2023年学会生存的小学六年级作文

2023年学会生存的小学六年级作文学会生存的小学六年级作文1

生存，这两个看似一般的字眼，却包含了多数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被生疏人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我爱护吗？

这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参与了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到簇新，突然间，他发觉了一只漂亮的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐得偿所愿地捉住了大蝴蝶。但是，他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊惶，肯定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先视察四周的地形地貌，找到自己的脚印，最终顺着小路找到同学，依据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，渐渐地，他听见了老师同学着急的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，不由自主的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。

这样的事例，还有许多，他们靠着才智、坚毅、毅力和信念走出了逆境。

学会生存的小学六年级作文2

学会生存荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿才智，才智就是希望的征帆！“生存”简洁，但不行忽视，“学会”简单，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起就是今日的正题——学会生存。

一看到“学会生存”，我就会想起那件事，一想到那件事，至今我仍是心有余悸。

那一天，妈妈让我自己坐公交车回家，我虽然嘴上说得行，可是心里却是一千个一万个的不情愿。因为最近我们班有好多人在传，说公交车站很偏远，会有几个高年级的学生在那里抢小学生的钱。放学后，我很胆怯 ，但还是硬着头皮去了，到了公交车站，一切一帆风顺，但一切又静得很可怕，车站只有三四个人。但是怕什么来什么，突然从树丛里跑出来几个高年级的学生，向一个三四年级的小男孩走了过去。“我没有钱”小男孩委屈地叫着。突然，那些男生们从他的书包夹层找到了一元钱。“还给我，那是我坐车的钱。”

突然，他们放下了那个小男孩的书包，朝我走过来了。我被吓坏了，头脑里一片空白，遇事要镇静、冷静，我立即冷静下来了。突然，看到一个手提公文包，穿着西装的男人走了过来，我急中生智地喊了一声：“张叔叔。”便向那个男人快速地走了过去，那几个男生以为我遇见了熟人，快速地离开了。等我走到那个男人面前，他说：“小姑娘，你认错人了，我不姓张，我姓赵。”我忙说：“对不起，我认错人了。”那天，我便胆战心惊地回到了家。回到家以后，我把这件事情告知了妈妈，妈妈说：“你以后放学多叫上几个人一起坐车。”

生活中，只有那些擅长生存、会自我爱护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，是我们日常中一种不行或缺的本事。

学会生存的小学六年级作文3

学会自我爱护是每一个未成年人必备的生存技能，学会爱护自己的平安，能够削减遇险的概率。即使不幸遇险，也能运用学问与歹徒，坏人周旋，进而逃诞生天。所以学会自我爱护是一件极其重要的事。在十二年的生活中，我也遇到过让我至今难忘的“险事”。

记得我九岁那年，在暑假里和亲戚一块去大润发商场玩。在路上，我和表哥边打边闹，玩起了“追歹徒”的嬉戏。我一边追着一边叫喊着：“快倒戈吧！你已将被包围了，交出黄金，保你不死！”表哥转过脸来，对我做了个鬼脸，耀武扬威的晃了晃手中的黄金。“有本领就来捉我呀，我转！”表哥说着转了一个小巷子。我随即也冲进了巷子，四处张望一番，却怎么也找不到表哥，回头一看，姑姥姥也不见了踪迹，我不会是真的走丢了吧！

我万念俱灰，抬头望向天空，天空都变得灰蒙蒙了起来，落下了几滴雨水。我惊惶的跑到了商场门前，想要找到大家。来来回回半小时，也没有一点踪迹。我嚎啕大哭，想到家中含辛茹苦把我养大的父母，学校中与我一起玩耍的挚友，以及那尚未完成的人生志向，漫长的人生旅途，我心中非常难受。但是我没有放弃希望，我细致一想：对了！这条路上不是有值班的交警叔叔们吗，我可以去求他们帮我打个电话给妈妈，再让妈妈打给姑奶奶她们，这样一来，我不就得救了吗！我立马奔向一旁的交警，向他发出了求救恳求，果不其然，他立马拨打了电话号码，与妈妈进行了通话。半个小时后，姑姥姥和表哥从商场里出来，赶忙找到了我，对我嘘寒问暖，我向他们讲了事情的来龙去脉，表哥和姑姥姥都夸我自我爱护意识强，我心里对我的表现非常欣慰。

同学们，怎么样？学会自我爱护是不是非常重要？最终祝大家在学习自我爱护学问的路上越走越远，让自己越来越有平安意识。

学会生存的小学六年级作文4

“生存”这个词很多人一看，这很简单做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着，没有什么可担忧的。但很多人没有想到过，假如父母不在的时候，应当怎样生存?我们必需要学会生存。

我读过这样一个故事：有很多种虎，生下幼虎后，只哺养幼虎几个月，然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不让幼虎接着生活在虎穴里，让它自己在外面捕食，自己生存;有的幼虎不愿离开虎穴，老虎妈妈尽然都会狠下心来咬幼虎，迫使他离开虎穴。在动物界，这样的事情还有很多，并不稀奇。妈妈们为了自己的儿女，能狠下心来这样做。而我们呢?我们的妈妈会这样做吗?

“家是我们恒久的避风港”这句话，我觉得并不正确，我们不应当在有危急的时候躲在家里，我们应当出去克服。在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训。

20xx年暑假，我们的少年宫管乐团要去香港演出，家长不能陪伴。动身前，我觉得一个人在外，不会有什么危急，没有什么大不了的。等到了香港，我才发觉现实并没有想象中的那么简洁：因为天气太热了，每天都要换洗衣服，对于一贯不洗衣服的我，洗衣服是一件“极苦痛的事情”;因为在外演出，饭总是吃不饱，回到宾馆又不敢做饭，只好饿着肚子;每天晚上。同寝室的老师每天白天不在，晚上两三点才回来，我跟室友每天等，瞌睡了嚼一块冰块。在迪士尼乐园的时候。老师让我们发散游玩。走的走的，我跟室友走散了，我焦急的像热锅上的蚂蚁，多有些不知所措了。我只好原地不动傻傻地等着。非常钟左右，室友找到了我，我悬着的心最终落了下来。

独立生存并不简洁，只有我们现在就学会独立了生存，那么，在人生道路上才不会经验更多的磨难，才不会被人生道路上的“暴风雨”所打倒，所击垮。

学会生存的小学六年级作文5

荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿才智，才智就是希望的征帆！“生存”简洁，但不行忽视，“学会”简单，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今日的正题——学会生存。

烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去青岛，买完了东西，爸爸去付钱，我稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，忽然间，恐惊、惊惶一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充溢了危急，这个地方一下子变的生疏，我吓的毛骨悚然，都快哭了，假如当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边似乎危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告知了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用暖和的大手拉住我冰冷的小手，温顺的拂平我的头发，我的心似乎一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、叮嘱我、劝慰我、教化我。到了广播室，阿姨问清了我的状况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经验，对于一个6岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！

在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，假如遇到危急，向人求助，不是本身的错误，而是本能的才智。只有有了才智、坚毅、毅力、信念，才能生存下去。

学会生存，现在中国很多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生尽然还不会坐公共汽车！这太令人惊异了；还有些高校生，就连微波炉也不会运用。我们这个社会不须要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主子，我们要主宰自己。也让我明白：在危急时刻，要学会求助别人。”

学会生存的小学六年级作文6

最近，我们学习了《鲁宾孙漂流记》一课，使我受益匪浅。更让我明白懂得了爱护自己的学问，用聪慧的才智，学会自救，学会生存，才能平平安安、快欢乐乐的生活下去!

鲁滨孙喜爱航海和冒险。有一次乘船前往南美洲，途中遇到了大风，被吹到了荒岛上。遇到了很多意想不到的困难，但都用自己的才智一一解决了。这种精神让我非常钦佩，也使我明白了：我们只有像鲁滨孙那样不畏艰险，英勇生存，我们才能度过重重困难，迎来光辉的`明天。

我原来总喜爱怨天尤人，不懂得如何爱护自己，不懂的怎样生存。读过《鲁宾孙漂流记》后，我深深的意识到了自己的不足，同时鲁宾孙的精神也使我坚决了面对挫折和困难的信念和志气。

我们生活在一个和平、安详、欢乐的世界里。但是不能对各种各样的天灾、人祸掉以轻心，我们必需学会自我爱护。面对意想不到的事情要多想几个为什么，三思而后行。

怨天尤人，坐叹命运的人是没有用的，正确的做法应当就像鲁宾孙那样，英勇地去面对一切困难，学会在艰苦的环境下怎样去面对。学会爱护自己，学会生存!

喜爱埋怨的人们，他不懂得在逆境中该怎样生存，遇事会坐以待毙。我们要像鲁滨孙一样，勇于面对狂风暴雨。我们要行动起来，擅长思索，用我们的才智到达胜利的彼岸吧!

学会生存的小学六年级作文7

在我们身边有许很多多的事情会发生。在校内或身边就有很多了。如：打架、吵架、同学争论等等。

最近我们学校起先请保安来爱护我们的平安。在某个地区里发生了杀人案，杀的不是大人，也不是老人，而是那些还不懂事的小学生们。在歹徒来杀人在时候，一名女清洁工，拿着扫把和歹徒在大街上打斗，那扫把划破了她的手。此时，我不禁泪潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人为什么那么英勇，他们英勇是因为他们有。

在我们身边也会有一些不行意料的事，经过那次我不敢早到校，因为我明白：人的生命只有一次，假如不好好珍惜，生命就会恒久离开我们。

此时，我听到了那些被损害的学生们的哭泣，看到了那血淋淋的场面，我想到了我们应当学会自我爱护，自我生存。

在我10岁那年的暑假时，我和哥哥去一个没有人知道的小河玩水，我们在那钓鱼、游泳。突然，我的脚抽筋了，我想游回岸上可是游不回去，我连忙叫哥哥，哥哥看到我抽筋了，用闪电般的速度把我拉到了岸上。我还喝了好多的河水，我感受到河水是那么甘甜啊!

经过那次的教训，我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了：要下水之前要做热身运动，要用水淋湿身体的每一部分。

我们应当学会自我爱护，学会自我生存!

学会生存的小学六年级作文8

生存，一个很熟识的字眼。在我们现在的这个社会上，不再可能会有像鲁滨孙的那种事迹。但是在我们不留意的时候，有些危急也在悄然入驻我们的生活中，成为我们生活的一种威逼，所以，我们要学会生存，学会爱护自己。

远的不说，就只说近的。在一个星期天的下午，三个小孩子在没有给家人打招呼的状况下，就私自跑去河边玩耍，游戏。玩着玩着，一个小同学一不当心被陷在了水中，其他两位小同学去救他，可是他们都不会游泳，不但没有救了他，反而也把自己拉进到了水中。结果，导致溺水而死。

虽然一些人为此付出了惨重代价，但有些人却能克服这些危急。

星期三中午，四个小伙伴在草地上踢足球，结果足球被踢到了另一片草地，一位同学去捡，结果摔倒了，再也爬不起来了，剩下的三位伙伴，看到自己的好挚友摔倒了，便去扶他起来。可意想不到的是，四名伙伴都倒在了那里。一旁的一个女生看到了，走过去看了看，发觉那里有一根电线。奥，原来他们是触电了呀!那位女生忽然想起了老师在课堂上讲的话：“木头，塑料都是绝缘体。”于是，她便用旁边的一根树枝挑开了电线，胜利的挽救了这四个小伙伴。

生活中还有许很多多像此类的事例，因此，我们更要学会生存的基本学问，才能在这个社会上一步一个脚印，大跨步的走下去，成为最终的成功者!!!

学会生存的小学六年级作文9

人的生命终究只有一次，哪怕你有多少钱财，哪怕你有多聪慧，哪怕你有多大的权力，也无法变更这事实。因此，我们必需学会生存。

在我们学校，每周二就会实行大清洁，我的岗位就是擦一幅有木框围着的国画。但不知道为什么，或许是“年久失修”吧？每当我擦木框时总会些木渣掉落。就是因为如此，那一个阳光明媚的下午，因我擦木框时用力过猛，让一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻，仿佛有千万把尖锐的刀深深刺入身体，疼得要命！

我看着手指中的木刺，皱起眉，搔了搔后脑勺，心想：这刺扎进手指似乎会细菌感染的，然后会得“破伤风”的，会死人的！一想到我要死了，我的心就吊在嗓子眼上。莫非我这一生就败在这根木刺手里吗？就在这一瞬间，天仿佛塌了，下午的烈阳忽然似乎变得灰暗，湛蓝的天空也黯然失色，可爱的小鸟也变得悲伤。看来，我就要死了，我没希望了，我一生就输在这短短木刺上面了！

不，不能这样！我突然想起在荒岛上英勇生存的鲁滨孙。连阿斯图里亚斯也说：“只有那些英勇镇静的人，才能熬过黑暗，迎来光明！”对，我不能惊慌，我要冷静下来，想方法挽救自己，迎接自己的光明。突然我灵机一动，虽然这根危急的木刺扎入手指之中，但应当只是皮与肉之间而已。也就是说，我用尖锐物品将那根危急的木刺取出，我就还能活！

于是，我找了一根清洗过的大头针，打算挑木刺。我将受伤的手指放在桌上，把针当刀使，把手指表皮割掉。割掉之后才发觉木刺扔在深处。为此，我只能冒着割到肉的风险，起先“动手术”。我仿佛是一位战地医生，双眼聚精会神地盯着“伤者”，打算将“伤者”腹部中的子弹取出。我再次下刀，果