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文档简介

2024届广东省揭阳市揭阳岐山中学化学九上期中检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质中,由原子直接构成的是()A.氮气 B.汞

C.水

D.氯化钠2.下列实验操作中正确的是A.熄灭酒精灯 B.取液体药品C.给液体加热 D.读液体的体积3.为预防新型禽流感蔓延,可用ClO2进行环境消毒。制取CO2的反应过程示意图如图所示,下列说法错误的是()A.反应物是NaClO2和Cl2 B.该反应是化合反应C.保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子 D.反应后原子的种类没有改变4.如图是“空气中氧气含量的测定”实验,说法错误的是A.实验过程中,若无止水夹,会导致测定结果偏低B.冷却后水倒流瓶内,可测定空气中氧气的体积C.红磷如果过量,对测定结果没有影响D.实验过程中温度升高,说明该反应是放热反应5.生活中的下列物质,属于纯净物的是()A.调味用的食醋 B.取暖用的煤炭 C.温度计中的水银 D.炒菜用的铁锅6.2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在,用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是()A.属于金属元素 B.原子序数为92 C.核外电子数为92 D.相对原子质量为1437.在配制氯化钠溶液时,需要称量12g的氯化钠固体,在称量时若发现托盘天平的指针向左偏转,则应采取正确操作是()A.取出一些氯化钠固体 B.再加一些氯化钠固体C.增加砝码或移动游码 D.减少砝码或移动游码8.如图是“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是A.六氯苯的相对分子质量是285B.苯和六氯苯的碳元素质量分数相等C.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1D.六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成9.下列各组物质鉴別方法不正确的是()A.用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 B.用稀硫酸区分铁粉和氧化铜粉末C.用紫色石蕊溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸 D.用氢氧化钠溶液区分稀盐酸和稀硫酸10.下列关于O2的说法中,正确的是()A.工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O2B.O2的重要用途是供给呼吸和作燃料C.用过氧化氢溶液制O2,必须用MnO2作催化剂D.可用带火星的木条来检验空气中是否含有O2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是生命之源,也是人类宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:(1)保持水的化学性质的最小微粒是________(填名称);(2)实验室欲除去水中不溶性杂质需进行如图所示的装置进行过滤,此装置还缺少一种仪器,该仪器的名称是________,其作用是_____,如果过滤后,滤液仍然浑浊,可能原因有________________。(3)生活中的饮用水必须达到某些指标:①病理学指标,其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制。②感官指标,自来水厂在净水时,常加入活性炭以清除水中异色、异味,其净化原理是利用活性炭的_____________作用。③水的硬度是一项重要的化学指标。生活中区分硬水和软水最简便的方法是使用__________进行检验,生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,可采用的方法是____________。(4)下列做法会造成水体污染的是___________(填序号)①工业废水达标处理后排放②随意丢弃废旧电池③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水④合理使用化肥和农药(5)淡水资源有限我们需要节约用水,下图中能表示节水标志的是____________(填序号)(6)科学家通过研究氢气燃烧和电解水的实验认识了水的组成。得出水的组成结论是________,理论依据是:__________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组做如图所示实验探究分子的运动.请回答实验中的有关问题.(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红色,遇酸性物质不变色,氨水呈碱性)(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2﹣3滴酚酞试液,看到的现象是_______;由实验1得出的结论是______________________。(2)实验2(如图甲所示):烧杯B中出现现象的微观解释:___________________。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验3(如图乙所示)作为对比实验,你认为有没有必要?___,请阐述你的理由:___________________。(4)在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小丽对实验装置进行了改进,装置如图丙所示.(实验操作)第一步:向B、C、E三支试管中直接加入5mL的蒸馏水,各滴入1﹣2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。第二步:A、D试管中分别加入2mL的浓氨水,立即用带橡胶塞的导管接实验图丙连接好,并将D试管放在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论)①E试管放有酚酞溶液的目的是_______________。②进行操作丙时观察到的现象是________________。③与改进前的实验比较,改进后实验的优点是_________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.(一)实验室采用高锰酸钾制取氧气。(1)写出制取氧气的化学方程式________;(2)如图所示,发生装置应选用________(填编号,下同),C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是_______。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图装置__________(填编号)。(4)实验结束后剩余的固体是________(填“纯净物”或“混合物”)。(二)称取一定质量的铜,放入足量稀硝酸(HNO3)中,反应的化学方程式为:(R表示产生气体的化学式),用排水法收集产生的气体R,生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)气体R的化学式是________,t1时生成气体R的质量是_____g。(2)称取铜的质量是多少?_______14.实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化;(2)反应生成氧气的质量为________g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中,加热到质量不在减少为止,冷却后称量固体质量为21.4克.计算:(1)能制得氧气多少克?_________(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?_____________16.加热29克氯酸钾和1.5克二氧化锰的混合物,一段时间后,称得试管内剩余固体为20.9克,求:剩余固体质量分别为多少克?_____(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】A、氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,错误;B、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的,正确;C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,错误;D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误。故选B。点睛:金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。2、C【解题分析】

A、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭,应该用灯帽盖灭,操作错误;B、取液体药品时试管要紧挨着瓶口,瓶塞要倒放在桌面上,操作错误;C、给液体加热时要使用酒精灯的外焰加热,试管内的液体不能超过试管体积的三分之一,试管夹夹在试管的三分之二处,试管口向上倾斜45度,操作正确;D、读液体体积时视线要与凹液面的最低处保持水平,操作错误。故选C。3、B【解题分析】

由反应中各物质分子的微观模型图,各物质的化学式分别为NaClO2、Cl2、NaCl、ClO2,则反应的化学方程式为2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2。A、由化学方程式可知,反应物是NaClO2和Cl2,故A正确;B、该反应的生成物是两种,不属于化合反应,故B错误;C、分子是保持物质化学性质的最小粒子,氯气是由氯分子构成的,所以保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子,故C正确;D、原子是化学变化中的最小粒子,反应后原子的种类没有改变,故D正确。故选B。【题目点拨】根据物质的分子构成模型图,判断分子的构成写出物质的化学式,是解答此问题的关键。4、A【解题分析】

A.红磷燃烧放出热量,瓶内的气体受热膨胀,实验过程中,若无止水夹,气体会逸出,反应结束后,进入水的体积偏多,会导致测定结果偏高,此选项错误;B.红磷燃烧消耗氧气,无气体生成,瓶内气体减少,压强变小,冷却后水倒流瓶内,进入水的体积是消耗氧气的体积,该实验可测定空气中氧气的体积,此选项正确;C.红磷如果过量,对测定结果没有影响,此选项正确;D.实验过程中温度升高,说明该反应是放热反应,此选项正确。故选A。5、C【解题分析】

A、食醋是由醋酸和水等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;B、煤炭的主要成分是碳,还含有其它杂质,属于混合物,不符合题意;C、水银是汞的俗称,是由同种物质组成的,属于纯净物,符合题意;D、铁锅一般由生铁制成,生铁是由铁、碳等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意。故选C。6、D【解题分析】

A、铀是“金”字旁的,属于金属元素,故不符合题意;B、根据原子的原子序数=质子数原则,铀原子中含有92个质子,原子序数为92,故不符合题意;C、根据原子的核外电子数=质子数原则,铀原子中含有92个质子,核外电子数为92,故不符合题意;D、根据相对原子质量=质子数+中子数得,92+143=235,故符合题意。7、A【解题分析】

天平称量要求:左边放称量物体,右边放置砝码;需要称量12g的氯化钠固体,先调节天平平衡,再放好砝码和游码,最后放药品,直至天平平衡,称量的药品即为12g,在称量时发现天平指针向左偏转,说明固体氯化钠多于12克,应取出一些氯化钠固体,直至天平平衡。故选:A。【题目点拨】称量一定质量药品时,要先调节天平平衡,再放好砝码和游码,最后放药品。8、A【解题分析】

A、根据六氯苯的化学式,相对分子质量=,故说法正确;B、根据苯和六氯苯的化学式,二者相对分子质量不同,碳元素的质量分数一定不同,故说法错误;C、根据六氯苯的化学式,碳元素:氯元素=,显然不等,故说法错误;D、六氯苯是物质名称,由六氯苯分子构成,故说法错误。故选A【题目点拨】解决此类题,无需计算出具体结果,只需列式比出大小即可。9、D【解题分析】

A、滴加碳酸钠溶液有气泡产生的是稀盐酸,没有明显现象的是氯化钠溶液,可以鉴别,正确;B、滴加稀硫酸,有气泡产生的是铁粉,没有气泡的是氧化铜粉末,可以区分,正确;C、滴加紫色石蕊溶液,石蕊是紫色的是氯化钠溶液,石蕊变成红色的是稀盐酸,可以区分,正确;D、氢氧化钠溶液和稀盐酸、稀硫酸都能反应,都没有明显现象,无法区分,错误。故选D。10、A【解题分析】

A、工业上利用分离液态空气法制取氧气,即工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O2,故A正确;B、氧气具有助燃性,O2的重要用途是供给呼吸和作助燃剂,故B不正确;C、用过氧化氢溶液制O2,不一定用MnO2作催化剂,也可以用氧化铁等做催化剂,故C不正确;D、氧气具有助燃性,但空气中氧气含量较少,不能用带火星的木条来检验空气中是否含有O2,故D不正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、水分子玻璃棒引流滤纸破损或液面高于滤纸边缘吸附肥皂水煮沸②③B水是由氢元素和氧元素组成的反应前后元素种类不变【解题分析】

(1)由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持水的化学性质的最小微粒是水分子;(2)实验室欲除去水中不溶性杂质需进行如图所示的装置进行过滤,此装置还缺少一种仪器,该仪器的名称是玻璃棒,其作用是引流,如果过滤后,滤液仍然浑浊,可能原因有滤纸破损或液面高于滤纸边缘。(3)②感官指标,自来水厂在净水时,常加入活性炭以清除水中异色、异味,其净化原理是利用活性炭的吸附作用。③生活中区分硬水和软水最简便的方法是使用肥皂水进行检验,生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,可采用的方法是煮沸,煮沸可杀菌,可使钙、镁离子沉淀。(4)①工业废水达标处理后排放,不会造成水体污染;②随意丢弃废旧电池,会造成水体污染;③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水,会造成水体污染;④合理使用化肥和农药,不会造成水体污染;故填:②③。(5)淡水资源有限我们需要节约用水,下图中能表示节水标志的是____________(填序号)A为禁止吸烟标志;B为节约用水标志;C为节能减排的标志;D为可回收标志;故填:B。(6)科学家通过研究氢气燃烧和电解水的实验认识了水的组成,得出水的组成结论是水是由氢元素和氧元素组成的,理论依据是:反应前后元素种类不变。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、无明显变化蒸馏水无法使酚酞变红氨气分子从烧杯A运动到烧杯B中,与溶液中的水发生反应生成碱性物质,使酚酞试液变红没有在实验1中已经证明了蒸馏水不能使酚酞变红进行对比B试管中液体缓慢变红;C试管中液体较快变红;ADE试管中无明显现象密封装置中进行实验,防止氨气逸出污染空气。(能够说明分子在不同温度时运动的快慢等,合理即可)【解题分析】

(1)实验

1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入

2-3

滴酚酞试液,看到的现象是无明显变化。由实验

1

得出的结论是蒸馏水无法使酚酞变红。

(2)氨分子在不停地运动,运动到B中后,形成氨水,使酚酞变红。(3)因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红。故填:无必要;蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了。

(4)

[分析讨论]

E试管放有酚酞溶液的目的是与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比;

进行操作丙时观察到的现象是B试管中液体缓慢变红;C试管中液体较快变红;ADE试管中无明显现象;

对比改进前的实验,改进后实验的优点是:能够防止氨气扩散到空气中,污染大气;能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异。

故答案为:(1)无明显变化;

蒸馏水无法使酚酞变红。

(2)

氨气分子从烧杯

A

运动到烧杯

B

中,与溶液中的水发生反

应生成碱性物质,使酚酞试液变红;

(3)没有;在实验

1

中已经证明了

蒸馏水不能使酚酞变红;

(4)①进行对比;

②B

试管中液体缓慢变红;C

试管中液体较快变红;ADE

试管中无明显现象

③密封装置中进行实验,防止氨气逸出污染空气;能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、AE丙混合物NO4.819.2g【解题分析】

(一)(1)高锰酸钾在加热条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:(2)加热固体制取气体选择发生装置A,故用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选用A,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,氧气不易溶于,可用排水法收集,故C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是E。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,当剩余的水较少时,水易从长导气管导出,故选丙。(4)实验结束后剩余的固体中含有锰酸钾、二氧化锰,是混合物。(二)(1)根据化学反应前后各种原子个数相等,反应前有3Cu、8H、8N、24O,反应后(R除外)有3Cu、8H、6N、22O,故2R中含有2N、2O,气体R的化学式是NO。根据图像可知,t1时生成气体R的质量是4.8g。(2)解:设t2时消耗铜的质量为y。,解得y=19.2g。答:(1)气体R的化学式是NO,t1时生成气体R的质量是4.8g。(2)称取铜的质量是多少19.2g。【题目点拨】由图像获取正确的化学信息是解答(二)的关键,化学方程式的计算,主要是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应

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