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文档简介
课题名称:《水上乐园》————————————————教学对象:5-6岁————————————————课题节数:1节————————————————每节时长:1小时30分钟————————————————教学目标:通过欣赏水上乐园的图片,引导学生观察和激发学生的想象力,创作出在水上乐园有趣的小故事;学习观察人物的动态和表情,设计出人物的服装跟发饰。课程导入滑滑梯相信大家都有玩过,那水上乐园的滑滑梯你们有玩过吗?课程导入水上乐园是夏日里人们最喜欢去的旅游场之一,水上乐园最大特点就是清凉跟刺激。课程导入常见的水上乐园滑梯主要有冲天回旋、宽体水滑梯、飞毯滑梯、大喇叭滑梯、螺旋滑梯、旋涡滑梯、大型螺旋滑梯、彩虹竞赛滑梯、封闭螺旋滑梯、U型浪摆滑梯、筒雪撬滑梯。这么多好玩刺激的水上滑滑梯,那我们赶紧约上我们的好朋友或者爸爸妈妈去玩吧!咦,去之前我们得换换服装和带上我们的道具吧。详写内容……点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容概述性文字观点参考素材哇!小朋友玩得非常开心,我们不但要观察他们的神情还有多观察他们玩耍时的动态哦。参考素材参考素材实操步骤一:老师提前准备好彩色滑梯的纸贴在白色卡纸上,用勾线笔画出滑滑梯的边纹。实操步骤二:1、用水彩粉饼选出两三个同类色画天空;2、蓝色系(深浅)的水粉颜料画出水,用深蓝色画出水纹。实操步骤三:深浅蓝色和白色颜料用扇形笔画出发射线。实操步骤四:画出不同动态人物,
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