六年级家长会

六年级家长会三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐！台湾著名作家龙应台写给儿子安德烈的一段话：我们为什么要勤奋学习？1、孩子缺乏责任心；缺少自信，遇到难题容易退缩，不爱动脑。2、孩子在学习上不够自觉：习惯差、作业不认真、上课思想不集中、缺少方法、作文写不好等。3、和孩子沟通困难，家长处理问题急躁。4、自由散漫，缺乏自制力，爱看综艺节目，阅读没有意义的书籍。5、孩子动作慢，喜欢磨蹭，懒惰，甚至和父母顶嘴。主要问题教育箴言（1）只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。（2）父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。（3）父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。（4）父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。（5）打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。（6）父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。（7）父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。（8）孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。（9）如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。1、学校需要家长配合的工作您及时完成了吗？2、您对孩子有明确的培养目标吗？3、你有没有在孩子面前“口无遮拦”过？4、在孩子的成长过程中，家长的责任到底有多大，你明确吗？你懒惰了吗？5、你们家庭的教育观点统一了吗？6、尊重孩子、给孩子自由，这个尺度你把握好了吗？吾日三省吾身，则知明而行无过矣1、“我现在不想做，还是留到明天吧。一旦开始拖延，其实你已经停滞不前了。你拖延的事情不会自行解决。解决问题，继续前行吧，从长远角度，你会更加快乐。”2、“你不希望被人对你挑剔，那么也不要再去挑剔身边的人。想想你给别人带来什么样的感受吧——即使出发点是好的，别人也不想听到那么多消极的事情呀。”3、“懒人真的很招人烦——得像赶驴磨磨一样逼着他们做事情。如果我想跟你看一场电影，却不得不花一个小时说服你起床，那我宁愿一个人去看。给自己动力都不是件容易的事情，就别让朋友和家人浪费宝贵的经历再来给你动力了吧。同样的，生下来就已经拥有用不尽的财富，贝克汉姆的儿子也得出去打零工。15岁的大儿子布鲁克林在伦敦一家咖啡店找到了一份临时工作，成为店内的侍者，端盘子端咖啡干各种杂活，这点钱对贝克汉姆一家来说，显然不值一提。不过，贝克汉姆和辣妹都鼓励布鲁克林去坚持打这份工，他们希望教给儿子“钱的价值”，让儿子体验什么叫“辛勤工作”，并鼓励儿子“不断进取，拒绝懒惰”。停止正在