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文档简介
2024届甘肃省金昌市第六中学九年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.用配方法解方程时,方程可变形为()A. B. C. D.2.如图,是由两个正方体组成的几何体,则该几何体的俯视图为()A. B. C. D.3.已知⊙O的直径为12cm,如果圆心O到一条直线的距离为7cm,那么这条直线与这个圆的位置关系是()A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切4.方程组的解的个数为()A.1 B.2 C.3 D.45.在-2,-1,0,1这四个数中,最小的数是()A.-2 B.-1 C.0 D.16.下列图像中,当时,函数与的图象时()A. B. C. D.7.设A(﹣2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是抛物线y=﹣(x+1)2+m上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为()A.y3>y2>y1 B.y1>y2>y3 C.y1>y3>y2 D.y2>y1>y38.不等式的解为()A. B. C. D.9.将二次函数y=5x2的图象先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的函数图象的解析式为()A.y=5(x+2)2+3 B.y=5(x﹣2)2+3C.y=5(x+2)2﹣3 D.y=5(x﹣2)2﹣310.《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,书中记载:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深两寸,锯道长八寸,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深2寸(ED=2寸),锯道长8寸”,问这块圆形木材的直径是多少?”如图所示,请根据所学知识计算圆形木材的直径AC是()A.5寸 B.8寸 C.10寸 D.12寸二、填空题(每小题3分,共24分)11.一种药品经过两次降价,药价从每盒80元下调至45元,平均每次降价的百分率是__.12.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠DCB=32°.则∠ABD=_____13.某市某楼盘的价格是每平方米6500元,由于市场萎靡,开发商为了加快资金周转,决定进行降价促销,经过连续两次下调后,该楼盘的价格为每平方米5265元.设平均每次下调的百分率为,则可列方程为____________________.14.某一时刻,一棵树高15m,影长为18m.此时,高为50m的旗杆的影长为_____m.15.若,则=______.16.如图,利用我们现在已经学过的圆和锐角三角函数的知识可知,半径r和圆心角θ及其所对的弦长l之间的关系为,从而,综合上述材料当时,______.17.如图,在直角三角形中,,是边上一点,以为边,在上方作等腰直角三角形,使得,连接.若,,则的最小值是_______.18.数据3000,2998,3002,2999,3001的方差为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴分别交于A,B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,顶点为D.(1)如图1,求△BCD的面积;(2)如图2,P是抛物线BD段上一动点,连接CP并延长交x轴于E,连接BD交PC于F,当△CDF的面积与△BEF的面积相等时,求点E和点P的坐标.20.(6分)因抖音等新媒体的传播,西安已成为最著名的网红旅游城市之一,2018年“十一”黄金周期间,接待游客已达万人次,古城西安美食无数,一家特色小面店希望在长假期间获得较好的收益,经测算知,该小面的成本价为每碗元,借鉴以往经验;若每碗小面卖元,平均每天能够销售碗,若降价销售,毎降低元,则平均每天能够多销售碗.为了维护城市形象,店家规定每碗小面的售价不得超过元,则当每碗小面的售价定为多少元时,店家才能实现每天盈利元?21.(6分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于、两点,与坐标轴分别交于、两点.(1)求一次函数的解析式;(2)根据图象直接写出中的取值范围;(3)求的面积.22.(8分)将矩形如图放置在平面直角坐标系中,为边上的一个动点,过点作交边于点,且,的长是方程的两个实数根,且.(1)设,,求与的函数关系(不求的取值范围);(2)当为的中点时,求直线的解析式;(3)在(2)的条件下,平面内是否存在点,使得以,,,为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.23.(8分)如图,已知中,,点是边上一点,且求证:;求证:.24.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.在斜边AB上取一点D,使CD=CB,圆心在AC上的⊙O过A、D两点,交AC于点E.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若,且AE=2,求CE的长.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边CD在y轴上,点A在反比例函数的图象上,点B在反比例函数的图象上,AB交x轴与点E,.
(1)求k的值;(2)若,点P为y轴上一动点,当的值最小时,求点P的坐标.26.(10分)如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点E在AC上(且不与点A,C重合),在△ABC的外部作△CED,使∠CED=90°,DE=CE,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.(1)请直接写出线段AF,AE的数量关系;(2)将△CED绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,如图②,连接AE,请判断线段AF,AE的数量关系,并证明你的结论;(3)在图②的基础上,将△CED绕点C继续逆时针旋转,请判断(2)问中的结论是否发生变化?若不变,结合图③写出证明过程;若变化,请说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【题目详解】解:∵2x2+3=7x,∴2x2-7x=-3,∴x2-x=-,∴x2-x+=-+,∴(x-)2=.故选D.【题目点拨】本题考查解一元二次方程-配方法,掌握配方法的步骤进行计算是解题关键.2、D【分析】根据俯视图是从上面看得到的图形进行求解即可.【题目详解】俯视图为从上往下看,所以小正方形应在大正方形的右上角,故选D.【题目点拨】本题考查了简单组合体的三视图,熟知俯视图是从上方看得到的图形是解题的关键.3、A【分析】这条直线与这个圆的位置关系只要比较圆心到直线的距离与半径的大小关系即可.【题目详解】∵⊙O的直径为12cm,∴⊙O的半径r为6cm,如果圆心O到一条直线的距离d为7cm,d>r,这条直线与这个圆的位置关系是相离.故选择:A.【题目点拨】本题考查直线与圆的位置关系问题,掌握点到直线的距离与半径的关系是关键.4、A【分析】分类讨论x与y的正负,利用绝对值的代数意义化简,求出方程组的解,即可做出判断.【题目详解】解:根据x、y的正负分4种情况讨论:①当x>0,y>0时,方程组变形得:,无解;②当x>0,y<0时,方程组变形得:,解得x=3,y=2>0,则方程组无解;③当x<0,y>0时,方程组变形得:,此时方程组的解为;④当x<0,y<0时,方程组变形得:,无解,综上所述,方程组的解个数是1.故选:A.【题目点拨】本题考查了解二元一次方程组,利用了分类讨论的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5、A【解题分析】根据正数大于0,负数小于0,负数绝对值越大值越小即可求解.【题目详解】解:在、、、这四个数中,大小顺序为:,所以最小的数是.故选A.【题目点拨】此题考查了有理数的大小的比较,解题的关键利用正负数的性质及数轴可以解决问题.6、D【分析】根据直线直线y=ax+b经过的象限得到a>0,b<0,与ab>0矛盾,则可对A进行判断;根据抛物线y=ax2开口向上得到a>0,而由直线y=ax+b经过第二、四象限得到a<0,由此可对B进行判断;根据抛物线y=ax2开口向下得到a<0,而由直线y=ax+b经过第一、三象限得到a>0,由此可对C进行判断;根据抛物线y=ax2开口向下得到a<0,则直线y=ax+b经过第二、四象限,并且b<0,得到直线与y轴的交点在x轴下方,由此可对D进行判断.【题目详解】解:A、对于直线y=ax+b,得a>0,b<0,与ab>0矛盾,所以A选项错误;
B、由抛物线y=ax2开口向上得到a>0,而由直线y=ax+b经过第二、四象限得到a<0,所以B选项错误;
C、由抛物线y=ax2开口向下得到a<0,而由直线y=ax+b经过第一、三象限得到a>0,所以C选项错误;
D、由抛物线y=ax2开口向下得到a<0,则直线y=ax+b经过第二、四象限,由于ab>0,则b<0,所以直线与y轴的交点在x轴下方,所以D选项正确.
故选:D.【题目点拨】本题考查了一次函数和二次函数的图像与性质,掌握函数的性质,从而判断图像是解题的基础.7、B【分析】本题要比较y1,y2,y3的大小,由于y1,y2,y3是抛物线上三个点的纵坐标,所以可以根据二次函数的性质进行解答:先求出抛物线的对称轴,再由对称性得A点关于对称轴的对称点A'的坐标,再根据抛物线开口向下,在对称轴右边,y随x的增大而减小,便可得出y1,y2,y3的大小关系.【题目详解】∵抛物线y=﹣(x+1)2+m,如图所示,∴对称轴为x=﹣1,∵A(﹣2,y1),∴A点关于x=﹣1的对称点A'(0,y1),∵a=﹣1<0,∴在x=﹣1的右边y随x的增大而减小,∵A'(0,y1),B(1,y2),C(2,y3),0<1<2,∴y1>y2>y3,故选:B.【题目点拨】本题考查了二次函数图象上点的坐标的特征,解题的关键是能画出二次函数的大致图象,据图判断.8、B【分析】根据一元一次不等式的解法进行求解即可.【题目详解】解:移项得,,合并得,,系数化为1得,.故选:B.【题目点拨】本题考查一元一次不等式的解法,属于基础题型,明确解法是关键.9、D【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【题目详解】由“左加右减”的原则可知,将二次函数y=5x2的图象先向右平移2个单位所得函数的解析式为:y=5(x﹣2)2,由“上加下减”的原则可知,将二次函数y=5(x﹣2)2的图象先向下平移3个单位所得函数的解析式为:y=5(x﹣2)2﹣3,故选D.【题目点拨】本题考查了二次函数的图象的平移变换,熟知函数图象几何变换的法则是解答此题的关键.10、C【分析】设⊙O的半径为r,在Rt△AEO中,AE=4,OE=r-2,OA=r,则有r2=42+(r-2)2,解方程即可.【题目详解】设⊙O的半径为r,在Rt△AEO中,AE=4,OE=r﹣2,OA=r,则有r2=42+(r﹣2)2,解得r=5,∴⊙O的直径为10寸,故选C.【题目点拨】本题主要考查垂径定理、勾股定理等知识,解决本题的关键是学会利用利用勾股定理构造方程进行求解.二、填空题(每小题3分,共24分)11、25%【分析】设每次降价的百分比为x,根据前量80,后量45,列出方程,解方程即可得到答案.【题目详解】设每次降价的百分比为x,,解得:x1=0.25=25%,x2=1.75(不合题意舍去)故答案为:25%.【题目点拨】此题考查一元二次方程的实际应用,正确理解百分率问题,代入公式:前量(1x)2=后量,即可解答此类问题.12、58°【解题分析】根据圆周角定理得到∠BAD=∠BCD=32°,∠ADB=90°,根据互余的概念计算即可.【题目详解】由圆周角定理得,∠BAD=∠BCD=32°,∵AB为⊙O的直径,∴∴故答案为【题目点拨】考查圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.13、【分析】根据连续两次下调后,该楼盘的价格为每平方米5265元,可得出一元二次方程.【题目详解】根据题意可得,楼盘原价为每平方米6500元,每次下调的百分率为,经过两次下调即为,最终价格为每平方米5265元.故得:【题目点拨】本题主要考察了一元二次方程的应用,熟练掌握解平均变化率的相关方程题时解题的关键.14、1【分析】设旗杆的影长为xm,然后利用同一时刻物高与影长成正比例列方程求解即可.【题目详解】解:设旗杆的影长BE为xm,如图:∵AB∥CD∴△ABE∽△DCE∴,由题意知AB=50,CD=15,CE=18,即,,解得x=1,经检验,x=1是原方程的解,即高为50m的旗杆的影长为1m.故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查比例的性质,解题的关键是熟知同一时刻物高与影长成正比例.15、【题目详解】设x=2k.y=3k,(k≠0)∴原式=.故答案是:16、【分析】如图所示,∠AOB=θ,OA=r,AB=l,∠AOC=∠BOC=,根据,设AB=l=2a,OA=r=3a,根据等量代换得出∠BOC=∠BAE=,求出BE,利用勾股定理求出AE,即可表达出,代入计算即可.【题目详解】解:如图所示,∠AOB=θ,OA=r,AB=l,∠AOC=∠BOC=,∵AO=BO,∴OC⊥AB,∴,∴设AB=l=2a,OA=r=3a,过点A作AE⊥OB于点E,∵∠B+∠BOC=90°,∠B+∠BAE=90°,∴∠BOC=∠BAE=,∴,即,解得:,由勾股定理得:,∴,故答案为:.【题目点拨】本题考查了垂径定理以及锐角三角函数的定义,解题的关键是熟练掌握垂径定理的内容,作出辅助线,求出AE的值.17、【分析】过点E作EH⊥直线AC于点H,利用AAS定理证明△BCD≌△DEH,设CD=x,利用勾股定理求,然后利用配方法求其最小值,从而使问题得解.【题目详解】解:过点E作EH⊥直线AC于点H,由题意可知:∠EDA+∠BDC=90°,∠BDC+∠DBC=90°∴∠EDA=∠DBC又∵∠C=∠EHD,BD=DE∴△BCD≌△DEH∴HD=BC=4设CD=x,则EH=xAH=∴在Rt△AEH中,当x=时,有最小值为∴AE的最小值为故答案为:【题目点拨】本题考查全等三角形的判定,勾股定理及二次函数求最值,综合性较强,正确添加辅助线是本题的解题关键.18、2【分析】先根据平均数的计算公式求出平均数,再根据方差公式计算即可.【题目详解】数据3000,2998,3002,2999,3001的平均数是:,方差是:,故答案为:【题目点拨】本题考查了方差的定义,熟记方差的计算顺序:先差、再方、再平均.三、解答题(共66分)19、(1)3;(2)E(5,0),P(,﹣)【分析】(1)分别求出点C,顶点D,点A,B的坐标,如图1,连接BC,过点D作DM⊥y轴于点M,作点D作DN⊥x轴于点N,证明△BCD是直角三角形,即可由三角形的面积公式求出其面积;(2)先求出直线BD的解析式,设P(a,a2﹣2a﹣3),用含a的代数式表示出直线PC的解析式,联立两解析式求出含a的代数式的点F的坐标,过点C作x轴的平行线,交BD于点H,则yH=﹣3,由△CDF与△BEF的面积相等,列出方程,求出a的值,即可写出E,P的坐标.【题目详解】(1)在y=x2﹣2x﹣3中,当x=0时,y=﹣3,∴C(0,﹣3),当x=﹣=1时,y=﹣4,∴顶点D(1,﹣4),当y=0时,x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),如图1,连接BC,过点D作DM⊥y轴于点M,作点D作DN⊥x轴于点N,∴DC2=DM2+CM2=2,BC2=OC2+OB2=18,DB2=DN2+BN2=20,∴DC2+BC2=DB2,∴△BCD是直角三角形,∴S△BCD=DC•BC=×3=3;(2)设直线BD的解析式为y=kx+b,将B(3,0),D(1,﹣4)代入,得,解得,k=2,b=﹣6,∴yBD=2x﹣6,设P(a,a2﹣2a﹣3),直线PC的解析式为y=mx﹣3,将P(a,a2﹣2a﹣3)代入,得am=a2﹣2a﹣3,∵a≠0,∴解得,m=a﹣2,∴yPC=(a﹣2)x﹣3,当y=0时,x=,∴E(,0),联立,解得,,∴F(,),如图2,过点C作x轴的平行线,交BD于点H,则yH=﹣3,∴H(,﹣3),∴S△CDF=CH•(yF﹣yD),S△BEF=BE•(﹣yF),∴当△CDF与△BEF的面积相等时,CH•(yF﹣yD)=BE•(﹣yF),即×(+4)=(﹣3)(﹣),解得,a1=4(舍去),a2=,∴E(5,0),P(,﹣).【题目点拨】此题主要考查二次函数与几何综合,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质、一次函数的性质及三角形面积的求解.20、当每碗售价定为元时,店家才能实现每天利润.【分析】可设每碗售价定为x元时,店家才能实现每天利润6300元,根据利润的等量关系列出方程求解即可.【题目详解】设每碗售价定为元时,店家才能实现每天利润元,依题意有,解得,每碗售价不得超过元,.答:当每碗售价定为元时,店家才能实现每天利润.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.21、(1)y=-2x+6;(2)或;(1)1.【解题分析】(1)将点A、点B的坐标分别代入解析式即可求出m、n的值,从而求出两点坐标;(2)由图直接解答;(1)将△AOB的面积转化为S△AON-S△BON的面积即可.【题目详解】(1)∵点在反比例函数上,∴,解得,∴点的坐标为,又∵点也在反比例函数上,∴,解得,∴点的坐标为,又∵点、在的图象上,∴,解得,∴一次函数的解析式为.(2)根据图象得:时,的取值范围为或;(1)∵直线与轴的交点为,∴点的坐标为,.【题目点拨】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求函数解析式,利用图像解不等式,及割补法求图形的面积,数形结合是解题的关键.22、(1);(2)或;(3)存在.,,.【分析】(1)利用因式分解法解出一元二次方程,得到OA、OB的长,证明△AOE∽△ECD,根据相似三角形的性质列出比例式,整理得到y与x的函数关系;(2)列方程求出OE,利用待定系数法求出直线AE的解析式;(3)根据平行四边形的性质、坐标与图形性质解答.【题目详解】(1),,∴解得,.∵,∴,.∵,∴∠AEO+∠DEC=90,又∵∠AEO+∠OAE=90,∴∠OAE=∠CED,又∠AOE=∠ECD=90,∴,∴,∴,∴.(2)当为的中点时,.∵,∴.解得,.当时,设直线的解析式为,把A(0,8),E(4,0)代入得解得,∴;当时,设直线的解析式为,把A(0,8),E(8,0)代入得解得,∴直线的解析式为或.(3)当点F在线段OA上时,FA=BD=4,∴OF=4,即点F的坐标为(0,4),当点F在线段OA的延长线上时,FA=BD=4,∴OF=12,即点F的坐标为(0,12),当点F在线段BC右侧、AB∥DF时,DF=AB=12,∴点F的坐标为(24,4),综上所述,以A,D,B,F为顶点的四边形为平行四边形时,点F的坐标为(0,4)或(0,12)或(24,4).【题目点拨】本题考查的是一次函数的性质、相似三角形的判定和性质,掌握待定系数法求一次函数解析式的一般步骤、相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.23、(1)详见解析;(2)详见解析【分析】(1)根据相似三角形的性质和判定定理,即可得到结论;(2)由得,进而即可得到结论.【题目详解】(1),,,,即:,∴;,.∴,,即:∠DBE=90°,.【题目点拨】本题主要考查相似三角形的判定和性质定理以及直角三角形的性质定理,掌握两边对应成比例,夹角相等的两个三角形是相似三角形,是解题的关键.24、(1)详见解析;(2)CE=.【分析】(1)连接OD,由CD=CB,OA=OD,可以推出∠B=∠CDB,∠A=∠ODA,再根据∠ACB=90°,推出∠A+∠B=90°,证明∠ODC=90°,即可证明CD是⊙O的切线;(2)连接DE,证明△CDE∽△CAD,得到,结合已知条件,设BC=x=CD,则AC=3x,CE=3x-2,列出方程,求出x,即可求出CE的长度.【题目详解】解:(1)连接OD.∵CD=CB,OA=OD,∴∠B=∠CDB,∠A=∠ODA.又∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠ODA+∠CDB=90°,∴∠ODC=180°-(∠ODA+∠CDB)=90°,即CD⊥OD,∴CD是⊙O的切线.(2)连接DE.∵AE是⊙O的直径,∴∠ADE=∠ADO+∠ODE=90°,又∵∠ODC=∠CDE+∠ODE=90°,∴∠ADO=∠CDE.又∵∠DCE=∠DCA,∴△CDE∽△CAD,∴∵,AE=2,∴可设BC=x=CD,则AC=3x,CE=3x-2,即解得,∴CE=3x-2=【题目点拨】本题主要考查了圆的切线证明以及圆与相似综合问题,能够合理的作出辅助线以及找出相似三角形,列出比例式是解决本题的关键.25、(1);(2)(0,)【分析】(1)设B(a,b),由反比例函数图象上点的坐标特征用函数a的代数式表示出来b,进而可得ab=6,再根据可得,再设A(m,n),可得,再根据即可求得k的值;(2)先根据求得点A、B的坐标,再利用轴对称找到符合题意的点P,求出直线的函数关系式,进而可求出点P的坐标.【题目详解】解:(1)设B(a,b),∵B在反比例函数的图象上,∴b=,∴ab=6,即,∵.∴,∴设A(m,n),∵A在反比例函数的图象上,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即;(2)∵,∴当a=2时,b==3,∴B(2,3),当m
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