2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市通河县八年级（下）期末语文试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市通河县八年级（下）期末语文试卷一、单选题（本大题共6小题，共18.0分）1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.追溯（

shù）

蛮横（

hèng）

目眩神迷（

xuàn）

B.羁绊（jī）

龟裂（guī）

挑拨离间（jiàn）

C.归省（xǐng）

矗立（

chù）

强词夺理（

qiáng）

D.襁褓（

qiǎng）

拾级（

shè）

怒不可遏（è）2.下面词语书写完全正确的一项是（）A.浮燥

袖手旁观

相辅相成 B.燎原

不修边幅

穿流不息

C.缅怀

销声匿迹

纷至沓来 D.扶植

人情事故

震耳欲聋3.对病句的修改不正确的一项是（）A.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。（去掉“在……中”）

B.只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”（在句子末尾加上“的意蕴”）

C.全国人民齐心协力，共同抗疫，终于使疫情得到了有效的改善。（把“改善”改为“控制”）

D.疫情期间，居家隔离的原因是因为病毒会利用飞沫进行传播。（去掉“的原因”）4.下列说法不正确的一项是（）A.庄子是战国时期哲学家，儒家学派的代表人物。

B.韩愈，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教育家。

C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。

D.《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔•柯察金在朱赫来的影响下走上革命道路。5.下面情境中，说话人语言表达最得体的一项是（）

ㅤㅤ【情境】获悉李同学入围“围棋少年”决赛，校长发去信息：“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺，望继续努力，再创佳绩！”李同学的回复是：A.谢谢校长、老师和同学们！这次决赛，我一定好好表现！我肯定不能给学校丢脸！

B.谢谢校长、老师和同学们！这回决赛，我必须拼尽全力非拿第一不可！

C.谢谢校长、老师和同学们！我一定加倍努力，争取最好成绩！

D.谢谢校长、老师和同学们！我定不负众望，加倍努力，不得金牌决不罢休！6.下列填入语段横线上的语句最恰当的一项是（）

“天有不测风云，人有旦夕祸福”，周末的上午，丽丽突感不适，不久，发高烧39度，妈妈赶紧开着车送她到医院就诊。走到十字路口，正是红灯，妈妈心里着急准备闯过去。丽丽攥着妈妈的衣服说：“妈妈现在是红灯，不能过去呀！”妈妈说：“你看，现在没有汽车，你治病要紧呀！”丽丽说：“___________”A.妈妈，你赶快停下来，你这是在拿你和我的性命开玩笑呀！

B.妈妈，你经常教育我要遵守纪律，可是现在却不守交通规则，你是一个说话不算数的人呀！

C.妈妈，我们要自觉遵守交通规则，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

D.妈妈，你以为这是在爱我吗？其实，你是在害我，在教我做一个不守规矩的人。二、默写（本大题共1小题，共7.0分）7.古代诗文默写。(1)______，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》(2)______，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）(3)挥手自兹去，______。（李白《送友人》）(4)______，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）(5)青树翠蔓，______，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》(6)《茅屋为秋风所破歌》中当秋雨来临时，诗人不再关心自己的茅屋，而把大量的精力用在关注“______，______”上。三、现代文阅读（本大题共3小题，共32.0分）8.阅读《不吸烟才是当今时尚》，回答问题。

ㅤㅤ①刚看完一份最新的统计：我国现有13到18岁青年1.3亿，据测算，青少年现在吸烟者1400万，尝试吸烟者不下4000万。青少年中吸烟者以学生为主，吸烟学生中又以男生为主，近年来女学生的尝试吸烟率和现在吸烟率均呈上升趋势。

ㅤㅤ②吸烟会诱发多种致命性疾病。科学实验证明：吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收，尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙，可以诱发坏血病。吸烟者有癌细胞基因突变的，约为不吸烟者的3.5倍。吸烟可以导致约85%的肺癌患者死亡，导致约80%的喉、咽、口腔和唇癌患者死亡；导致约75%的食道癌患者死亡。吸烟不仅在直接接触部位引起癌症，还会在远处部位引起癌症。例如，几乎50%的男性膀胱癌和肾癌患者死亡是由于吸烟所致，吸烟者患膀胱癌和肾癌的危险性比非吸烟者高2—3倍。而被动吸烟也已经证实是非吸烟者患癌症的原因之一，尤其有害于儿童。

ㅤㅤ③近年来，美国政府加大了禁烟力度，其中包括对吸烟者的吸烟地点进行严格限制，禁烟已经成为了美国人生活的一部分。目前，越来越多的美国人把不吸烟当成一种时尚。

ㅤㅤ④有人说吸烟提神，但我们更应该清楚地认识到那只是短暂性的提神。吸烟会抑制中枢神经，长期的神经抑制导致睡眠质量差，不仅看上去疲惫不堪，还对心理健康造成影响。也有“烟民”说，吸烟就是一种时尚、一种潮流。我想，在健康与时尚、潮流之间，健康更值得我们珍惜和推崇。(1)文章第②段主要运用了

、

的说明方法，作用是

(2)分析第①段中加点词的表达效果。(3)下列表述与原文不符的一项是

A.吸烟可以短暂性的提神。

B.美国政府通过对吸烟者的吸烟地点进行严格限制来加大禁烟力度。

C.吸烟者患膀胱癌和肾癌的危险性是非吸烟者的2—3倍。

D.吸烟会诱发多种疾病，而且有许多是致命性的。(4)“无烟青少年”是一个世界无烟日的主题，而近年来我国青少年吸烟人数却呈上升趋势。请你分析其中的原因并就控烟减吸提两条建议。9.阅读《难吃的美味菜》，完成问题。难吃的美味菜

叶倾城①有位同事的母亲来看她，在她这里小住了半个月，她天天幸福得不行。可是有一天，她要同我们一起去吃饭。我们很奇怪：“你不回家去吃妈妈做的饭？”她连连摇头，一副一言难尽的样子：“别提了，我妈做的饭真是够难吃，我不和你们调剂一次半次，撑不下去。”我们全体大笑，个个心有戚戚。

②我们这一代，大部分出生于中国第一代双职工家庭，母亲善烹饪，精女红的，大概没几个。文人雅士怀念“妈妈做的菜”，是隔着几千里辛苦路，时间给撒了浓浓的胡椒面。

③我妈是农家女出身，初中起就开始住校，每学期之初，扛着一麻袋红薯去交伙食费。一路吃食堂吃到大学毕业。成家后下厨，向隔壁老太太们学会煮羹汤。正值时世艰难，六口之家六个空空如也的胃袋，把它们填满就是大问题。吃饱了，才有资格脍不厌细。

④我妈退休后，在我们姐妹还没养育下一代前，有过几年云淡风轻的日子。我们早已搬到武汉，楚地多少风流，她也学做了糍粑鱼，粉蒸肉。好日子没过两年，“健康饮食”的理念便大行其道。从此，饭桌上厉行极简主义：味淡油少，白水煮是常事，省油，用一支毛笔蘸着油在锅里划几道。味精是禁品，唯有醋大量挥洒，跟不要钱似的。从此，我家厨房的味道，便比较像中世纪炼金士的实验室，酸的怪异，实在勾不起食欲。

⑤记忆中，我一直忘不了的，是母亲给我炒的红菜苔。在红菜苔刚刚上市的十一月，我匆匆回家一趟。她在深秋侵骨寒的淫雨里，搭公交车去很远的地方为我买红菜苔，因为“都说那家的菜最新鲜”。她给我炒了菜苔，自己一口不吃：“我吃的机会多呢。”其实也不多，这虽然是青菜，现在却贵得令人咋舌，她平时不怎么舍得吃。

⑥妈妈做的菜，其实很难吃。却是我一生不会再遇到的美味。(1)结合文章内容考虑，选文中加点的“心有戚戚”是什么意思？(2)从文章中所记叙的内容来看，我妈妈做菜为什么会这么难吃呢？(3)文中说“文人雅士怀念‘妈妈做的菜’，是隔着几千里辛苦路，时间给撒了浓浓的胡椒面”这句话应该如何理解？(4)文章第⑤段中，作者说忘不了母亲炒的红菜苔，用自己的话概括说说作者忘不了的原因是什么？(5)“难吃”和“美味”本是一组反义词，那本文的标题为什么会叫做“难吃的美味菜”？10.阅读《懂得放下是一种人生智慧》，回答问题。

懂得放下是一种人生智慧

徐连生

①人说：“人生像一只皮箱，需要用时提起，不用时就把它放下，应放下的时候却不放下，就像拖着沉重的行李无法自在。”这段话讲得精辟。人生总有谢幕时，一个人即使拥有再多财富再大名望，最终都得放下。有时候，人生不一定要做“加法”，不妨做一些放下的“减法“。正所谓，懂得放下是一种人生智慧。

②把恩怨放下，学会欣赏对方。“人非圣贤，孰能无过？”人一辈子不可能不说错话、做错事，对过去的事情不要耿耿于怀，甚至揪着别人的“小辫子”不放。做人，有时该淡忘的要淡忘，该放下的要放下。学会用欣赏的眼光看待别人，哪怕是曾经伤害过你的人，也要以宽广的胸怀接纳他。做人应始终保持一颗感恩之心，记得别人曾经对你的好，多看别人的优点长处，能够容人容事，这样才能与他人和谐相处，提升自己的修养境界。

③把失败放下，学会总结教训。“胜败乃兵家常事”。人生的道路不可能一帆风顺，一定会有曲折和险滩。成功、失败本是人生常态，失败了不可怕，可怕的是从此被击倒站不起来。坚定的信念比黄金还珍贵。失败也是人生的一笔宝贵财富，我们应学会在失败中总结教训、摸索成功的规律。某种意义上说，失败是走向成功的开端。有时候失败离成功只有一步之遥，只有经历过无数次失败的人，才有可能到达成功的彼岸。坚信自己，只要努力拼搏了，即便失败了也不必遗憾，要知道该是你的别人抢不去，不该是你的你也争不来。

④把压力放下，学会释放自己。“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”适度的压力有利于挖掘内在力，提高工作质量和效率。但如果压力过大，自我要求过高，整天心事重重，往往会事与愿违、适得其反。赛场上，许多曾经的冠军发挥失常，输掉比赛，多是给自己的压力太大，背上了怕输的心理包袱，最终就真的输了比赛。我们每个人，当感到家庭、工作的压力的时候，应保持一个平和心态，学会释放情绪，得之泰然，失之坦然，切不可自己吓倒自己、自己击垮自己。

⑤把烦恼放下，学会轻装前行。每个人都有他的情感世界，家家都有一本难念的经。对待家庭和工作中遇到的烦恼，我们需要正确看待客观分析，切不可一遇事就急火攻心、六神无主，甚至情绪失控，背上沉重的思想包被。有些烦恼、包袱是自找的，该放下时一定要放下，没必要把什么包被都往自己身上扛。困难面前要有乐观和达观心态，同是沙漠中行走的人看到半瓶水，乐观的人会说我还剩下半瓶水呢，悲观的人会说我只剩下半瓶水了。心态决定状态。思想上的包被如果过重，工作上就很难轻装上阵、干出成绩。只有当我们放平心态，卸下包袱时，才能享受到人生奋斗的乐趣。

（选文有改动）(1)请写出本文的中心论点。(2)文中哪些放下的“减法”体现了人生智慧？(3)第②段中加点词语“小辫子”在文中是什么意思？(4)请分别写出下列句子使用的论证方法。（每个括号里只填一种）

①“人非圣贤，孰能无过？”______

②困难面前要有乐观和达观心态，同是沙漠中行走的人看到半瓶水，乐观的人会说我还剩下半瓶水呢，悲观的人会说我只剩下半瓶水了。______四、文言文阅读（本大题共1小题，共8.0分）11.阅读下面两则文言文，完成问题。甲林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”乙大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。(1)解释下列加点字。

①土地平旷，屋舍俨然______

②是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作______(2)把下面句子翻译成现代汉语。

①率妻子邑人来此绝境，不复出焉。

②货恶其弃于地也，不必藏于己。(3)理解文意，用原文填空。

①陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴，菽稷（粮食作物）随时艺（种植）”的诗句。甲文中描述田园景象与之类似的句子是：______

②孟子有句名言“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，乙文中与之异曲同工的句子是：______五、作文（本大题共2小题，共100.0分）12.人生无时不在旅行。沉醉风景时的悠然自得、徜徉书海时的沁脾馨香、父母陪伴时的幸福甜蜜、老师指引时的豁然开朗、朋友嬉戏时的开心快乐、陌生人帮助时的温馨美好……这些旅程中的温暖，见证我们的成长、镌刻生命的印记、感受生活的美好、生发无尽的感怀。让我们把这段温暖留在我们生命的岁月里，留在我们书写的记忆中吧。

ㅤㅤ同学们，请你用最真挚的情感，最优美的语言，最深刻的思考来展开对这段温暖旅程的细致描写。根据自己的生活经历和切身体验，以“温暖的旅程”为题，写一篇文章。

要求：

①将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四行）。

②文体自选（诗歌、戏剧除外）。

③不少于700字。

④文中不得出现真实的人名、班级。13.生活中，我们见过无数张脸：那是一张慈祥的脸，让我感受了生活的温暖；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张阳光灿烂的脸，让我看到了生活的美好……脸上那鲜活的表情，让你牢记；心中那涌动的情感，让你难忘。

ㅤㅤ请把“难忘那张_____的脸”补充完整，并以此为题，写一篇文章。

要求：

①题目补充完整，然后将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）。

②文体自选（诗歌、戏剧除外）。

③不少于700字。

④文中不得出现真实的校名、班级、人名。六、其他（本大题共1小题，共5.0分）14.为配合班级准备开展的“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）古诗中有成语，请你指出下列诗句中的成语。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。______

郎骑竹马来，绕床弄青梅。______

（2）风花雪月是古诗中永恒的主题，请你各写一句（或一联）吟风和咏月的诗句。

吟风：______

咏月：______

（3）歌曲《烟花三月》中有歌词“牵住你的手相别在黄鹤楼，波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒。等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦”。歌曲《涛声依旧》中有歌词“带走一盏渔火，让他温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边……月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚”。显然，这两首歌的歌词各是依据一首唐诗而创作的，请你写出这两首唐诗的作者和题目。

《烟花三月》依据______的《______》而创作；

《涛声依旧》依据______的《______》而创作。

答案和解析1.【答案】D【解析】A.有误，“追溯”的“溯”应读作“sù”。

B.有误，“龟裂”的“龟”应读作“jūn”。

C.有误，“强词夺理”的“强”应读作“qiǎng”。

D.正确。

故选：D。

本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

字音是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。2.【答案】C【解析】A.有误，“浮燥”的“燥”应为“躁”。

B.有误，“穿流不息”的“穿”应为“川”。

C.正确。

D.有误，“人情事故”的“事”应为“世”。

故选：C。

本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。3.【答案】A【解析】A．有误，语序不当，应改为“观察、分析、解决”；

BCD．正确。

故选：A。

本题考查病句的修改。解答时需要认真阅读题干，结合具体病句类型进行分析选择。

辨析病句常用的方法有：

1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。

2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。

3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。

4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。4.【答案】A【解析】A.有误，庄子是道家学派的代表人物；

BCD.正确。

故选：A。

本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。

解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、朝代、国籍等必须熟记。5.【答案】C【解析】ABD.的语气过于绝对。

C.表达最得体。即表明了自己会努力，对比赛的结果阐述的又比较客观恰当。

故选：C。

本题考查语言的得体。“得体”就是语言的运用要注意并适用各种情境条件，体现语境和语体的要求，如说话的目的，说话的场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境等，要符合语境的各种要求，还要注意掌握语言使用的分寸。

语言得体的基本要求：

1.正确使用谦敬语；

2.恰当地选用褒义词、贬义词、中性词；

3.要正确使用口语、书面语；

4.根据场合、对象准确性地遣词造句；

5.要学会面陈和转述。6.【答案】C【解析】A.不得体，“拿你和我的性命开玩笑呀”不文明。

B.不得体，“你是一个说话不算数的人呀”不礼貌。

C.得体。

D.不得体，“你是在害我，在教我做一个不守规矩的人”语气生硬。

故选：C。

本题考查语言的得体。“得体”就是语言的运用要注意并适用各种情境条件，体现语境和语体的要求，如说话的目的，说话的场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境等，要符合语境的各种要求，还要注意掌握语言使用的分寸。

语言得体的基本要求：

1.正确使用谦敬语；

2.恰当地选用褒义词、贬义词、中性词；

3.要正确使用口语、书面语；

4.根据场合、对象准确性地遣词造句。7.【答案】【小题1】万籁此都寂【小题2】欲济无舟楫【小题3】萧萧班马鸣【小题4】城阙辅三秦【小题5】蒙络摇缀【小题6】安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜【解析】答案：

（1）万籁此都寂（重点字：籁）

（2）欲济无舟楫（重点字：楫）

（3）萧萧班马鸣

（4）城阙辅三秦（重点字：阙）

（5）蒙络摇缀（重点字：缀）

（6）安得广厦千万间

大庇天下寒士俱欢颜（重点字：庇）

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。8.【答案】【小题1】列数字【小题2】举例子【小题3】通过准确数据、详实事例说明了吸烟会诱发多种致命性疾病。【小题4】B【解析】（1）本题考查说明方法及其作用。

由“3.5倍”“80%”“75%”等可以看出运用了列数字的说明方法，“例如”可以发现运用了举例子的说明方法，结合“吸烟会诱发多种致命性疾病。科学实验证明：吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收，尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用”句可知，列数字的说明方法具体准确地说明了吸烟会诱发多种致命性疾病。

（2）本题考查说明语言。

“不下”的意思是“不少于”，句中的意思是：青少年现在吸烟者1400万，尝试吸烟者的人数多余4000万，说明了吸烟人数之多。

（3）本题考查内容的理解。

ACD，正确。

B.有误，“通过对吸烟者的吸烟地点进行严格限制”只是美国禁烟的其中的一项。

故选：B。

（4）本题考查阅读的拓展能力。

这道题要求就“青少年吸烟人数却呈上升趋势”探究原因，结合“②吸烟会诱发多种致命性疾病”“其中包括对吸烟者的吸烟地点进行严格限制，禁烟已经成为了美国人生活的一部分”“有人说吸烟提神，但我们更应该清楚地认识到那只是短暂性的提神。吸烟会抑制中枢神经，长期的神经抑制导致睡眠质量差，不仅看上去疲惫不堪，还对心理健康造成影响”句子提出建议，从不同角度说出原因并提出两条建议，言之有理，语句通顺即可。

答案：

（1）列数字

举例子

通过准确数据、详实事例说明了吸烟会诱发多种致命性疾病。

（2）“不下”是不低于（或不少于，或超过）的意思，强调了尝试吸烟者人数众多，同时照应了“估算”，体现了说明文语言的准确性。

（3）B

（4）示例：原因：①烟草公司广告的误导②因好奇而吸烟③为了显示成熟、装酷、标新立异而吸烟等.措施：①制定禁烟政策法规②限制公共场所吸烟惩处卖烟给未成年人的商贩④加强心理辅导等。

这篇说明文首先由我国青少年吸烟的现状，引出吸烟的严重危害，接着介绍了不吸烟渐渐成为一种时尚，然后介绍了青少年应珍惜健康，不吸烟。

说明文语言特点为：内容的严密性、说明的条理性和语言的准确性。如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者正确无误的认识；有条理地说明描述某一对象的特征或位置等；摸清事物之间各部分的内在联系，语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。9.【答案】【小题1】（1）本题考查词语含义。

“心有戚戚”的意思是“心中产生共鸣，深有感触”，根据语境“别提了，我妈做的饭真是够难吃，我不和你们调剂一次半次，撑不下去”可知，“我们全体大笑，个个心有戚戚”句中的意思是“我们”都有相同的感受：母亲做的饭难吃。

（2）本题考查内容理解与概括。

根据“我妈是农家女出身，初中起就开始住校，每学期之初，扛着一麻袋红薯去交伙食费。一路吃食堂吃到大学毕业。成家后下厨，向隔壁老太太们学会煮羹汤。正值时世艰难，六口之家六个空空如也的胃袋，把它们填满就是大问题。吃饱了，才有资格脍不厌细”“我们早已搬到武汉，楚地多少风流，她也学做了糍粑鱼，粉蒸肉。好日子没过两年，‘健康饮食’的理念便大行其道。从此，饭桌上厉行极简主义……”可概括为：母亲上学时吃食堂，没时间学做饭；年轻时时世艰难，没条件学做饭；现在讲究“健康饮食”，跟不上时代发展。

（3）本题考查句子含义。

根据上文“我们这一代，大部分出生于中国第一代双职工家庭，母亲善烹饪，精女红的，大概没几个”可知，“文人雅士怀念‘妈妈做的菜’，是隔着几千里辛苦路，时间给撒了浓浓的胡椒面”一句运用拟人、比喻的修辞方法，把时间当作人来写，把对妈妈深切的感恩和思念之情比作“浓浓的胡椒面”，生动形象地表现了文人雅士因为与妈妈分别时间久、距离远，所以就对妈妈深切的感恩和思念之情寄托到“妈妈做的菜”上了。作者用幽默风趣的语言突出了“妈妈做的菜”难吃、因含有母爱而让人感觉“美味”的特点，突出了文章的主题。

（4）本题考查内容理解与概括。

根据“她在深秋侵骨寒的淫雨里，搭公交车去很远的地方为我买红菜苔，因为‘都说那家的菜最新鲜’。她给我炒了菜苔，自己一口不吃：‘我吃的机会多呢。’其实也不多，这虽然是青菜，现在却贵得令人咋舌，她平时不怎么舍得吃”可概括为：作者忘不了母亲炒的红菜苔的原因是：这是母亲去很远的地方买来的；最新鲜；很昂贵的；她自己都不舍得吃。

（5）本题考查标题的含义和作用。

根据本文内容可知，解答本题，应从词语含义和体现的事物或情感的角度分析作答。如，“我”“难吃”是就母亲所做的菜的味道而言，“美味”是指菜所蕴含的母爱感人至深。这两个词语连用，既突出了对母爱的赞美之情，又新颖醒目，能激发读者的阅读兴趣。

答案：

（1）本意是“心中产生共鸣，深有感触”，这里指我们对朋友所说的母亲做的饭难吃的话产生共鸣，深有感触。

（2）母亲上学时吃食堂，没时间学做饭；年轻时时世艰难，没条件学做饭；现在讲究“健康饮食”，跟不上时代发展。

（3）这句话运用拟人、比喻的修辞方法，生动形象地表现了文人雅士们因为与妈妈分别时间久、距离远，就把对妈妈深切的感恩和思念之情寄托到“妈妈做的菜”上了。作者用幽默风趣的语言突出了“妈妈做的菜”难吃、因含有母爱而让人感觉“美味”的特点，突出了文章的主题。

（4）这是母亲去很远的地方买来的；最新鲜；很昂贵的；她自己都不舍得吃。

（5）示例：“难吃”是就母亲所做的菜的味道而言，“美味”是指菜所蕴含的母爱感人至深。这两个词语连用，既突出了对母爱的赞美之情，又新颖醒目，能激发读者的阅读兴趣。【小题2】【小题3】【小题4】【小题5】【解析】这是一篇散文，作者以“难吃的美味菜”为线索，记叙了同事和“我”的母亲厨艺不佳却母爱情深的故事，表达了作者对母亲的感恩之情。

阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。10.【答案】【小题1】道理论证【小题2】对比论证【小题3】【小题4】【解析】（1）本题考查查找中心论点。一般情况下，议论文的中心论点会出现在题目、首段和末段当中，一般应为一句表示肯定的判断句。本文的题目就是中心论点。

（2）本题考查文章信息的提取与概括。作者认为放下的“减法”体现了人生智慧，在第②③④⑤段中。第②段可直接提取中心句：把恩怨放下，学会欣赏对方；第③段可直接提取中心句：把失败放下，学会总结教训；第④段可直接提取中心句：把压力放下，学会释放自己；第⑤段可直接提取中心句：把烦恼放下，学会轻装前行。

（3）本题考查对重点词语的理解。细读第②段“人一辈子不可能不说错话、做错事，对过去的事情不要耿耿于怀，甚至揪着别人的‘小辫子’不放”可知，“小辫子”在文中是指说的错话，做的错事。

（4）本题考查论证方法的理解。第①句话引用了名言，是道理论证。第②句话把“乐观的人”和“悲观的人”对待半杯水的态度作对比，突出“把烦恼放下，学会轻装前行”的重要，这是对比论证。

答案：

（1）懂得放下是一种人生智慧。

（2）把恩怨放下，学会欣赏对方；把失败放下，学会总结教训；把压力放下，学会释放自己；把烦恼往下，学会轻装前行。

（3）说的错话，做的错事。

（4）①道理论证

②对比论证

这是一篇议论文。题目就是中心论点。首段以“有人说”的一句话引出中心论点。然后依次论述了第二段、第三段、第四段、第五段首句的分论点。全文结构是总分。

论点是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。应该正确、鲜明、概括，是一句完整的话。在议论文中中心论点应该：①是作者看法的完整陈述；②是明确的判断；③在形式上是完整的句子。11.【答案】【小题1】整齐的样子,兴起【小题2】略【小题3】有良田、美池、桑竹之属。,故人不独亲其亲，不独子其子。【解析】（1）本题主要考查对文言实词的理解。

①句意：这片土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐。俨然：整齐的样子。

②句意：因此，图谋之心闭塞而不会兴起，盗窃、作乱害人（之事）不会兴起。作：兴起。

（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①中重点词语有：率，率领；妻子，指妻子、儿女；邑人，同县的人；绝境，与人世隔绝的地方；复，再，又。句意为：率领妻子儿女乡邻们来到这个与世隔绝的地方，从此他们再没有人出去了。

②中重点词语有：恶，憎恶；藏，私藏。句意为：财物，厌恶把它扔在地上，但（之所以厌恶）不一定是因为想要据为己有。

（3）本题考查对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，解答即可。

①根据“桑竹”“菽稷”可知，甲文中描述的田园景象与之类似的句子是：有良田、美池、桑竹之属。

②根据“老”“幼”可知，乙文中与之异曲同工的句子是：故人不独亲其亲，不独子其子。

答案：

（1）①整齐的样子；

②兴起。

（2）①率领妻子儿女乡邻们来到这个与世隔绝的地方，从此他们再没有人出去了。

②财物，厌恶把它扔在地上，但（之所以厌恶）不一定是因为想要据为己有。

（3）有良田、美池、桑竹之属；故人不独亲其亲，不独子其子。

参考译文：

甲

桃花林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，洞里面隐隐约约透着点光亮。渔人便下了船，从洞口走了进去。最开始非常狭窄，只能容得下一人通过。又向前行走了几十步，突然变得开阔明亮。渔人眼前这片土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动，男女的穿戴装束，完全如同世俗之外的人一样。老年人和小孩儿，都高兴愉快自得其乐。

这里的人看见了渔人，感觉非常惊讶，问他是从哪里来的。渔人都详细地作了回答。这里的人便邀请他到家中做客，摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其他人听说来了这么一个人，全都来打听消息。他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱，率领妻子儿女乡邻们来到这个与世隔绝的地方，从此他们再没有人出去了，所以和外面的人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么世道，他们居然不知道有汉朝，更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来，村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中，都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留了几日后，就向村里的人告辞。村里的人告诉他：“这里的情况不值得对外面的人说啊。”

乙

在大道施行的时候，天下是人们所共有的，选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求诚信，培养和睦气氛。因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的孩子，（要）使老人有终老的保障，中年人能够发挥自己的才能，为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、有残疾而不能做事的人都能得到供养。男子有职业，女子有归宿。财物，厌恶把它扔在地上，但（之所以厌恶）不一定是因为想要据为己有；力气，厌恶它不出于自己，但（愿意自己多出力）不一定是为了自己的私利。因此，图谋之心闭塞而不会兴起，盗窃、作乱害人（之事）不会兴起，所以（家家户户）门从外面带上，而不从里面闩上，这叫做“大同”社会（理想社会）。

文言文翻译的基本要求是“信、达、雅”，翻译基本方法是“增、删、调、换、补、移”。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。12.【答案】温暖的旅程

“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，我们告别小学生活，踏入了中学的校门了。崭新的一切对我们来说都是那么的亲切和美好，尤其是我的新同学。

如今，新同学对我来说再也不是一张张陌生的新面孔了。在这短暂的一个月里，我在班级中交到了许多好朋友，但其中与我关系最好的就非小阳莫属了。他有一张黝黑的脸蛋，一双大大的眼睛，一副红色边框的眼镜，矮矮的个子，瘦瘦的身材，无不体现出他那独特的性格。

说他好，还真不过分。他是我们班的语文课代表之一，成绩优异，他不仅学习成绩好，还是一个大度的人，从不和同学斤斤计较。

大约是开学不久的一个周五，我们两个共同走在回家的路上，他皱着眉头说：“今天数学练习册留的好多啊。”我说：“多吗？不只是让写有理数和数轴这两课吗？”他说：“我以为是从头写到那里，有可能是我听错了。”于是，他跟我一样，只写了那两课。等到周一我来到学校时，教室里寂静的犹如春晨的西湖，没有一丝嘈杂的声音。收作业的时候，我无意从同桌那里得知原来小阳说的是对的，是写到有理数和数轴，而不是我想的那样，我的心里像打翻了五味瓶一样，觉得我对不起他。不过万幸的是，老师并没有收这项作业，给了我和小阳一个补作业的机会。下课后，我不停地对他说着“对不起”，原本以为小阳会很生气地跟我说“绝交”，但让我万万没想到的是他居然没有怪我，而是默默地补上了作业。那可是双休日的一项作业啊，补起来是很费时间的。虽然小阳没有怪我，但我还是很惭愧，因为我一定浪费了他的很多宝贵的学习时间。

这就是小阳，这就是我的好同学。虽然友情是易碎的，但我一定会好好维护我们的情谊。这一段旅程中，有了你的陪伴，变得如此温暖。【解析】这是一篇命题作文。以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。审题可知，成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……这段旅程中，我们感到更多的就是幸福，就是温暖。我们可以写初中生活，感谢老师的帮助，通过精心选取生活中细小的充满老师的素材来突出人物的形象，把老师的默默付出与关爱表现得淋漓尽致。在构思上，巧妙地以时间为序，选取成长中的三个片断，每个片断都是先叙述，后抒情，把一个孩子对老师的感激之情表达得非常真切。

此文选取了身边最熟悉的一个同学，也是自己的好友来进行构思，选取了发生在身边的一件真实的事件来写，写来得心应手，能够真情流露。其中人物的心理描写非常细致。文章结尾用比喻的修辞，排比的句式，语言生动形象，句子整齐，体现了作者深厚的语言文字功底。13.【答案】难忘那张微笑的脸

微笑，是生命中最常见的，微笑，是给人温暖的源泉，是心灵的太阳。

微笑，有时不仅给人温暖，它可以给人力量，给自己力量。前段时间，我心情不太好，见谁都板着一张脸。那天，我准备出去散散心，走在院子里，无意中，看见一片淡紫色的小花，便蹲下来仔细地看。真可爱！淡紫色的花瓣吃力地张着，犹如一只只展翅欲飞的蝴蝶，金黄的花蕊在阳光下微微颤抖，阳光的洗礼下，一朵朵花儿都绽放着最美丽的微笑，望着蓝天。

“开的这么辛苦，可有谁在意呢？”我不禁微微叹息，这么美丽的花儿，却没有一个人去注意，实在太可惜了。

“这朵在意，那朵也在意，还有……”。一个稚嫩的声音在我耳边响起。我惊异地回过头，看见