教师年终总结

教师年终总结汇编六篇教师年终总结篇1在里，作为一种在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的原则严格规定自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。一、加强政治理论学习，提高个人师德修养作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不停进行改革和创新，才能以优秀的素质去积极适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型发展思绪，才能以思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高为基本目的、培养出上手快、后劲足、能创新的高素质应用型人才。因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式，形成师生互相交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不停开拓创新，积极积极顺应时代规定，更新自我，完善自我，无论作什么事，尤其是波及到人民群众主线利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律规定自己。在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格规定自己，爱国遵法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。1、提高政治思想素质，在道德品质上做楷模。教师必须具有对的的教育思想、强烈的事业心、责任感和崇高的职业道德修养。教书育人，身教重于言教，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。规定学生遵守的，自己首先做到，规定学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。2、提高文化素养，在教学管理上做先行者。教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下，教师必须具有终身学习的意识和习惯，花时间，下功夫进行政治理论和业务学习，不停以新的知识充实自己的知识储备，以满足教育教学的需求。同步，在不停处理新问题的过程中提高自己的精神境界，适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中，我认真贯彻贯彻党的教育方针，对成人高等教育进行合理定位，稳固专科，大力发展本科，力争办出水平、办出特色，突出培养应用型人才的的办学定位，突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。3、提高能力素质，在改革创新上做引路人。要给学生一碗水，教师必须先有一桶水，这是陈旧的知识灌输型教学;授人以鱼，不如授人以渔，这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。明德至善，知行利物是昆明学院的校训，它培养的是知行合一，学以致用，懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去，到课堂中去，及时理解和调整教育教学方略，从而使教育教学工作步入充斥活力的良性轨道。人才培养是高等学校的主线任务。作为一名共产党员，我时时刻刻没有忘掉对着党旗宣誓的情景，我常常提醒自己，教书育人是为社会培养人才，是弘扬民族精神的阶梯，是文化传承和创新的大事，只要思想对的，沿着党指导的道路前进，工作就不会偏离方向。三、在生活中严于律己，乐于助人在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心协助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神，可以尽自己的力量协助他人。能准时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。可以尽自己最大的力量协助他人，努力和大家处在一种友好的生活气氛之中。一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一种优秀共产党员相比，也不免存在着某些局限性。新年即未来临，在此后的学习和工作中，我要更深入地严格规定自己，愈加努力工作，勤学苦练，虚心向先进党员学习，克服局限性，争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行全心全意为人民服务的宗旨，让党的旗帜在心中永恒飘扬!教师年终总结篇2自从我小时开始上学，我心里就暗暗的迷上了教师这一行业，也说不上什么原因，就是感觉老师在上面讲课，而下面的学生就聚精会神的听讲，稍有不顺，还可以打学生一下出气，我迷上了教师这一行业。伴随年龄的增大和阅历的增多，我更是慢慢的理解了老师这一职业，当然明白了教师打人是不对的，可是我却下定了决心要当教师这一职业。当然我考上大课时也是选的师范专业。正是怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一年已过去，新的学期即未来临，在这六个月里我深刻体会到了做老师的艰苦和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一种学生身上。一年的工作已经结束，收获不少，下面我对去年的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目的。一、思想认识。在去年工作里，作为一种共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的规定严格规定自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起楷模的作用。积极参与学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在后来的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的协助下，通过自己的努力，克服缺陷，获得更大的进步。新学期即未来临，我将愈加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一种经受得起任何考验的共产党员。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找某些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习他人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一年来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎多种知识，形成比较完整的知识构造，严格规定学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提高，从而不停提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完毕教育教学任务。在教学中，由于这年学校正在改造，因此没有安排机房，这对于信息技术课程来说，重要是突出学生的动手能力，因此教和学均有了一定的困难，不过为了上好这门课，也为了激发学生学习的爱好，我作了充足的准备，每堂课上之前我都查找多种资料和图片，或者找某些学校老的电脑配件给学生们看，尽量地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的爱好。这年我还一种人承担了校本课程课题的开发和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了诸多的书籍和资料；另一方面asp是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴；再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经验还局限性，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承担并把它一定要做好，因此我根据自己所学的经验一边探索一边编写，通过一种多月的努力终于编写完毕。三、学校工作。我严格规定自己，工作实干，并能完毕学校予以的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须尚有诸多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，重要完毕了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完毕了学校的种类成绩记录和打印，并完毕了学校领导安排的所有任务。在后来的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会愈加积极地配合学校领导完毕各项任务，为学校的美好明天愈加努力。四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同步，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有缺席过一次，晚上也是坚持每天加班，一边完毕学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应愈加勤恳，为学校作更多的事，自己愈加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。五、重要成绩。在这一学期里，作为刚参与工作的新老师，应当说我还是获得了一定的成绩的，在后来的教学和学习中我会愈加努力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质规定更高，在此后的教育教教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，发明性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，愈加严格规定自己，努力工作，发扬长处，改正缺陷，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。总之，在我的努力下，学校的信息技术课教育教学质量有所提高。在本学期的期末测试中，各个年级的成绩都比很好。在后来的教学工作中，我将一如既往，加倍努力，争取更大的进步。我要继续的努力工作下去，把我们的学校工作继续的做好下去，我相信未来我们学校一定可以获得长远的发展。目前的孩子伴随计划教育的深入改革，越来越少了，因此我们一定要教好他们，把他们都培养成国家的栋梁，这才是我们教学的真正目的，我们都应高认识到。不仅仅要把信息技术课教好，其他的各个科目都要综合发展。目前国家都是竞争综合国力，那么孩子也要比综合实力，将他们带好。我们的祖国才能更好的发展，我们的但愿，我们的未来，我们祖国强大的未来。教师年终总结篇3时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的曩昔；回忆这一年，可以说重要繁忙而劳绩多多。在一种陌生的工作状况中发展，异常感谢系上列位先生的关切和赞助，使我在各方面均有提高和进步。接下来，我将本年度工作总结如下：一、专家教化方面在，我先后承担了20xx级xx专业《xxx》和20xx级xx、xx治理及20xx级与20xx级xx《xxx》的专家教化工作。为了能上好这两门课程，我重要做了如下几点：1、认真备课。《中级财务管帐》是管帐专业学生关键课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且管帐准则新修订的实际环境，我在课程筹办时力争做到深入浅出；同步，在专家教化支配中，尽量把准则中新的内容传递给学生。对付《财务阐发与管帐信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一种直看的展示和系统的认识，我参照多所高校有关杰作课程教案，自身编制了实训教程并在课件制作大将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识简介尚有案例演示，我但愿“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们后来在实际工作中能设计出相符企业财务状况和治理规定的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力图每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充足的筹办，并实时调剂和弥补课件，课后实时对该课作出总结。2、加强上课技能，进步专家教化质量。在《财务管帐》的专家教化中，斟酌到上课班级人数浩繁，霉畚课下课后，我实时与学生沟通，理解同学对这门课程的学习动态并实时调剂专家教化内容和措施，尽量照顾到大多半同学的学习进度。介于《财务阐发与管帐信息系统》这门课程理论对照死板的特点，讲堂上注意精讲精练，让学生尽量多着手操作；为此，我将霉畚三节课的上机操作延长了一节；力图做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更深入。3、客气请教其他先生，找到自身和他人的差距。在专家教化上，有疑必问，同步多听先生的课，做到边听边讲，学习他人的长处，降服自身的不够。4、认真布署作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有条理性，我搜集各类协助材料，在“财务管帐”的`每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的谜底解析，力争每一次演习都起到的后果。在“管帐信息系统”的上机课中，我对学生在操作历程中展现的问题实时进行解答和演示。5、做好课后指点工作。在课后，为不合条理的学生进行对应的指点，以满足不合条理的学生的需求。为了能让学生课后也能演习财务软件的使用，我不仅赞助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。二、工作方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中，尊敬领导、连协议事，能对的处置惩罚好与领导同事之间的关系。此外，对付系上支配下来的其他工作，本人也积极积极地去完毕：除了平常的专家教化工作外，我还承担了20xx级的自力操作试验指导任务，在暑期带领20xx级管帐专业的学生分2批次完毕了自力操作试验。此外，在这一学期中，我根据系上的支配肩负xx级管帐专业3、4班新生的班主任，为了让他们对管帐专业有更好的认识，我还制作了详细地专业简介课件。在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完毕自身的各项专家教化任务。三、业务进修方面为了能上好《财务阐发与管帐信息系统》这门课程；我在专家教化之余，还挤光阴自学盘算机数据库语言方面的知识，让自身能实时办理学生在软件使用中所碰到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参与了学院组织的新教师培训，在培训中晋升自身。四、往后竭力的偏向1、增强自身基础功的训练，针对自身语速较快的特点，尽量节制语速；此外，在课程支配与设计上，力争让自身的专家教化作风更为简洁明快。2、对接受才能慢的学生多些关切，多点爱心，再多某些耐心，使他们在各方面有更猛提高，做好专家教化个人工作计划。一份春华，一份秋实，在教书育人的途径上我支付的是汗水和泪水，然而我劳绩的倒是那一份份充足。我感觉自身是幸运的，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一种连合的充溢人情味的教师群体气氛中，尊敬的领导、热情的教师和生动可爱的学生让我认为了人人庭般的温暖，让我把毕生矢志教导的心愿化为酷爱学生的一团火，将自身最宝贵的爱奉献给孩子们，用满腔激情亲切去观待自身的工作和生活。教师年终总结篇4岁月如梭，转眼一种学期过去了。回忆这学期所从事的初一美术教学工作，基本上是比较顺利地完毕任务。当然在工作中我享有到收获喜悦，也在工作中发现某些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改善。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待后来的教学水平更上层楼。一、教学计划贯彻状况学期初，认真学习教材和课程原则，制定教学工作计划，明确了学期工作的目的和任务，教学中认真遵照新课程原则规定，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，准时按质地完毕了本期的教育教学工作。二、教学状况：1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。因此怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定某些美术书刊查找有关材料。2、运用学科特点，和自身条件，组织部分学生参与美术专长班，运用周末的时间给他们上课，准备在下学期末举行作品展览，通过努务他们的水平进步的很大。3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，本学期充足运用当地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。本学期开设了《相框设计》，《盘子的梦想》二节自编课程。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培养学生对美术的爱好与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观测能力，想像能力、形象思维能力和发明能力。4、在教学之余，我也重视自身发展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参与开展的某些公开课的听课，评课，我还注意到要自学，提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。三、本学期课程回忆1、过去的日子本课为欣赏评述的课程形式，让学生评述过去发生的事情，寻求一种心灵的回味，唤起某些深切的感受，从而爱惜今天的时光。（2课时）2、门（店面设计）本课结合上册的《门》深入完毕店面设计的内容（3课时），学生完毕状况很好，有30份左右的优秀学生作业，3、桥基本上是从技术层面上理解有关桥的构造，从而完毕一系列的设计图，并完毕有关桥的色彩装饰画（2课时）4、远古的呼唤本单元是一节综合课，我让学生欣赏了原始风格的美术作品，尤其面具以展史，并让学生进行美术创作，设计一种面具，并进行演出与展示。（4课时）5、我们的运动会今年的8月学校开运动会，正是我们开设本课大好机会，我让学生围绕运运会开展一系列的美术活动。6、相框设计今年开设了相框设计的课程，学生们非常感爱好，发明了非常精美术的作品，并且学会了镂空、贴粘等手工技法。7、盘子的梦想学期末开设了盘子的梦想一课，试图把图案课应用到实际中去，学生大胆创新，并且使用了不一样色彩的底色，让学生在创作中体会色彩的特性。教师年终总结篇5这年来，本人在教育教学工作中，一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生积极发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取多种知识，形成比较完整的知识构造，严格规定学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提高，从而不停提高自己的教学水平，并顺利完毕教育教学任务。一、有关教学方面虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习，但真正踏上工作岗位才发现大学里的知识还远远不够，想要杰出胜任初中语文教师的工作必须不停学习，抓住每一节课的实践机会。对于教学的内容，从题目上来看觉得之前均有波及过，不过细看详细的内容，却都那么陌生。对此，我没有退缩，我相信自己的自学能力，也很感谢集备组的老师们在专业的方面予以我的协助。六个月来，我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细，大量的阅读有关的文献资料，并搜集有关的文学作品或作者生平，但愿把学生们眼中距离他们生活很远的文人墨客们讲得有血有肉，有助于学生理解文章，更重要的是培养他们对文学的爱好。其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中，却对我扩展背景知识，提高自己的理论素养非常有用。我的课时很少，目前只教一种班的语文，不过每天的听课学习，备课、思索却让我异常充实。这刚开始上课的一年我给自己的规定是一定要把基础打好。通过六个月的努力，我觉得还是有一定的收获和提高。在教学设计上，我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思绪，明确了语文的板块教学，我懂得要想跑先要走得稳，从板块教学开始打磨自己的教学，练好语文教学基本功。在课堂临场体现上。初登讲台，为了缓和紧张情绪，总是不自觉地走来走去，教态不够稳重，通过领导和指导教师的指正和协助，已经基本改正这一问题，合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在学生中间与他们近距离交流的时间。在教学语言方面，重视环节之间的过渡，重视对学生的即时而有针对性的评价，变换评价语言，增长课堂的灵动性。除此之外，重视与学生们的眼神交流，从他们的眼睛里读出他们的赞许、疑惑或对某些问题的不认同，及时调整教学节奏。在应考复习方面。在期中质量检测的复习中，我把重点放在了基础知识上，由于我认为尤其面对的是刚入初中的新生，学习习惯的培养是十分重要的，基础知识又是唯一能抓得住的部分，因此平常教学中就尽量锻炼学生当堂速背的能力，抓住课堂时间，好贯彻，效果好，并在一定程度上减轻了学生回家后的课业承担。在复习期间，每天一种任务，运用每节课的前十分钟进行随堂小测验，当日反馈，订正，再反馈，如此进行，收效不错。但班级阅读成绩整体不高，在通过反思后，期末质量检测中我加强了阅读的训练，重视答题规律的总结鼓励学生展示自己的思索过程，但愿通过思维的训练使学生在阅读上有所提高，目前成绩还没有出来，但假如不尽如人意，我还是不会灰心，及时调整，不停学习。在培养学生学习习惯方面。初一年级的学生，入校后，需要一段时间适应紧张的初中学习。首先，进行一到两课时的起始课明确初中与小学语文学习的差异及初中语文学习的规定是十分必要的。项项规定都要细致到位，及时检查贯彻才能有效。当然我有着太多急需改善的地方。比较凸显的是我的教学语言不够精炼。我总是怕学生听不懂或是怕自己的引导不到位，不放心没耐心等待他们自己处理问题，看不得学生思索问题时绕弯子走弯路，其实暴露错误改正错误是一种多么重要的过程啊!除此之外，在教学中，应重视语文知识的讲授，使自己的课堂更有语文味，而不是讲成一堂政治课或历史课。对学生咬文嚼字的训练还不够。并且在分层教学方面领悟的不够透彻，不能掌握其精髓的有效运用在平常教学中，这是我正在思索并深受困扰的问题。二、有关班级管理方面十分感谢学校对青年教师的培养，不仅有教学指导老师，在班级管理方面，学校也指定了指导老师。从建班最初的一系列常规工作开始，我就在指导教师的协助下参与班规指定，指导学生工作，甚至学习怎样与学生相处。半学期的工作学习使我受益匪浅。从执教的第一天起，我就规定自己的举止行为要愈加规范，由于为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处在一种友好的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关怀爱惜学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对于需要协助的学生，我都以满腔的热忱竭力协助他们。人的感觉是互相的，教