人教版语文九年级上册(2018部编版)第11课《醉翁亭记》PPT(共59张PPT)优秀课件资料

欧阳修2023/9/23实用课件制作：涡阳八中臧文清醉翁亭记

醉翁亭位于琅琊山半山腰的古道旁，是上琅琊寺的必经之地。今天我们一起去游览醉翁亭，作一次滁州之旅，涤荡心中的芜杂，感受那“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”的迷人风光；跨越时空，与圣贤会晤，感受那份与民同乐的高尚情怀……导入新课1、积累文言词语，掌握一些常用实词的含义和虚词的用法。2、学习文章把叙事、写景、抒情巧妙地结合在一起的写法。3、理解本文景物描写的方式和作用。4、理解作者在文中抒发的政治理想和流露出的复杂情感。学习目标

欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。他的散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。欧阳修在变革文风的同时，也对诗风、词风进行了革新。在史学方面，也有较高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》。有《欧阳文忠集》传世。作者简介

庆历5年（1045），欧阳修因支持范仲淹的政治改革，上疏为其辩解而被贬为滁州太守。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。欧阳修写此文时不过39岁，文中所说“年又最高”“苍颜白发”，都是夸张的写法。写作背景记，是古代一种文体，一般指作者对现实生活中的某物或某事有所感受，然后记下来的一种文体。因此，它可以写景状物如《小石潭记》《核舟记》，也可以叙事如《桃花源记》，也可以将写景状物与议论抒情结合起来就像《岳阳楼记》。文体知识环滁chú林壑hè琅琊lángyá潺潺chán 伛偻yǔlǚ 山肴yáo提携xié 野蔌sù 酒洌liè觥筹gōng 颓然tuí 阴翳yì检查预习字音字形朗读节奏划分示例

环滁/皆山也。其/西南诸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，琅琊也。山行/六七里，渐闻/水声潺潺，而泻出于/两峰之间者，酿泉也。峰回/路转，有亭/翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者/谁？山之僧/曰/智仙也。名之者/谁？太守/自谓也。太守与客来饮/于此，饮少/辄醉，而/年又最高，故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。山水之乐，得之心/而寓之酒也。朗读停顿

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑

尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山

行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然

临于泉上者，醉翁亭也。茂盛的样子居高面下在山上，名词作状语像鸟张开翅膀的样子环绕全、都山谷走

回环，曲折幽深秀丽疏通文意译文：环绕着滁州城的都是山。它西南方向的许多山峰，树林和山谷尤其优美，远望树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到水声潺潺，从两座山峰中间倾泻出来的，是酿泉啊。山势回环，道路转弯，有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水之上的，是醉翁亭啊。特别作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。命名就情趣建造

取别号在于领会

寄托

疏通文意译文：造亭的人是谁？是山里的和尚智仙。给它起名的是谁？是太守用自己的别号来命名。太守和宾客来这里饮酒，喝了少许就醉了，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。取名，命名所以

若夫日出而林霏

开，云归而岩穴

暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳

发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。花茂盛四季昏暗像那

就，表顺承雾气散开

山谷

阴暗

早晨

开放

美好的高爽

穷尽

疏通文意译文：要说那太阳出来而林中的雾气散了，烟云聚拢而山谷洞穴就昏暗了，或暗或明的变化，就是山间的早晨和傍晚。野花开放，散发清幽的香气，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫，秋风浩浩，天高气爽，霜露洁白，水流减少，石头裸露，这是山间的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而乐趣也是无穷无尽的。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻

提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，背着东西的人牵扶，这里指代小孩子弯腰曲背，这里指代老人清疏通文意译文：至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，在钓鱼山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥

筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。倒下的样子下棋不在于音乐酒杯

酒筹尽兴地喝酒苍老的容颜于译文：山中的野味野菜，杂七杂八地摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣，不在于音乐，投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。疏通文意野味菜蔬错杂的样子摆开，陈列投壶

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林荫翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。回城遮盖跟随

意思是鸟到处叫

以……为乐

不久译文：不久夕阳落山，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林里浓阴遮蔽，鸟儿到处鸣叫，是游人离开后鸟儿在欢乐啊。然而禽鸟只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣，游人只知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。喝醉了能够同大家一起快乐，酒醒了能够用文章记述这事的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。疏通文意记述

为，是乐趣（1）山行六七里山：名词作状语，沿着山路。（2）有亭翼然临于泉上者翼然：名词作状语，像鸟张开翅膀一样。（3）名之者谁名：名词作动词,命名、取名。（4）野芳发而幽香幽香：名词作动词，散发幽香。文言积累1、词类活用（5）佳木秀而繁阴繁阴：名词作动词，形成绿荫。（6）杂然而前陈者，太守宴也前：名词作状语，在前面。（7）宴：名词作动词,举行宴会。（8）而不知太守之乐其乐也乐：名词的意动用法，以……为乐。文言积累（1）蔚然而深秀者：表并列（2）渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间：表修饰（3）而年又最高：表递进（4）得之心而寓之酒也：表承接（5）若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑：表承接（6）野芳发而幽香，木秀而繁阴：表承接和并列（7）水落而石出者：表承接（8）朝而往，暮而归：表修饰文言积累2、重点虚词：而（9）四时之景不同，而乐亦无穷也：表因果（10）往来而不绝者：表修饰（11）临溪而渔：表修饰（12）溪深而鱼肥：表并列（13）泉香而酒洌：表并列（14）杂然而前陈者：表修饰（15）起坐而喧哗者：表并列（16）太守归而宾客从也：表承接文言积累（1）望之蔚然而深秀者：代词，指琅琊山。（2）泻出于两峰之间者：助词，的（3）名之者谁：代词，指醉翁亭（1）醉翁之意不在酒：助词，的（5）山水之乐：助词，的（6）得之心而寓之酒也：代词，指代“山水之乐”（7）山间之朝暮也：助词，的（8）宴酣之乐：助词，的（9）而不知太守之乐其乐也：主谓之间，取消句子独立性，不译文言积累3、重点虚词：之划分结构。第一部分(1)：醉翁亭的地理位置及名字的由来。第二部分(2)：山间朝暮四季景色。第三部分(3、4)：太守与民同醉同乐的情景。整体把握读课文，找出贯穿全文主线，表现作者情感的一个字。“乐”。整体把握全文围绕一个“乐”字，写出了太守欧阳修的几种乐趣？哪一种乐趣是文章主要想表达的？山水之乐——宴酣之乐——乐人之乐与民同乐整体把握熟读第1段：本段如何划分层次？写法是什么？

第一层写环境并点题：环滁皆山→西南诸峰→琅琊（鸟瞰）→酿泉（由俯到仰）→醉翁亭（自下而上，点题）。这一层的写景方式：自远而近，从大环境写起，层层烘染，步步推进，一步步把读者带入佳景，并交代了下文的游乐路线与环境。

合作探究

第二层写亭的得名：建亭者→名亭者→乐（题眼，主线）。这段总写醉翁亭秀丽的自然环境和它的得名，并指出“醉翁”二字的深意。

欧阳修在描写滁州四周的山时起初用了40个字，把东南西北四方都写了，但最后改成“环滁皆山也”5个字。这5个字高度凝练，高度简洁，是锤炼字句的典范，鸟瞰全景，概述了滁州的地理特征。合作探究“作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。”这两个短句使用了什么修辞手法？有什么作用？设问。引起读者的注意和思考。由写景巧妙地过渡到记事、言情。太守一闪而出，却没有更多介绍，成为全篇的一个悬念。合作探究请从文中找出说明“醉翁”由来的语句。

饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。合作探究醉翁只是醉酒吗？你从该段哪句话可知？不是。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。合作探究熟读第2段，说说它的内容、层次和写法。

这段分别描写山间朝暮及四季的不同景色，是上段“山水之乐”的具体化。分三层，先分后总。写朝暮图就是一天时间的纵面展开，写四季景则是横向铺排。写早晚景色变化，抓住“明“晦”的特点，用“日出”“云归”写出“林开”“岩暝”的变化景象，成为对比鲜明的两画面。写四时景抓住了山间独特的景物山、花、木、泉、石，写出了迥然有异的四幅图景。

第三层总结：乐亦无穷。合作探究第2段的景物描写传达出作者怎样的心情？

作者写山山水水，花草树木，都蕴涵着作者深深的情怀，因而作者感叹：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。”这句话把景与情直接联系了起来。合作探究第3自然段共有四句话，可以说每一句话都是一幅图，请为这四幅图命名。

滁人游图、太守宴图、众宾欢图、太守醉图。合作探究这四个场景都是在写人的活动，说说人们的乐趣表现在哪些地方？

滁人游，前呼后应，扶老携幼，自由自在，热闹非凡；太守宴，溪深鱼肥，泉香酒冽，美味佳肴，应有尽有；众宾欢，投壶下棋，觥筹交错，说说笑笑，无拘无束。作为太守，见此其乐融融的景象，自然酒不醉人而人自醉了。合作探究“太守醉”仅仅因为喝醉酒吗？“太守醉”不仅仅是因为喝醉酒，也是被美丽的山间景色和百姓安定富足的生活所陶醉。另一方面内心的忧愤无法排遣，借酒来使自己自己暂时忘忧。合作探究作者为什么要在第3段写游人之乐？

写滁人之游，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里，便多了一层政治清明的意味。太守在游人之乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更是为能与百姓同乐而醉。体现太守与百姓关系融洽，“政通人和”才能有这样的乐。合作探究第4段写了哪些乐？三种乐：禽鸟之乐、太守之乐、众宾之乐。合作探究太守、众宾为何而“乐”？太守：山水之乐，宴酣之乐，与民同乐。众宾：从太守游而乐。合作探究如此其乐融融的浓情美景，应该归功于谁？从文中迅速找出。庐陵欧阳修也。合作探究山水之乐、游人之乐的描写同太守之乐有什么关系？

作者描写山水之乐、游人之乐是对太守之乐的陪衬。写山水之乐，是表现他贬官谪居滁州后，寄情山水，排遣愁怀的生活态度；写游人之乐，为的是从众宾欢中反衬自己的乐，因为享受山水之乐是一州之人，人人都可以纵情山水，这是非同寻常；写太守之乐，此境界最高，他既知“禽鸟之乐”，又乐游人之乐；既能同醉，又能“自醒”，还能体察万物，反思人情，写文章来记述其事。合作探究如何理解文章中“醉”与“乐”的关系？

“醉”和“乐”在本文中是辩证统一的关系。酒是中国文人所崇尚的，它是情感的外衣。有的文人“借酒浇愁”，有的骚人“借酒抒怀”，有的墨客“借酒助兴”，这些都只是浅层的。它的最高之境应是“借酒言志”，“酒酣志豪”。本文中“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”正是为了写“乐”，文章结尾处，更用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来，画龙点睛般地勾画出文章主旨。合作探究主旨

全文以“乐”字为线索，通过描写琅琊山的美景以及人们游山的欢乐，表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。合作探究醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

这一句奠定了全文抒情的基调。第一，写亭子四周的自然景色，以“乐亦无穷”表现作者纵情山水之意；

第二，写滁州官民同乐的图景，极力写出滁州人民在和平生活中怡然自得和众宾尽欢的情态，表达了作者“与民同乐”的政治理想。语言赏析醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

对作者来说，“醉”和“乐”是统一的。“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”正是为了写“乐”。太守为人民的快乐而感到高兴，体现了作者与民同乐的思想，点明了全文的主旨。语言赏析假如你是一位滁州人，有位游客来到滁州城向你打听去醉翁亭的路，请你根据本文第1段的内容告诉他怎么走。拓展延伸

请你一直沿着滁州城的西南方向走，就会到达琅琊山，在山中行走六七里路就到了酿泉,顺路拐弯，靠近酿泉的就是醉翁亭。根据《醉翁亭记》的内容，完成下列两幅对联。（1）范仲淹先天下而忧________________________

（2）范仲淹望洞庭湖，心怀天下

________________________

拓展延伸欧阳修与百姓同乐欧阳修游琅琊山，乐在其中比较阅读：本文和《岳阳楼记》两篇文章的作者在经历上有许多相似之处，请你比较一下两篇文章在思想内容、写法方面有哪些异同。拓展延伸

同：《岳阳楼记》表现了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大理想，《醉翁亭记》抒发了作者“与民同乐”的思想。这两种思想境界都反映了作者心系百姓的情怀，都是积极向上的，很可贵。两文的作者都是借景来抒发自己的抱负和情怀。拓展延伸

异：《岳阳楼记》的作者主张“不以物喜，不以己悲”，以此规劝滕子京，并勉励自己，胸襟更为博大，境界更为崇高。而《醉翁亭记》多少含有寄情山水、排遣苦闷的情怀。

欧阳修在北宋诗文革新运动中发挥了特殊的作用，他一扫唐五代文坛浮艳文风，建立了清新、秀美、刚健、婉转的文学风格，这篇散文便是他对文学主张最好的艺术实践。它不仅给我们带来了优美的画面、淳朴的人情，也展现了那旷达自适、与民同乐的高尚情操。课堂小结位置环境：环滁皆山→琅琊山→酿泉→醉翁亭亭命由来：作亭者→名之者→命名之意写景：朝→暮→春→夏→秋→冬→总归“乐亦无穷”写游、写宴：滁人游→太守宴→众宾欢→太守醉写归：太守归→禽鸟乐→游人乐→太守乐结尾：道出姓名，揭开谜底板书设计寄情山水与民同乐醉翁亭记1、解释下列语句中加点字的意思。(1)云归而岩穴暝暝：________

(2)佳木秀而繁阴秀：________

课堂检测昏暗繁荣滋长2、下列各组词语中加点字意思相同的一项是()A.临溪而渔身临其境B.山间之朝暮

暮色苍茫C.杂然而前陈推陈出新D.觥筹交错一筹莫展课堂检测B阅读下面两段文字，完成下列各题。[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣(yǐ)。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

(范仲淹《岳阳楼记》)[乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。(欧阳修《醉翁亭记》)课堂检测1、翻译下面的句子。（1）览物之情，得无异乎？

（2）野芳发而幽香。课堂检测野花开了，有一股清幽的香味。

看了自然景物而触发的感情，大概会有不同吧？2、[甲][乙]两段文字都写了观景时的感触，请把有关句子摘抄下来。

[甲]：

[乙]：课堂检测

览物之情，得无异乎?(或“此则岳阳楼之大观也”)

而乐亦无穷也(或“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”)21、比较[甲][乙]两段文字所写景物的不同点，完成下表。课堂检测山景甲登楼所见水景

写景突出阔大壮观乙登山所见

朝暮之景，四时之景写景突出秀美多变朝暮之景再见当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的