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贵州省贵阳市麦格民族中学高一物理知识点试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选)物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则

A.前3s的位移是6m

B.3s末的速度是3.6m/sC.3s内平均速度是2m/s

D.第3s内平均速度是3m/s参考答案:BD2.(单选)第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹。飞行员之所以能抓到子弹,是因为(

)A.飞行员反应快

B.子弹相对于飞行员是静止的C.子弹相对于地面的速度太小

D.飞行员力气大参考答案:C3.如图为氢原子能级示意图的一部分,则氢原子A.从能级跃迁到能级比从能级跃迁到能级辐射出电磁波的波长长B.从能级跃迁到能级比从能级跃迁到能级辐射出电磁波的速度大C.处于不同能级时,核外电子在各处出现的概率是一样的D.从高能级向低能级跃迁时,氢原子核一定向外放出能量参考答案:A4.下面关于合力和它的两个分力的关系的叙述中,正确的是(

)A.合力一定大于其中任意的一个分力B.合力有可能小于其中任意一个分力C.两个分力的大小不变夹角在0~180°之间变化,夹角越大,其合力也越大D.两个力和的夹角不变,大小不变,只要增大,合力F就一定增大参考答案:B试题分析:根据平行四边形定则,合力可以大于分力、或小于分力、或等于分力,A错误B正确;根据力的平行四边形定则可知,在0~180°间,两个分力的夹角越大,合力的大小越小,故C错误;如果夹角不变,大小不变,只要增大,合力F可以减小,也可以增加,故C错误;考点:考查了力的合成【名师点睛】对于力的合成中合力的大小不能盲目下结论,因根据平行四边形或一些实例进行分析判断.5.某船在静水中的划行速度v1=5m/s,要渡过宽d=30m的河,河水的流速v2=4m/s,下列说法正确的是()A.该船渡河所用时间至少是7.5sB.该船的航程至少等于30mC.若河水的流速增大,则渡河的最短时间变长D.该般以最短时间渡河时的位移大小为30m参考答案:B【考点】运动的合成和分解.【分析】船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度,这类题主要是问最短的时间和最短的路程,最短的时间主要是希望合速度在垂直河岸方向上的分量最大,这样就可以用最快的速度过河,这个分量一般刚好是船在静水中的速度,即船当以静水中的速度垂直河岸过河的时候渡河时间最短;最短的路程主要是希望合速度的方向在垂直河岸方向上,这样就可以在垂直河岸方向上运动,最短的位移是河两岸的距离.【解答】解:A、当船的静水中的速度垂直河岸时渡河时间最短:tmin==s=6s,故A错误.B、因v1>v2,由平行四边形法则求合速度可以垂直河岸,渡河航程为30m,故B正确.C、水的流速增大,由运动的独立性知垂直河岸的速度不变,渡河时间不变,故C错误.D、般以最短时间渡河时沿河岸的位移:x=v2tmin=4×6m=24m,合位移:s==m=38.4m,故D错误.故选:B.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在做验证牛顿第二定律的实验时,某学生将实验装置如图甲安装,准备接通电源后开始做实验.①(每空2分)打点计时器是一种计时工具,应该接

(填交流或直流)电源。

ks5u②(2分)图中砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是:(选择最优的选项)A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推一下小车,观察判断小车是否做匀速运动。D.当改变小车的质量时,需要重新平衡摩擦力③(2分)实验中要进行质量和的选取,才能认为绳子的拉力约等于mg,以下最合理的一组是A.=100,=40、50、60、80、100、120B.=200,=10、15、20、25、30、40C.=200,=40、50、60、80、100、120D.=400,=10、15、20、25、30、40④图乙是实验中得到的一条纸带,、、、、为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为=4.22cm、=4.65cm、=5.08cm、=5.49cm。已知打点计时器的工作周期为T=0.02s,则打点计时器打下c点时的速度大小为:VC=

m/s(结果保留2位有效数字),小车的加速度的符号表达式为:=

(用上面的符号表示)。⑤在验证当小车的质量一定时,小车的加速度与合外力F的关系时,小华所在的实验小组根据实验数据作出了如图所示的a-F图象,其原因可能是___

____________;图线的斜率代表的物理意义是:

。参考答案:①(2分)交流。②(2分)B

③(2分)D

④0.49m/s,

⑤没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时斜面的倾角大小;小车总质量的倒数7.如图所示v-t图象,表示质点做

运动,它的初速度为

,加速度为____

__,前20s内的加速度是___

__。参考答案:8.科学探究活动通常包括以下环节:对现象的一般观察,提出假设,制

定验证方案,通过实验搜集数据进行验证,评估交流等。一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:

A.有同学在学了摩擦力后,想到自己骑车时,感觉到空气对他有阻力。B.该同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关。

C.他和同学计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声波测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离及速度随时间变化的规律,以验证假设。

D.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的位移一时间图线。然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度一时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示(图线1是一只纸杯,图线5是五只纸杯)。同学们对实验数据进行分析。归纳后,证实了他们的假设。

回答下列提问:(1)与上述过程中B、D步骤相应的科学探究环节分别是

。(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做

直线运动,表中X处的值为

m(3)图(b)中各条图具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做

直线运动,最后“小纸杯”做

直线运动(填“匀速”、“加速”或“减速”)。x/m

v/m/s

(4)比较图(b)中的图线1和5,发现当一只纸杯与五只叠在一起的纸杯匀速下落后速度不一样,V1

V5(此空填“>”、“<”或“=”),由此归纳出物体运动速度越大,所受空气阻力越

。参考答案:9.(4分)质量为m、带电量为+q的小球用一绝缘细线悬于O点,开始时它在AB之间来回摆动,OA、OB与竖直方向OC的夹角均为θ,如图所示。(1)如果当它摆动到B点时突然施加一竖直向上的、大小为E=mg/q的匀强电场。则此时线中的拉力T1=

。(2)如果这一电场是在小球从A点摆到最低点C时突然加上去的,则当小球运动到B点时线中的拉力T2=

。参考答案:(1)0;(2)2mg(1-cosθ)10.火车从甲站出发做加速度为a的匀加速运动,过乙站后改为沿原方向以a的加速度匀减速行驶,到丙站刚好停住。已知甲、丙两地相距24km,火车共运行了24min,则甲、乙两地的距离是

km,火车经过乙站时的速度为

km/min。参考答案:6

211.如图所示是足球运动员侧向踢出足球瞬间的照片,照相机曝光时间为0.02s,由此可估算出足球被踢出时的速度约为

。参考答案:20m/s~50m/s(均正确)12.如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明__________,某同学设计了如图乙所示的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是__________,这说明____________。参考答案:平抛运动在竖直方向上是自由落体运动(运动的等时性)球1落到光滑水平板上并击中球2;平抛运动在水平方向上是匀速运动。(1)甲图A球做自由落体运动,B球做平抛运动,两球同时落地,说明平抛运动在竖直方向是自由落体运动.乙图球1做平抛运动,球2做匀速直线运动,两球相撞,知平抛运动在水平方向上是匀速直线运动.13.一物体在水平面内沿半径R=20cm的圆形轨道做匀速圆周运动,线速度v=0.2m/s,那么,它的角速度为______rad/s。参考答案:1三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在上图中,根据通电螺线管上方小磁针N极的指向,标出电源的“十”“一”极。参考答案:15.(6分)将一根细绳的中点拴紧在一个铝锅盖的中心圆钮上,再将两侧的绳并拢按顺时针(或逆时针)方向在圆钮上绕若干圈,然后使绳的两端分别从左右侧引出,将锅盖放在水平桌面上,圆钮与桌面接触,往锅盖内倒入少量水。再双手用力拉绳子的两端(或两个人分别用力拉绳的一端),使锅盖转起来,观察有什么现象发生,并解释为什么发生会这种现象。参考答案:随着旋转加快,锅盖上的水就从锅盖圆周边缘飞出,洒在桌面上,从洒出的水迹可以看出,水滴是沿着锅盖圆周上各点的切线方向飞出的。因为水滴在做曲线运动,在某一点或某一时刻的速度方向是在曲线(圆周)的这一点的切线方向上。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一个重量为G=100N的物体,放在固定的粗糙斜面上,斜面与水平方向的夹角为37°,物体静止不动,求:(1)物体所受到的摩擦力大小和方向?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(2)斜面对物体的支持力大小和方向?参考答案:17.长为L的细线,拴一质量为m的小球,一端固定于O点.让其在水平面内做匀速圆周运动(这种运动通常称为圆锥摆运动),如图.求摆线L与竖直方向的夹角为α时:(1)线的拉力F;(2)小球运动的线速度的大小;(3)小球运动的角速度及周期.参考答案:解:(1)小球受重力和拉力作用,两个力的合力提供向心力,根据合成法得,F=.(2)根据牛顿第二定律得,mgtanα=,又r=Lsinα解得v=.(3)小球的角速度ω=.周期T=.答:(1)线的拉力F=.(2)小球运动的线速度的大小v=.(3)小球运动的角速度及周期

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