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文档简介
十字路街道第一幼儿园一日标准化管理基本要求依据:《临沂市幼儿园一日标准化管理基本要求》临沂市幼儿园一日标准化管理基本要求临教基字〔2013〕
号关于印发《临沂市幼儿园一日标准化管理基本要求》的通
知各县区教育(体)局,临沂高新技术产业开发区教育局,临沂经济技术开发区教育局,临沂临港经济开发区教育体育局,临沂蒙山旅游区社会事务管理局,市直各幼儿园:为加强幼儿园日常管理,促进幼儿园管理标准化水平,保障幼儿在园健康快乐生活和成长,依据《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,结合我市幼儿园实际,现将研究制定的《临沂市幼儿园一日标准化管理基本要求》印发给你们,望认真组织学习,并按照要求加强管理,提高水平,促进我市学前教育事业的发展。入园及晨检活动(7:40—8:20):1、班级教师准时签到并立即入班。及时排查安全隐患,及时通风,做好室内、走廊等清洁工作,做好迎接幼儿的一切工作。2、提前备好温度适宜的饮用水,保温桶随时上锁,确保饮用水安全;3、准备好幼儿晨间活动材料。(晨检记录、点名册、服药记录、缺勤追踪记录、消毒记录、晨间游戏活动材料等)4、班主任站在教室门口热情接待幼儿及家长;另一名教师协助晨检及组织幼儿自由活动。5、观察幼儿情绪和健康情况,询问儿童在家有无异常情况,观察精神状态、有无发热或皮肤异常。检查幼儿衣着、所带物品等,帮助、指导幼儿叠放好衣物;发现问题及时处理。6、清点入园人数。做好晨检记录。7、组织安全、安静的晨间活动早操(8:20—9:00):1、检查幼儿衣服鞋穿戴是否整齐2、音乐起,组织幼儿起立,将椅子推放到桌子下面,多余的放在教室一角。3、组织幼儿按顺序排队入场,班主任领队,另一名教师维持秩序确保上下楼梯及出入场安全。4、班主任在队伍前组织队列喊口号。5、副班主任辅助维持秩序。配合协调好。6、班主任在队伍前领操,要求:口令清楚、精神饱满,与幼儿一起锻炼,动作准确协调规范,注意镜面示范。7、副班主任跟操。随时观察幼儿早操情况,做到三看(看情绪、看动作质量、看动作力度);三提示(提示动作规范、提示遵守纪律、提示队形位置及安全)。场地安排:1、每层楼最东面的班级走东楼梯,最西面的班级走西楼梯,办公室两边的东西两侧班级走中间楼梯。(所有户外的活动都遵循此安排)2、场地安排:中班、小班在楼前塑胶地,中班在前靠河(从东到西依次中一、中二、中三)小班在楼前大一、大二班在东楼前大三、大四班在西楼前集体教学活动(9:00—9:30):
1.提前做好活动准备,认真执行计划,确保教学活动有序安全,活动过程活泼而不混乱;(按周计划、日计划进行活动,若改为其他活动内容需做出合理说明。建立良好的班级常规(课堂秩序良好,无打闹及随意进出教室等现象)
2.指导幼儿养成正确的坐姿、书写姿势,正确、安全地使用物品(如剪刀、笔等),注意用眼卫生;3.带班时间不串班、不闲谈,无特殊原因不得空堂。4、语言规范,所有活动必须使用普通话。生活活动:(盥洗、加点、喝水、如厕)加点(9:30—10:00):一、加点:
1、根据食堂人员准备餐点的情况,一名教师提前去领取餐点。另一名教师组织幼儿做好准备,如洗手、入厕、喝水等。2、做好加点后的清洁、整理工作;二、喝水
组织幼儿有秩序地喝水、如厕、盥洗,注意卫生习惯的培养及各环节的安全教育。1.教师时刻关注幼儿饮水情况,随时进行安全教育;
2.不限制幼儿饮水,保证足够的饮水量;
三、如厕、盥洗
1.提醒幼儿及时大小便,便后洗手等,注意良好卫生习惯的培养;
2.允许幼儿随时如厕,及时跟随,关注幼儿安全,确认无如厕幼儿后方可离开;
3.及时为幼儿提供帮助,耐心为遗尿、遗屎的幼儿更换衣裤;
4.观察幼儿大小便情况,发现异常及时处理;
5.指导幼儿有序盥洗,按正确方法洗手、擦手、节约用水等;
6.及时清理厕所、盥洗室,确保地面不湿滑。户外游戏活动(10:00-10:30):
1.活动前后,做好三清(清人数、清场地、清器械),排除不安全因素,及时进行安全教育;
2.做好幼儿活动前必要的准备(入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等);根据气候及幼儿体质,照顾好体弱幼儿;
3.保证户外活动时间,不闲谈,认真观察,确保所有幼儿在视线内,随时调整运动量;
4、活动后整理场地及材料,做好记录。时间安排:上午10:00-10:30下午15:40—16:30场地安排:攀爬区草坪区(足球场)大型玩具区塑胶场地沙池戏水渠假山区种植区楼后区域游戏活动(10:30-11:00):1、大区域活动:根据幼儿《功能室活动安排表》,组织幼儿进行活动。要求:安全、有序、做好整理。2、班级区域活动:教师设计适宜的活动,做好充分准备,及时填充、更新材料,活动材料充足、安全、卫生,确保全体幼儿参与活动。3、主动参与并正确指导游戏,激发幼儿活动兴趣,关注个别差异。4、活动结束后,指导幼儿整理材料,培养良好的常规。5、严格按活动安排进行,若改为其他活动需提前做出说明。餐前准备、午餐(11:00-11:40):
1.一名教师进行餐前教育及准备(教育幼儿洗手、正确使用餐具等,培养良好的进餐习惯,保证幼儿安静、愉快的进餐)
2.另一教师提前协助食堂人员有序分发餐具并盛好餐,就餐时及时根据幼儿需要补充食物;关注个别幼儿,少盛多添,不催饭,让幼儿吃饱、吃好;3.教师带领幼儿有序进入餐厅,按班级区域坐好。介绍饭菜,引起食欲,观察进餐情况,指导幼儿吃饱、吃好;
4.检查食物有无异味、温度是否适中,注意食品、餐具卫生。
6、.餐后指导幼儿进行卫生清洁:放好餐具、洗手、漱口、擦嘴等;7、做好饭后的清洁、整理工作;
注意:不做、不说与幼儿进餐无关的事,餐前不组织幼儿做剧烈活动,餐后组织幼儿散步。
餐后户外散步(11:40—12:10)安静、不剧烈的放松活动。小班:(小1楼前东侧、小2东草坪,小3楼前西侧、小4西草坪,小5在楼西路)中班:塑胶场地大班:(大1沿东路,大2河南路,大3、大4楼后)午睡(12:10—14:20):
1、保持寝室空气新鲜,注意通风、温度、湿度适宜;
2、组织幼儿如厕后有序进入寝室,做好交接,查点人数;
3.提醒幼儿不将物品带入寝室;
4.注意培养良好的午睡习惯,如:睡前如厕,脱下外衣叠放整齐,按正确睡姿睡眠;盖好被子等;
5.
及时巡回检查幼儿午睡情况,关注个别差异,纠正不良睡眠习惯,做好值班记录; 6.注意环境的动态变化,及时反应,正确处理。认真值班,不脱岗,严防无关人员进入,确保幼儿午休舒适环境。 起床、整理(14:20-14:40)
1.组织幼儿按时起床,分组如厕,指导幼儿穿衣、整理仪表;
2.整理床铺,检查有无尿床、尿裤现象,有无遗漏幼儿,清理寝室卫生。3.
做好详细、清楚的交接班记录。午间操、区域游戏(14:40-15:10)
1、教师组织幼儿创编午间唤醒操;
2、组织进行区域游戏活动。(见前面要求)盥洗、加点(15:10—15:40)(见前面要求)户外游戏活动(15:40—16:30)
(见前面要求)自选游戏、区域活动、离园(16:30-16:50)1.稳定幼儿情绪
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