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文档简介

课时目标1.正确、流利地朗读课文。2.通过读课文，体会黄山奇石的生动有趣。3.通过观察图画，进一步理解课文内容，激发对祖国大好山河的热爱之情。同学们,你们去过黄山吗？谁能介绍一下黄山？黄山位于我国安徽省南部，有“天下第一奇山”之称。山体雄伟奇特，有“岩、洞、潭、瀑”等自然景观,素有“人间仙境”之称。奇松、怪石、云海、温泉并称“黄山四绝”。今天这节课，老师带大家欣赏一下“四绝”之一的“奇石”。hu1ngsh`nq!sh!黄山

奇

石熟读课文，掌握生字词的读音。阅读要求1.标出自然段序号。3.找出概括全文主要内容的一句话，用自己喜欢的线画出来。2.选择自己喜欢的办法读准字音，把句子读通顺。自由读生字，并且说说你是怎么记住这些生字的。w9n闻j@ng景检查字音，识记生字m!ng名q$区sh0ng省b&部xi`n仙x!ng形zh&

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都图文结合，细读课文自读第1自然段想一想，你从第1自然段中读懂了什么，是从哪些词语中知道的？请画出来。闻名中外景色秀丽神奇尤其学习第1自然段安徽省南部地理位置——黄山风景区——资料介绍（黄山四绝：奇松、怪石、云海、温泉）黄山风景区中外闻名，景色秀丽神奇，相比之下，怪石更突出，所以用“尤其”。自读第2～5自然段想一想，这四个自然段写了哪些奇石。仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都第2～5自然段早写法上有什么特点？第2自然段和第4自然段写法相同；第3自然段和第5自然段写法相同小朋友们，这块岩石像什么？课文的哪一自然段是写这幅图的？猴子猴子观海第3自然段猴子观海默读第3自然段，找出描写奇石的句子，再从句子中找出具体描写“奇”的词，用“

”画出来。“抱”“蹲”“望”“一动不动”这些词好在哪里？“抱”“蹲”“望”写出了猴子观海的动作，把石猴子写活了。“一动不动”写出了石猴子入迷的神态。“陡峭”“翻滚的云海”是什么意思？练习生活实际说一说。猴子观海几千年来，这只猴子为什么移动不动呢？它到底在想什么呢？展开想象编故事。猴子观海多么有趣啊！我们要用赞美的语气来读这一自然“抱”“蹲”“望”“一动不动”要读得重一些。按照上面的学习方法学习第2自然段和第4～5自然段。总结学习方法:看→找→议→读想一想，课文最后一个自然段写了哪些奇石？第6自然段天狗望月狮子抢球仙女弹琴这些奇石作者有没有具体地描写出来？你能按照下面的提示，仿照第2～4自然段的表达方法，把自己喜欢的奇石的样子具体说一说吗?提示:①“天狗望月”是什么样的天狗?望着什么样的月亮?仿佛在想什么?②在一座陡峭的山峰上有什么样的狮子?在怎样抢球?抢怎样的球?这就是有趣的“狮子抢球”。③“仙女弹琴”就更有趣了!远望去它是什么样子的?像什么?你还从文中哪里看出黄山的奇石很多?按图片上奇石的样子给他们起名字。读了课文，看了图画，你想夸夸黄山

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