肯定……去掉后变成肯定，与原文意思不符。大约|“大约”是大概、大体上的意思，不是完全准确的，有细微的差别……去掉后变成了完全准确的，与原文意思不符。几乎|（如：卢沟桥几乎与河面平行）“几乎”是差不多、很接近的意思，但不是完全，也・・有细微的差别……去掉后变成了完全，与原文意思不符。余|（如：赵州桥全长50余米）“余”是多一些的意思，不是正好的意思 去掉后变成了正好，没有多出来，与原文意思不符。一定|（如：使用手机和脑瘤存在一定关系）“一定”是有一点、有一些的意思，不是很多……去掉后体现不出这种程度。非常|“非常”是很、尤其的意思，程度很深，不是普通程度……去掉后体现不出这种程度。据周密计算“据周密计算”是有科学依据的意思，不是随意的、胡乱的……去掉后体现不出这层意思。平均|（如：海水的平均深度是3682.2米。） “平均”是指海水各处深度的平均值是3682.2米，实际有些地方深，有些地方浅；去掉后变成所有地方全都是这样深，与原文意思不符如果|“如果”是指假设的情况，不是巳经发生的情况……去掉后变成巳经发生，与原文意思不符。六、典型例题（一）词语、句子的含义及用法关联词语运用例（2021上海12题3分）《郑和的远航》根据上下文，填入第③段画线处词语正确的一项是（ ）不仅而且B.即使也C.虽然但是D.因为所以（首先要归功于指南针和罗盘等定向技术的运用。从历史资料可以知道，郑和船队能够借助潮汐、洋流和季风，掌握了综合运用罗盘指向、物标定向等复杂的航海技术。）词语理解方法指导：①理解词语的本义（判断格式）一一②阅读文章，找到词语位置，结合文章理解词语的语境义（含义、比喻义）一一③组织语言简要作答例（2020上海13题2分）《植物也“聊天”》第②段的“热闹”在文中的意思是。（在看不见的地下，植物也“聊天”，它们的世界很“热闹”）【答案：交流方式多，交流次数频繁】句子含义方法指导：①抓关键词②抓句子语境例（2015上海14题2分）《面条》第⑦段画线句在文中的意思是指面条这种食物丰富了饮食文化，并在不同地域间传递文化，连接世界。（⑦一碗小小的面条丰富着我们的饮食文化。它是一种“美味粘合剂”，内有不同寻常的意义。面条记录着人类几千年的历史，它在不同地域间传递文化，连接起全世界。）（二）提取信息能力①概括文章要点方法指导：第•一通读全文，在文中我到与题干相关的语句，并标汜*第二圻，把握文章内容，整理有用的信息'剔除无用信息，进行分析归纳，捕抄靖写法■:财有关内容，段落病取是械伺进特蝠写,使袅达内掌吉麓童娥中概精虹褪取中心法：在文《殷）首或史（R）束1捉我中心鬲或中心段【嘴为概括性的句于）.注蠢力就前法卑碗。-fl-/Ifl第三步，用推确简洁的墙含，瓶工蓬合进行概括:■树立：答案就在文中：的理念§例《南京云锦》读第（2）节说说南京云锦的“雍容华美，内涵丰富”表现在哪些方面。（3分）（1）；（2）；（3）。（（2）南京云锦雍容华美，内涵丰富。它用材考究，极为奢华,大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金''。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看，整个织物金碧辉煌.流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫，命织女们日夜织锦，朝为锦云，暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩之时，无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说，但南京云锦确如彩云般绚烂多姿，瑰丽华美。从图案上看，形象各异，寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华，既有象征高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽，也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰：“江南好，机杼夺天工，孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾绡空，新样小团龙。”）答案：（1）用材考究，极为奢华；（2）色彩金碧辉煌，流光溢彩；（3）图案形象各异，寓意鲜明。②文意理解

沽见博恐型I表述绝时因果幌乱以偏旺车■全国常若设错）沽见博恐型I表述绝时因果幌乱以偏旺车■全国常若设错）_『："；.熟点爆枇，注牛号隹用.‘箜］产"时mmE增如.孔戚少拄毡字，以扩大或蛇而虬咀指叫住政•一些重.醪词语前■面蠢降侍限机性的问诗.加址问.也点..宅型・m小,是吝怡然等 运玄常如”说明了、羌因为……”谊持免词诺包括以■分％―、「以牛刖找一般."特殊竺扣登一定位步雅二分祈•:选择定住到选硕所在原文位置（可供京句于.也可忒M号片瓦号内容寸】理辞：，1.此对辱史与选攻表£L是否产格一技:②泣意志玮眷桥走海与段靠折虫，不被过注何一个字词根据时比黠果礁定答室例（2020上海16题3分）《植物也“聊天”》下列对文章的分析和理解，正确的一项是（ ）。（3分）A.第④段写到花生通过释放氤化物和乙烯与其他植物交流。第⑦段写到不同品种的水稻种植在一起时可以通过产量。标题交代了说明对象，并用拟人手法引起读者阅读兴趣。文章的结尾指明了未来对“植物聊天”全新的研究方向。（三）段落作用结构一a；点1a说明时金，引出下史；②呼应丈*呼卒'务总领生史I 内容一①—粘说明时―……的特征；②开篇盖技r开头蓝卜表达—①酷凯法拄的阊谴兴趣；②增加说明丈的史学色彩〔■故效果事旌、趣味性）版落作用］-—［♦间段卜承上启下结何-①枚束｛，逐绚全丈；②呼应持题或开头班r«K L~f结屋段N内容-6卜充说明对■象的鞘征；②表达愿蠹提由蠢量例（2021上海15题5分）《郑和的远航》从全文看，第⑦段不能删除，请简述理由。（⑦此外，在船只的设计上，我们可以领略到六百多年前中国高超的造船技术。郑和宝船中的大型船只，是当时世界上最大的船只，长150多米，宽60多米，船体深12米，载重量1000吨左右。一共有4层，可容纳上千人。船上有9根桅杆，可挂12张帆。这样的船，就是放到今天，也是大制作。）【答案：本文说明的主要内容是郑和远航成功的原因（1分），而第⑦段用列数字等说明方法（1分），具体说明了当时中国高超的造船技术也是郑和远航成功的原因（1分），使说明内容更充实（1分），也与“明代的舰船建造水平在当时世界上也是一流的”相照应（1分），故不能删。】（四）说明方法及其作用例《南京云锦》第（3）节画线部分采用了的说明方法，其作用是 。（3分）（（3）南京云锦工艺高超，巧夺天工（中心句），集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特，须在5.6米长、4米高、1.4米宽的木质提花机上，由上下两人配合操作方能生产。从图稿的设计到织物的完成，整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺，至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展出的《九龙图》，更是蕴藏玄机。如果变换角度和光线，正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩，金翠交辉，奇丽夺目，其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。）答案：举例子（1分）；以《九龙图》为例，具体准确地说明南京云锦工艺高超，巧夺天工，是说明更具体充分。（五）说明顺序方法指导：1.每段写了什么？它们之间什么关系？运用说明顺序2.与文中某句话相照应3.是否段落中某句话与上下文有承上启下的作用，具体写出来。例（2019上海17题6分）《上海是怎么来的？》根据上下文，第⑥段不能与第④⑤两段调换位置，请简要说明理由。（④⑤两段说明上海具有“江海之会”、南北之中的区位优势，第⑥段说明移民对上海发展的影响。文中“独特的区位优势带来了人口的持续增长”一句表明，前者是后者的前提，而④⑤两段又是对第③段内容的具体说明。这几段按逻辑顺序说明，所以不能调换。）（六）说明文语言例《南京云锦》第（4）节画线句中加点的“最多”一词能否删去?为什么？（3分）（4）当然，南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍，两名熟练织工在木织机上配合无间地工作，一天最多也只能织成不满两寸的云锦。诗云：“丝细缲多女手疼，扎扎千声不盈尺・・。”这是说织造缭绫的；如果用来形容云锦，则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝，幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。）答案：不能删去。“最多”明确数量的限制，强调南京云锦织造特别耗时费力，最多体现了说明文语言的准确性和科学性。（七