2024届四川省绵阳外国语学校化学九年级第一学期期中统考模拟试题含答案解析

2024届四川省绵阳外国语学校化学九年级第一学期期中统考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法正确的是（）物质WO2H2OCO2反应前质量/g82010反应后质量/g0810XA．W由碳、氢、氧三种元素组成 B．参加反应的W和氧气的质量之比2:5C．X的值为10 D．W可能是氧化物2．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，能观察到A．左侧导管口产生气泡 B．瓶中液面明显上升C．左侧导管内液面上升 D．有液体进入注射器内3．分类是科学研究的重要方法，下列物质对应的分类正确的是（）A．铜绿、铁锈都是化合物B．二氧化锰、水都是氧化物C．金刚石、氨气都是单质D．氢氧化钙、稀盐酸都是混合物4．下列反应属于复分解反应的是A．B．C．D．5．有关说法正确的是A．摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一，用符号“mol”表示B．1molCO2中约含1.204×1024个原子C．1molH2SO4中约含6.02×1023个氢分子D．等物质的量的SO2和SO3，氧原子的物质的量之比为2:36．推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是A．物质与氧气发生的反应都属于氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加B．化合物是由不同种元素组成的物质，则由不同种元素组成的物质一定是化合物C．稀有气体元素的原子最外层都达到了相对稳定结构，但最外层达到相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体元素的原子D．二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭，则能使火焰熄灭的气体一定是二氧化碳7．某化学反应中，各物质质量随时间变化的曲线如图所示。其中说法一定正确的是A．该反应是分解反应B．物质c发生氧化反应C．物质a的摩尔质量等于b和c的摩尔质量之和D．物质a中元素种类等于b和c中元素种类之和8．下列说法正确的是（）A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰9．“逻辑推理”是化学学习过程中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．Na+、Cl﹣的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子B．化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物D．化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化10．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是A．从性质上看：丁烷具有可燃性B．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水C．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成D．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成11．每年的6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注．下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（）A．二氧化硫二氧化碳二氧化氮 B．二氧化碳一氧化碳二氧化氮C．二氧化氮一氧化碳二氧化硫 D．二氧化硫二氧化碳一氧化碳12．下列对有关实验的分析正确的是()A．铁能与硫酸铜溶液反应，说明铁比铜活泼B．芝麻与大米混合总体积变小的实验能说明分子之间有空隙C．某固体加入到稀盐酸中有气泡产生，此固体为活泼金属D．为除尽二氧化碳中一氧化碳，向其中通氧气并点燃二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题：

（1）装置中标“a”的仪器名称是_____。（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_____（填字母序号，下同），收集装置是_____或E。该反应的文字表达式为________;制备氧气的操作步骤有：①装药品②固定试管，连接仪器③检查装置的气密性④集气瓶灌满水倒置在水槽中⑤加热⑥熄灭酒精灯⑦将导气管从水槽中撤出⑧用排水法收集气体。正确的操作顺序是（填序号）________。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是_____（填字母序号），该反应的文字表达式为__________。（4）若用C装置收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满氧气。（5）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，应选用的制气装置是___。如果用装置F排空气法收集甲烷，气体应从______口进；若用装置F排水法收集甲烷，气体应从________口进（填“b”或“c”）。14．“空气中氧气含量的测定”有多种方法．甲生设计了如图1如示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水进入集气瓶．回答下列问题：（1）实验中盛放过量红磷的原因是______．反应结束后，打开铁夹，水自动进入集气瓶的直接原因是______．（2）查阅资料得知，二氧化硫气体能被氢氧化钠溶液吸收．乙生设计了一个图2所示的方案，装置和操作同甲类似，硫粉燃烧熄灭后，将滴管中的氢氧化钠浓溶液滴入集气瓶中，也可得出正确地结果．如不增加滴管，实验就不能成功，说明实验不能成功的原因是______．（3）查阅资料得知，镁条不仅能与空气中的氧气反应，还能与氮气反应，能否用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量（填“能”或“不能”）______，这会使测量的结果______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）15．实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：（1）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用A装置制取氧气的文字表达式是：_____；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气，选C做气体发生装置，其优点是_____．（3）为了收集到纯净的氧气，应该选择_____装置（填序号）收集，当_____开始收集，判断收集满的现象是_____。（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．实验室收集NO只能用排水集气法。据此我们推测出认为NO具有的性质是_____。为测定一氧化氮气体体积，应选用如图装置_____（填编号）。（5）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有：反应物的状态和反应的条件。甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生装置是_____。填写序号）16．结合如图实验装置图回答问题（1）写出仪器的名称：②_____。（2）写出用A装置制取氧气,该反应的化学符号表达式为_____（3）若用B装置来制取氧气,该反应的化学符号表达式为_____；若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____（选序号）。①控制液体的加入速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物（4）氢气难溶于水,且密度比空气小,实验室常用金属锌和稀硫酸来制取氢气,则制取氢气的发生装置应选用_____装置,若使用装置E收集氢气,则气体应从_____（填“c”或“d”）通入。如果要测量反应发生时生成氢气的体积,应选用_____装置,如果集气瓶的水没有装满,那么测得气体的体积_____（填“偏大”“偏小”“不变”）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算：（1）硫酸亚铁的相对分子质量_____；（2）硫酸亚铁中各原子的个数比为_____；（3）硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为_____（化成最简整数比）；（4）硫酸亚铁中铁元素质量分数为_____（保留0.1%）；（5）该补铁片中铁元素的质量分数是多少？_______（保留0.1%）（写出计算过程，下同）（6）按照说明书服用补铁片时，成人每天补充铁元素质量为多少mg？______（保留整数）（7）若某FeSO4和Fe2（SO4）3的混合物中氧元素的质量分数为42%，则该混合物中铁的质量分数为多少？_________；18．某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如下图所示：已知葡萄糖酸锌的相对分子质量是455，请回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌口服液属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。（2）每支口服液含锌6.5mg，“锌”指的是_____（填“元素”、“原子”或“分子”）。（3）葡萄糖酸锌是由_____种元素组成的。（4）其中碳、氢元素的质量比是_____。（5）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是_____（精确到0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水蒸气能点燃火柴吗？做如图所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸气中移开，火柴燃着了。请说明火柴出现这种现象的原因。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解题分析】

由于四种物质中W和氧气质量减小，所以是反应物，且反应物反应的总质量是8g+（20g-8g）=20g，而水的质量增加且增加值是10g-1g=9g，依据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，所以二氧化碳必是生成物且生成的质量是20g-9g=11g；此反应的表达式可表示为W+O2→CO2+H2O；根据质量守恒定律，由反应表达式可以看出W中一定含有碳、氢两种元素，是否含有氧元素则要通过生成物中的氧元素与反应的氧气质量进行比较，生成的水中氢元素的质量为9g××100%=1g，二氧化碳中碳元素的质量为11g××100%=3g，参加反应W的质量为8g，所以W中含有氧元素。【题目详解】A、由分析可得，W由碳、氢、氧三种元素组成，选项A正确；B、参加反应的W和氧气的质量之比8g∶12g=2∶3，选项B错误；C、由于四种物质中W和氧气质量减小，所以是反应物，且反应物反应的总质量是8g+（20g-8g）=20g，而水的质量增加且增加值是10g-1g=9g，依据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，所以二氧化碳必是生成物且生成的质量是20g-9g=11g，选项C错误；D、有分析可得，W由碳、氢、氧三种元素组成，不是氧化物，选项D错误。故选A。2、A【解题分析】

向外拉活塞时广口瓶中气体体积减小，外界大气压迫使外边的空气通过导管进入广口瓶，从而观察到导管下端管口有气泡冒出。故选A。【题目点拨】检验装置气密性时可以通过两种方法来改变体系内的压强，一是升温，用手掌捂热装置或用酒精灯微热装置；二是充气，常用注射器充气或抽气：常用注射器抽出装置中的一部分气体。3、B【解题分析】

A、铜绿主要成分是碱式碳酸铜，是混合物，铁锈主要成分是三氧化二铁，是混合物，A选项物质分类不正确，不符合题意；B、二氧化锰、水都是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，B选项物质分类正确，符合题意；C、金刚石是由碳元素组成的单质，氨气是由氮元素和氢元素组成的化合物，C选项物质分类不正确，不符合题意；D、氢氧化钙是化合物、纯净物，稀盐酸氯化氢的水溶液，是混合物，D选项物质分类不正确，不符合题意。故选B。【题目点拨】本题考查物质的分类，识记纯净物与混合物、单质与化合物、氧化物的基本概念是解题的关键；特别注意稀盐酸是氯化氢的水溶液，属于混合物。4、C【解题分析】

A、，反应物中二氧化碳是分子，不能进行离子交换，不是复分解反应；故选项错误；B、反应符合“单质+化合物=新单质+新化合物”，属于置换反应；故选项错误；C、符合“化合物+化合物=新化合物+新化合物”反应物可以进行离子交换，生成物中有沉淀，属于复分解反应；故选项正确；D、符合“多变一”，属于化合反应；故选项错误；故选：C。5、D【解题分析】A、物质的量是国际单位制中基本物理量之一，基本单位一共有七个，故此选项错误；B、1molCO2中约含1.806×1024个原子，故此选项错误；C、1molH2SO4中约含1.204×1024个氢原子，故此选项错误；D、等物质的量的SO2和SO3，氧原子的物质的量之比为2:3，故此选项正确；故选：D。点睛：1摩任何原子的质量都是以克为单位，数值上等于该种原子的相对原子质量（相对分子质量）。6、C【解题分析】

A、物质与氧气发生的反应都属于氧化反应，但是氧化反应不一定要有氧气参加，故错误；B、由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故错误；C、稀有气体元素的原子最外层都达到了相对稳定结构，但最外层达到相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体元素的原子，比如离子等，故正确；D、氮气、二氧化碳气体等都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭故错误。故选C。7、D【解题分析】

A、由图可知，b和c反应后质量下降，故属于反应物，a反应后质量增多，属于生成物，故该反应的化学方程式为：b+c═a；故属于化合反应，故A错误；B、在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应，本反应不一定是氧化还原反应，故B错误；C、该反应的化学计量数不定，故不能得出物质a的摩尔质量等于b和c的摩尔质量之和的结论，故C错误；D、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，故物质a中元素种类等于b和c中元素种类之和说法正确，故D正确。故选D。8、D【解题分析】A.木炭燃烧后生成无色气体，错误；B.加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，错误；C.红磷在空气中燃烧产生白烟，错误；D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，正确。故选D。9、D【解题分析】

A、最外层电子数为8的粒子不都是离子，例如氦原子，故推理错误；B、由两种或两种以上元素组成的物质不一定是化合物，例如二氧化碳与一氧化碳组成的物质就属于混合物，故推理错误；C、氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸钾含有氧元素不是氧化物，故推理错误；D、化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化，故推理正确。故选D。10、B【解题分析】

A、物质的性质决定物质的用途，丁烷是打火机的主要燃料，可见它具有可燃性，选A项正确；B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变。丁烷是由碳氢两种元素组成的，燃烧是物质与氧气反应，如果丁烷在氧气中充分燃烧应该生成二氧化碳和水，选项B不正确；C、从丁烷的化学式看，它由碳、氢两种元素组成，选项C正确；D、丁烷是由丁烷分子构成的，每个丁烷分子是由4个碳原子、10个氢原子构成，选项D正确。故选B。11、C【解题分析】

空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。【题目详解】A、二氧化碳不属于空气污染物，故A不正确；

B、二氧化碳不属于空气污染物，故B不正确；

C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，会造成污染，故C正确；

D、二氧化碳不属于空气污染物，故D不正确。故选C。12、A【解题分析】

A、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，说明铁比铜活泼，该选项说法正确；B、芝麻与大米混合总体积变小的实验，是宏观物质的混合，不能说明分子之间有空隙，该选项说法不正确；C、某固体加入到稀盐酸中有气泡产生，此固体可能为活泼金属，也可能是碳酸盐等，该选项说法不正确；D、二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，因此不能用向其中通氧气并点燃的方法除去一氧化碳，该选项说法不正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管AC高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气③①②④⑤⑧⑦⑥B过氧化氢水+氧气带火星的木条复燃Acc【解题分析】

（1）图中仪器a为试管，故填：试管。（2）高锰酸钾制取氧气是固体加热制取气体，因此发生装置选A，由于氧气不易溶于水，密度比空气大，因此收集装置是C或E，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：；实验室制取氧气的正确操作是：先检验装置气密性，装药，固定试管，连接仪器，加热，收集氧气，实验结束先撤导管，再熄灭酒精灯，所以制备氧气的正确操作顺序是：③①②④⑤⑧⑦⑥。故填：A；C；；③①②④⑤⑧⑦⑥。（3）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是液体，反应条件是常温、催化剂，所选用的发生装置是B；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，文字表达式为：，故填：B；。（4）氧气具有助燃性，所以用C装置收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到木条复燃，说明瓶中已充满氧气；故填：带火星的木条复燃。（5）实验室制取甲烷的反应物是固体，反应条件是加热，所以用此法制取甲烷气体，应选用的制气装置是A；甲烷密度比空气小，如果用装置F排空气法收集甲烷，气体应从c口进；甲烷的密度比水小，若用装置F排水法收集甲烷，气体应从c口进。故填：A；c；c。14、把空气中的氧气尽可能的消耗掉，使实验结果更准确氧气的消耗导致装置内的压强减小硫燃烧的生成的二氧化硫为气体，瓶中压强几乎没发生改变，所以水不能倒吸入瓶中不能偏大【解题分析】

（1）实验中加入过量的红磷以把空气中的氧气尽可能的消耗掉，使实验结果更准确；而氧气的消耗会导致装置内的压强减小，从而使等体积液体倒流进入装置内；（2）硫在空气中燃烧生成二氧化硫，放出淡蓝色火焰，硫燃烧的生成的二氧化硫为气体，瓶中压强几乎没发生改变，所以水不能倒吸入瓶中,乙同学借助氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫，瓶中压强减小,这样水就能够更迅速进入装置内，而若不用滴管，则实验难以成功．（3）镁条既可以和氧气反应，也可以和氮气反应，所以不能用镁条来代替红磷来完成实验，否则会使测量结果偏大．【题目点拨】本题综合考查了空气成分的测定实验及本实验的误差分析，要从反应物和生成物的状态进行分析解答．15、氯酸钾水＋氧气可以控制反应的速率D气泡连续均匀冒出时气泡往集气瓶外冒时NO难溶于水或易与氧气反应丙A【解题分析】

（1）装置A适用于固体加热制取气体，因为试管口没有棉花团，所以是加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，同时生成氯化钾；故填：氯酸钾氯化钾+氧气；（2）装置C利用注射器加入液体试剂的速率来控制反应的速率；故填：可以控制反应速率；（3）氧气不易溶于水，所以可用排水法收集较为纯净的氧气，当观察到导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集，观察到集气瓶口有大气泡向外冒出时，说明氧气已满；故填：D；气泡连续均匀冒出时；集气瓶口向外有大气泡冒出；（4）实验室收集NO只能用排水集气法说明一氧化氮难溶于水，能与氧气反应；生成一氧化氮的体积等于一氧化氮排开的水的体积，所以气体应从短管进入，长管便于排水，所以应选择丙装置；故填：一氧化碳难溶于水（或易与氧气反应）；丙；

（5）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有反应物的状态、反应条件，实验室制取甲烷的反应物是固体，反应条件是加热，所以实验室制取甲烷应选用的发生装置是A；故填：A。16、集气瓶H2O2H2O＋O2①BdF不变【解题分析】

（1）仪器②的名称是集气瓶；（2）装置A属于固、固加热型，试管口没有棉花，适合用氯酸钾制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的符号表达式为：；（3）装置B属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：；若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是控制液体的加入速度，故选：①；（4）实验室常用金属锌和稀硫酸来制取氢气，属于固、液常温型，适合用装置B作发生装置；氢气难溶于水，且密度比空气小，若使用装置E收集氢气，则气体应从d通入；如果要测量反应发生时生成氢气的体积，应选用F；因为排出水的体积等于通入的氢气的体积，所以如果集气瓶的水没有装满，那么测得气体的体积不变。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、152铁、硫、氧原子的个数比为1：1：47：4：836.8%18.7%（详见解析）168mg（详见解析）37%（详见解析）【解题分析】

（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；（2）根据化合物化学式的意义进行分析；（3）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答；（4）根据化合物中元素的质量分数公式进行分析解答；（5）根据每片硫酸亚铁片中铁元素的质量以及硫酸亚铁片的质量即可求出每片硫酸亚铁片中铁元素的质量分数；（6）根据每天服用硫酸亚铁片的质量以及铁元素的质量分数即可求出每天能够补充的铁元素的质量进行解答；（7）根据FeSO4和Fe2（SO4）3两种物质的组成特点，可知混合物中S元素的原子与O元素的原子个数比为1：4，进行分析解答。