社区服务活动策划方案12篇

小区服务活动筹划方案小区服务活动筹划方案（通用12篇）为保证活动高质量高水平开展，一般需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、规定、方式、措施、进度等方面进行安排的书面计划。我们应当怎么制定活动方案呢？如下是小编为大家搜集的小区服务活动筹划方案，欢迎大家借鉴与参照，但愿对大家有所协助。小区服务活动筹划方案篇1一、活动主题的提出：在我们身边有许多乱写乱画现象，人们在房屋、墙壁、电线杆等处写广告、电话号码，孩子们的乱写乱画等，严重影响周围的环境。为次我们决定清除我们周围的乱写乱画现象。教师决定带领学生到河沟村开展清除乱写乱画的活动。二、活动详细目的：通过小组研究性学习活动，影响全校师生，影响家庭和社会，共同肩负起珍爱家园的责任。在小组学习活动中，学会互相协助、团结合作、共同进步。理解科学探究的一般过程，获得亲身探究的体验，通过多种方式的研究性学习活动，使学生理解“乱写乱画”对生活的影响和危害性，设计环境保护广告语、宣传画等作品。到河沟村清除乱写乱画的活动。1、学会分析问题、探索研究的措施。2、树立自主探索的意识，培养学生提出问题、分析问题、处理问题的能力。3、培养学生搜集有关信息，对信息进行整顿和运用的能力。三、活动实行的详细过程：(一)准备阶段构成研究小组，一起讨论活动方案，有关知识准备，绘制调查表格，预提研究问题，预设活动成果，激发小组组员参与活动的积极性和积极性。(二)行动阶段1、我们到村队、农贸市场发倡议书，呼吁大家行动起来，拒绝乱写乱画。2、我们把所搜集的多种资料以小报的形式向周围的人进行宣传活动，为绿化、美化环境做实事。3、我们运用美术爱好小组的优势，绘画我漂亮的家乡。4、我们广泛发动学生出筹划策，征集清除“乱写乱画”的金点子。(三)反思阶段：对本次综合实践活动进行反思，写出体会或感受。四、活动规定：1、以小组活动为主，每组分工细致，每个学生都要有任务，并按小组规定，准时按质完毕任务。2、学生对所调查的内容进行记录。3、懂得学生对研究的状况进行随笔记录，写出研究反思、感想等，对研究性学习进行过程性、总结性的小结。五、活动总结惟有相信学生，真心地为他们营造展现自我的平台，一定是“激情无限”、“创意无限”、“能力无限”、“成就无限”。让我们在活动中，以其稚嫩的心灵从身边的乱写乱画这个特定的角度去初步陋习我们生活的冲击，使我们从小认识到环境保护的重要性。小区服务活动筹划方案篇2一、合用年龄小学高年级二、活动目的（1）鼓励学生热爱家乡、热爱生活，从小树立关怀他人，关怀社会的意识。（2）让学生理解小区，学会交往与合作，遵守社会规范与公德。（3）培养学生的社会适应能力、小区服务意识、环境保护意识、公民责任感及创新精神。三、活动准备（1）调查理解本小区的现实状况，熟悉周围环境和物产特色等。（2）亲身体验小区活动。（3）留心观测小区的变化，领悟环境对人的影响，访问小区的有关人员，搜集本小区的资料。（4）请小区劳模、交警、名人作专题讲座。四、活动过程1.走进小区，理解状况（1）到学校周围小区，从理解小区的一条街道、一种市场、一种特困户等入手，找准服务对象，确定服务项目。（2）分小组搜集本小区古建筑、风景点、民俗风情及文化等资料，学会分类整顿，写文宣传。（3）请小区内的一种民警、一种环卫工人、一种志愿者、一位劳模到学校来作专题汇报。（4）搜集环境保护常识及有关良好生活习惯、安全生活的常识资料，在全班交流。2.积极行动，积极参与（1）结合少先队班会等活动，开展丰富多彩的“服务小区”活动。上门服务小组：与小区管理人员联络，理解到小区孤寡老人的姓名、地点后，积极定期上门协助擦擦洗洗，整顿房间。把平时积攒的零用钱买些礼品，过年过节去慰问，使老人感到真切的亲情。美化环境小组：以小记者的身份，对小区做得好的地方进行表扬，发流动红旗；对尚有待改善的地方进行宣传。用小学生喜欢的方式如实地拍照、写板报、调查汇报及开展植树、洗栏杆等美化小区，变化小区的面貌。宣传文明小组：组织学生深入小区，协助宣传文明卫生公约，优化区内环境，清理暴露垃圾，到垃圾倾倒点站岗等。另首先劝家长不信歪教，开展健康文体活动，邻里之间互帮互助，广泛使用文明用语，使大家在友好的气氛里生活，建立一种良好的生活环境。宣传科普小组：发明性地发扬雷锋精神，把课堂拓展到小区，让学生走向社会，参与实践。如宣传处理垃圾措施，回收分类垃圾，设置交通标志，出营养食品板报专刊。让学生精心设计与生活实际结合亲密的科技制作——“自动拧水器”“出水的奇妙拖把”等为大家服务。（2）在“新世纪，我能行”的号召下，到小区体验生活，感悟人生价值。一是学会理财。双休日到小区大超市调查商品价格状况，理解商品的真假，维护消费者的利益，宣传自选商品的优越性，简介产品的功能。协助学生从小合理理财，节省开支，省钱办实事。二是排练节目。运用节日庆祝活动，上街宣传党的政策、安全生活常识、卫生习惯、健康的风尚等，培养学生健康的个性与人格品质。三是参观访问。参观小区内的公园、革命教育基地，博物馆、工厂等。理解历史变迁及有关人员的经历，激发学生从我做起，立志长成建设小区、建设家乡的有用人才。四是现场调查。组织学生到现场理解小区资源状况，如一种地方剧种、一项手工艺品等，理解小区的过去和目前的变化，鼓励学生及时归纳，培养学生自主求知、独立思索的能力，同步也是对学生进行爱国主义、生产劳动、环境保护等教育的好课堂。五是模拟角色。由学生自主选择岗位，创设某种情景，让他们身临其境体验生活，如当一天售票员、当一次环卫工人、擦一双皮鞋、当一刻交警、当一天校长、当一小时礼仪小姐等，从不一样角色中去体会生活中待人接物的一般礼节、理解紧急状况下自助自救的措施，使学生逐渐形成自尊、自主、自强的自我意识和服务他人、服务社会的公民道德意识。（3）举行“义演义唱义卖”活动，用双手发明财富。有些学生用废品精心制作小玩具、手工艺品；有些学生运用自己的歌舞演出节目，上街义演，把这些捐资救济残疾小朋友、贫困学生、协助孤寡老人和各项公益活动。教育学生关怀他人、关怀社会、树立为您服务的思想。（4）进行长期的环境保护宣传活动，提高全民的生活质量。成立环境保护小组，定期到小区出环境保护主题板报，走上街头、社辨别发宣传口号，倡导每个家庭种植盆景，绿化阳台，节省用水，不用有害的洗涤用品，购置物品要用环境保护袋，杜绝一次性餐盒、筷子。考察当地的环境现实状况，议一议小河为何会被污染了，想一想有何良策制止这些污染；举行地球环境现实状况图片展，搜集环境保护知识编成小报；请气象专家讲课等等，使小区每个组员意识到环境保护的重要，深入提高生活质量。3.活动总结，完善意识（1）讨论交流实践活动的体会，由各组长带领各组员活动，每次活动之后汇报活动内容，交流自己的体会，讨论下一次活动的方案设想。（2）评出最佳服务能手。学校、家庭、小区三结合建立《小区服务实践卡》，登记每次活动的目的、规定、内容、效果和服务实践活动中最能干、体现最佳的同学名单。（3）运用多种方式进行成果展示，把每次活动后的照片、调查成果、表扬信、“最佳能手”的相片进行展览，在学校广播站投稿进行表扬，写报道进行宣传，进而构建小区服务实践活动的体系，完善学生服务小区意识。把学校教育延伸到更大的空间，让学生充足发挥自己的聪颖才智，关怀社会，变化小区，使小区愈加美好。小区服务活动筹划方案篇3根据教育部颁布的《一般高中课程方案（试验）》，为保证综合实践活动课程中社会实践与小区服务活动的实行，结合我校教育教学实际，经学校研究，指定本实行方案。一、指导思想综合实践活动课程是国家规定、地方指导、学校开发和实行的必修课程，是一种基于学生的直接体验，亲密联络学生生活和社会，体现对知识的综合运用的实践性课程。在实行综合实践活动课程尤其是社会实践、小区服务活动时，应结合学生及当地实际，根据课程原则，科学确定本课程的内容总体框架，在此框架下实行有关的主题活动内容，保证课程的顺利实行，到达预期目的。二、组织机构学校成立社会实践与小区服务活动教研室，组织指定活动方案和阶段性实行计划，协调与家长、小区等有关部门机构的关系，领导活动的详细实行及学生活动的评价、考核、学分认定等工作，保证社会实践与小区服务活动的顺利开展。主任：副主任：成员：三、实行目的我校社会实践与小区服务活动的主题是“走进生活，服务邹平，面向未来，增进发展”。在活动中培养学生的创新意识、实践意识、服务意识、主体意识、合作意识，增进学生能力的培养和素质的全面提高。（一）社会实践社会实践活动重要通过工农业生产劳动和社会活动，对学生进行国防教育、劳动教育、法制教育，培养组织纪律性、集体观念、吃苦耐劳精神和社会责任感，到达如下目的：1．使学生关怀社会和科技进步、关怀地球和生存环境、关怀可持续发展的社会责任感。2．养成劳动观念，形成一般劳动技能。3．使学生获得参与研究、社会实践与服务学习的体验。4．培养学生的协作能力、组织能力和实践操作能力以及适应环境的能力。（二）小区服务：小区服务重要通过学生在本小区的集体或个人形式参与多种公益活动，为小区的提议和发展服务，进行社会责任意识、助人为乐精神的教育，到达如下目的：1．使学生关怀小区的两个文明建设，积极参与小区的公益活动，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。2．培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。3．使学生学会现代社会人际交往的本领，提高善于沟通的能力，增强团结协作的意识。4．使学生深入理解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。四、实行原则1、综合性：强调跨学科、跨领域和学科间的互相渗透，重视知识、经验和技能的综合运用。2、实践性：强调体验教育，让学生在实践中获取亲身感受和直接经验，并养成实践意识，形成为终身学习，获得生存能力的综合实践能力。3、活动性：强调针对初中学生的年龄特点，以活动作为教育的载体，开展丰富多彩、形成多样的主题教育活动，努力让学生“活”起来，“动”起来。4、开放性：强调“开放”，努力做到教育时空的开放，组织形式的开放，教学规定与内容的开放，教育资源与教师队伍的开放，教育管理和教育评估的开放。5、自主性：强调充足尊重学生的需要和爱好，学生自主选择学习内容，自主设计，探究处理问题的措施，自主决定活动成果展现的形式，培养和发展学生的主体意识和探究能力。五、活动评价1、评价原则：一是重视学生参与原则，二是关注学生过程体验原则，三是综合而全面原则，四是鼓励学生原则。2、评价内容：一是参与活动的课时量与态度，二是在活动中所获得的体验状况，三是知识、措施、技能掌握状况，四是创新精神和实践能力的发展状况，五是活动的收获与成果。3、评价形式：一是教师的评价与学生的自评、互评相结合，二是对小组的评价与对组内个人的评价相结合，三是对书面材料或考试的评价与对学生口头汇报、活动、展示的评价相结合，四是定性评价与定量评价相结合，以定性评价为主。六、教学内容（一）社会实践：社会实践包括社会各行各业的体验性活动，内容包括：国防教育、校内自我服务性劳动、校外学工学农劳动、社会实践基地参观考察活动及其他社团实践活动等。学校积极创设条件，整合校内外资源，协调设置多种校外社会实践活动基地，学校积极组建各类社团，多种渠道为学生打建开展实践活动的平台。社会实践活动由学校统一组织，根据需要以班级或小组为单位开展活动，以小组为单位的，每组不少于5人。每年总数不少于1周，三年不少于3周。活动后及时记录《邹平一中学生社会实践活动登记表》：国防教育、校内自我服务性活动、社会实践基地参观考察等班级统一记录，德育处确认；社团活动、学工学农、社会调查等小组活动，由活动小组记录，有关社团指导教师、家长、小区等签字盖章，德育处确认。活动记录及时上报，一年记录一次。小区服务活动筹划方案篇4一、活动目的：根据新课程改革规定，为增进学生走向社会、接触社会、理解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思索、实践创新能力，结合我校实际，开展学生小区服务活动，拓展学校素质教育领域。通过小区服务活动，使得我校德育工作开展得丰富多彩，生动活泼，更具有教育性，培养学生热心为学校，为同学服务的精神，引导队员能从身边小事做起，从做一件好事开始，养成良好的行为习惯。二、活动主体：全体六年级学生。三、活动时间：20xx年3月8日至6月13日。四、活动形式和规定：1、各班级提成若干活动小队，选出队长，走进学校、小区，开展小区服务活动。活动时间量为平均1小时/周/人。2、各活动小队的队长带领队员亲密合作，自主开展小区服务活动。在活动中同学们故意识地锻炼了各方面的能力。队长，负责本队学生参与活动的分工和考核记载。公益小队队员根据活动状况如实地填写好活动评分表，不得弄虚作假。3、以学生活动小队为单位，由学生干部自主参与社会公益活动，深入培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。五、活动内容：1、宣传发动，举行一次“服务小区，公益劳动”为主题的动员课。2.将学生按个人意向和详细状况确定活动的内容，重要分为家政服务、公共区域劳动、绿化保护、环境卫生、社会宣传等方面，定期开展活动。3、组织“志愿者”到学校门口维护交通秩序、上下学纪律。4、组织六年级部学生，在老师的监护下，走进街头、小区清除垃圾广告，消除不规范的语言文字等。5、公益小队队员巡视校园各区域的卫生的保持状况，维持好课间学生纪律，指导学生停放单车，自觉为学校、为同学做好事，做实事(如：自觉去捡校园里、校道及草坪垃圾;制止并教育违反纪律的同学;上课前和放学后派学生看守垃圾池;修理公物;打扫厕所;协助低年级同学做某些力所能及的事。)等。六、活动效果：(一)、服务小区通过服务小区的活动，使学生熟悉小区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;使学生常常留心小区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以处理，从而掌握基本的服务小区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团体意识和归属感，增强服务意识和责任感。(二)、走进社会通过进入社会情境，接触社会现实，参与多种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验;理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。通过观测、考察和探究，懂得科学技术与平常生活、社会发展的关系，形成对的的科学观。通过接触不一样国家、不一样民族、不一样地区的文化，懂得理解、尊重文化的多样性。(三)、爱惜环境通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充斥热爱之情。通过观测、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息有关，加深爱惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的多种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识处理环境保护中的某些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、小区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。(四)、关爱他人通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业状况，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的协助心存感谢。通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。常常留心身边需要协助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的协助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。(五)、善待自己通过多种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的长处与弱点，懂得怎样发挥优势、弥补短处。可以理解自己的情绪，并学会用合适的措施控制和调整自己的情绪，深入适应多种社会角色，对的理解个人价值。通过多种锻炼活动，掌握安全生活的常识，可以在危难中自救与求救，养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务，可以学会使用方法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度，乐意为发明更美好的生活而不懈努力。七、活动小结：小区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建友好社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进小区志愿者服务组织向规范化、制度化、常常化发展，从而全面提高青少年的综合素质。学校广泛发动，壮大小区志愿服务力量，提高小区志愿服务的针对性和实效性;健全机制，为小区志愿服务持续发展提供有力保障。小区服务活动筹划方案篇5为深入贯彻贯彻《中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充足发挥学校既有的多种实践基地的育人作用，全面提高我校小学生的创新精神和实践能力，特制新华小学小学生社会实践活动实行意见详细实行如下：一、指导思想：深入贯彻贯彻《中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面贯彻《爱国主义教育实行纲要》《公民道德建设实行纲要》按照实践育人的规定，遵照学生成长规律和教育规律辨别不一样层次未成年人的特点，把道德实践活动作为学生思想道德建设的载体，引导学生在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中，通过亲身经历和真情实感的实践体验，学会做人，学会做事，提高道德素养。二、基本原则：1、坚持与学校培育“四有”新人目的相一致与中华老式美德教育相承接的原则。2、坚持知行统一的原则。即要重视课堂教育更要重视实践教育体验教育的有机结合。3、坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的原则。既要遵照学生思想道德建设的普遍规律，又要适应学生身心成长的特点和接受能力。4、坚持实践教育与道德教育相结合的原则。不停完善实践教育的规范与管理的运行机制。三、实践内容1、要充足发挥教育基地的作用，要定期地、有目的、有计划地组织学生到既有的社会实践活动基地，参与社会实践活动或进行素质教育拓展训练。要组织学生有计划地分期分批地果园基地、香菇基地等素质教育基地进行素质拓展训练，培养学生自立、自理、自救、自护的能力。有时间有必要每年要组织学生开展1—2次参观工厂、农村、小区的社会实践活动。2、要充足运用多种法定节日，老式节日，历史人物和重大历史事件纪念日，以及未成年人的入学、入队宣誓等有特殊意义的重要日子，整合教育资源，参观新华社旧址、图书馆等教育基地，对学生进行爱国主义、革命老式教育，培养学生热爱祖国、热爱人民的作风提高为建设祖国而努力学习信心。小区服务活动筹划方案篇6一、活动背景：近几年国家一直都在号召、组织大学生“四进小区”。“四进小区”社会实践活动是加强大学生思想政治教育的好形式，是现代青年大学生运用知识、施展才华、实践成才的好课堂，已经逐一项适应时代发展时尚、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动。同步，高校学习实践科学发展观活动正在如火如荼的进行中。而作为大学生学生党员，更应当在“四进小区”活动中发挥党员先锋模范作用，通过深入小区进行志愿服务，践行党员责任，贯彻科学科学发展观。二、活动目的.：学习实践科学发展观，发挥大学生党员先锋模范作用。以我校新成立的学生小区党员志愿服务队为基础，以共建小区为服务平台，让大学生党员充足运用知识，施展才华，服务小区，奉献社会。同步理解小区群众的实际需求，认识真实的社会。大学生党员在课堂上所学的知识得到了检查，也会愈加坚定了他们的专业思想。青年学生需要小区这样一种供其成长、成材的舞台，小区也需要青年学生的服务来加强建设，这样的社会实践活动是社会和学生共同需求的。三、活动主题：实践科学发展观，服务小区促友好四、主办单位：江西师范大学党员服务站承接单位：江西师范大学大学党员服务站实践部五、活动时间：20xx年4月22日六、活动地点：xx小区广场（详细地点待定）七、活动内容：（1）义务法律征询：通过举措施制宣传教育，组织法律征询活动，法律援助活动等，普及法律知识，增强法制意识和防备意识，提高小区居民的法制观念和防备能力。此项目由学习政法有关专业的党员成立有关小组负责。（2）义务维修小家电：做些我们大学生力所能及、且对群众故意义的事。把我们的所学所有都用在为群众排忧解难上。此项目由物理与通信电子学院和计算机信息工程学院的党员成立有关小组负责。（3）义务家教：大学生的价值更直接的体现。我们可认为小区学生进行短期的义务家教。家教科目不限。此项目由师范类专业的党员负责实行。（4）义务家装征询：重要是向居民解答某些房子装修，设计方面的内容。次项目由与设计与艺术有关专业的党员负责。（如美术学院）（5）安全教育宣传：重要是通过宣传单、图画展等方式来进行向小区居民讲解安全教育方面的知识。此项目重要由文学院和美术学院的党员成立有关小组负责总的布署和活动详细流程。（6）环境保护宣传：重要是针对各小区自身存在的潜在卫生问题。提高小区居民的环境保护意识，其中以宣传绿色购物和低碳生活为重点的宣传方向。此项目重要生命科学院、城建学院与地理学院的党员成立有关小组负责总的活动实行方案。（7）义务帮扶：重要是走访孤寡老人；定期看望老红军，听老红军讲革命故事，坚定党的信念；服务敬老院，福利院等。次项目由商学院负责。（8）送演出：参与共建小区文化活动建设，与小区联宜共创友好新小区，演出送进敬老院，福利院等活动。次项目亦由商学院负责。八、活动详细安排：4月22日地点：某小区广场上午8：30——9：30大学生党员志愿进小区服务活动启动典礼启动典礼结束后做好有关准备。下午13：30——17：30义务法律征询义务维修小家电义务家装征询安全教育宣传环境保护宣传义务家教义务帮扶晚上18：30——20：30演出送敬老院、福利院的文艺晚会的开展。九、人事安排：1、活动实行队长负责与小组分工想结合的制度，各组原则上必须服从队长意见。2、人员安排：为使大学生党员志愿活动工作更好的开展,我们设如下职务,以明确各自的分工.（可兼职）：队长：统筹各项事物、协调内外关系，安排全队任务，监督和督促活动开展。副队长：协助队长工作，并在队长委托或是缺位时，代行队长职责。安全员：负责每名队员的人身、财产安全，宣传安全意识，保护本队公共财产。对于存在不安全隐患的行为，安全员有一票否决权。纪律员：负责管理的点名和整体队伍的纪律详细执行状况。财务总管：统一管理队伍的财务，严格保证资金的合理、节省使用。摄影：捕捉精彩镜头，提供图片素材，为各社团积累有益的历史资料和实用资料。书记员：负责每天会议记录以及队长安排的其他记录任务，做好每天的活动总结工作。项目负责人：安排各项目组的工作计划，统筹活动的进展。3、分组与分工项目总负责人：周超项目负责人：各学院党员服务站有关人员义务法律征询义务维修小家电义务家装征询安全教育宣传环境保护宣传义务家教义务帮扶的队长：各学生小区学生负责人。其他各小组党员自愿服务队组员由各学院负责人安排指定。小区服务活动筹划方案篇7一、活动背景在全国积极开展志愿服务进小区的活动的良好气氛中，为发扬助人为乐的老式优良美德，在全院树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风，磨练我院青年志愿者的道德品质。充足发挥我院青年志愿者在小区服务工作中的作用，不停推向我院志愿服务稳步房展。同步为了加强学校与小区沟通的桥梁，树立优秀的学生形象，协助小区需要协助的群体，协助他们搭建一种可以良好活动的平台，我院决定与省团委共同开展小区活动建设，搭起这个桥梁。由于小区内常常居住的都是某些老年人与小朋友，而年轻的均参与工作，因此本次活动的侧重点就放在老年人与小朋友身上，协助老年人，让老年人不在感觉到孤胆，而感觉到爱的存在，并且运用课余时间培养小朋友爱好爱好，增长小朋友的动手能力，深入缓和上班族与父母的压力，使小区愈加富有活力与爱。二、活动目的1：提高学生志愿者的活动积极性2:为宣传xx学院3：增强志愿者的活动意识4：弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神培养大学生的公民意识，奉献意识，服务精神和实践能力。5：协助小区需要协助的群体，搭建一种有好的平台6：关爱老年人与小朋友，让爱充斥整个小区三、活动名称及单位1：名称：义务小区服务2：单位：xx电学院四、活动主题小区服务，义务奉献。五、活动形式：关爱孤寡老人活动：1、包括为老年人讲解平常生活与运动的某些注意事项与某些运动项目2、举行老年人运动会（运动项目包括甩鞭，打陀螺等某些有助于老年人锻炼的项目）3、协助小区老年人处理生活中的某些小问题4、举行老年人交友会与集体生日会服务小朋友活动1、为小朋友开展有趣的课外活动，协助小朋友扩展思绪与开拓视野2、举行属于小朋友的运动会（运动项目去的周一定好）3、定期为小朋友开展多种形式的科技培养活动，为大家讲解科技小常识，并且协助大家制作小的科技作品，增长小朋友的动手能力小区建设活动1、协助小区开展有关活动，例如打扫卫生，打扫野广告等，详细活动每次去之前根据详细状况而定2、增进小区建设，协助小区宣传安全注意事项，并且检查消防六、活动时间及地点时间：每周周末与周内（周内视空余时间而定，不过周末必去）地点：xx小区七、组织形式由：由xx学院团委学生会组织学院学生干部，学生会干事，以及学生志愿者共同参与活动八、活动对象学院学生干部，学生会干事，以及学生志愿者与小区人员九、活动准备前期1：告知学生会负责人报参与人数，并记录参与者的名单2：在会议中安排注意事项，及强调问题。3：活动中拍摄照片的负责人，以及相机的准备。4：活动节目与项目的规定，尚有筹划书的准备5：活感人员的安排以及组织后期1：记录整个系的参与者名单，强调安全及着装。2：各部门部长与班长负责各部门与各班人员的清点，以及前进途中的安全。现场准备：在指定地点集合后，分派各小组，由指定人领到指定地点服务。十、活动流程1：全体参与人员穿系服在曲江校区校门口集合集合，由学生会主席团带领大家去小区。2：学生会组员分散在队伍途中，强调安全问题，注意路上的过往车辆。3：抵达小区后在指定地点集合。4：由小区负责人带领指定人数去指定地点服务。5:活动后到指定地点集合，再整队带回。十一、注意事项1：在去小区的途中注意车辆安全2：在单元楼内如故意外发生，及时与负责人获得联络3：注意与本班人不分散小区服务活动筹划方案篇8一、活动目的：弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神，培养学生的公民意识，提高同学们的能力与对志愿工作的积极性，多予以需要协助的的人某些温暖与关怀，予以需要协助的人一缕阳光。二、活动宗旨：奉献友爱互助进步三、活动时间：每月两次，分别为周末，哪一周待定四、活动地点：廖家湾小区五、活动主题：心灵沟通关爱长存六、活动对象：小区内的老人及小朋友七、活动内容：首先在班级分开小组，以班级为单位，分为七组，各组分别展开活动，小组分别为如下几种小组：1学习小组：重要负责协助留守小朋友或者单亲家庭小朋友的学习辅导，与他们进行心灵沟通。2文艺小组：重要负责演出某些小节目，让老人与小朋友感觉到快乐，让他们体会到爱的温暖，给他们心灵上的慰藉。3体育小组：重要负责与老人和小朋友做游戏，打羽毛球，踢毽子等某些运动。4心理小组；重要负责与老人和小朋友心与心的交流与沟通，让他们感到有人在他们身边，不会让他们感到孤单。八、活动流程：1参与同学听从班委的统一安排，统一到集合地点——电苑楼。由班委带队统一去指定的服务地点。2班级班委随时注意班级沿途的安全问题，要时刻提醒大家的安全问题，防止发生不必要的安全事故。3抵达服务地点后又各个小组的负责人统一带领大家到指定地点服务。4服务结束后，由负责人带领各自的小组人员到本来的集合地点，统一回学校。活动期间，不得有同学私自离开队伍，要等到活动结束后，统一返回学校，方可自行离开。小区服务活动筹划方案篇9一、活动背景：尊老爱幼一直是中华民族的老式美德。在经济繁华社会迅速发展的今天，在感恩节即将到来之际，为了感恩这个社会，奉献自己的一份力量，为此小区开展“情系老人”的活动。二、活动目的：1.丰富老人的生活，在一定程度上满足老人们的精神需要，同步关注老人卫生健康，增强老人们的身体健康意识。2.提高志愿者奉献爱心的意识，实现自身价值，同步锻炼志愿服务的技能，增长服务经验。3.通过本次活动，可以将尊老爱幼的思想传承下去三、活动名称：“情系老人”四、活动时间：11月22日五、活动地点：xx小区六、活动单位：xx小区七、活动参与人员：小区若干组员八、活动流程：(一)活动前期：1、组织好人群，并获得本次活动经费和许可证明。2、人员分组。根据参议人员的准备内容，将活感人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。3、与特殊人员安顿点有关负责人获得联络，阐明活动安排，并由负责人记录每个活动组所感爱好的老人们的房间号，以便活动有序进行。4、获得本次活动参与人员的联络方式，以便几时获得与活感人员的联络，以保证本次活动顺利得进行。5、明确告知活动组员本次活动详细时间、集合地点。(二)活动中期：1、小区门口集合，点清活感人数，交代活动内容细节和注意事项，人员集合完毕后迅速步行出发。2、抵达指定地点后与安顿点负责人获得联络，并将每个活动小组所服务老人们的房间号登记表分发给各小组组长。3、各活动小组组长合理分派人员，明确任务分工4，活动开展：戏曲组向老人们演出名曲名段，共说梨园佳话，可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、现代的社会大事、伟人，倾听老人们过去的生活;健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关怀的饭菜搭配，同步帮老人们做饭，整顿房间卫生等。5、活动结束后与老人们共同合影留念。九、活动注意事项：1、活感人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。2、活感人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。碰到突发问题时几时上报给有关负责人，以保证活感人员的安全。小区服务活动筹划方案篇10为深入建设中华民族共有精神家园，根据省、市、区文明办工作布署，xx小区决定于七夕节期间，开展“我们的节日·七夕”主题活动，方案如下：一、活动时间xx二、活动主题以培育和践行社会主义关键价值观为主线，充足挖掘七夕节的深厚文化内涵，结合勤快节俭和孝亲敬老教育，凸显七夕节爱情、家庭等文化内涵，广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐等活动，引导人们追求爱情美满、和睦幸福的美好生活，增进现代家庭观念的健康成长，在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。三、活动内容1、大力营造节日气氛。大力挖掘老式节日丰富内涵，积极宣传七夕民俗文化、地方乡风民俗等内容，加强民族老式节日文化知识的普及工作;及时宣传开展特色七夕文化主题活动，营造浓厚的七夕节日气氛，不停扩大老式节日的社会影响。2、制作七夕节日宣传栏制作七夕节日宣传栏，对节日的来历和民俗老式进行宣传，搜集整顿一批有关七夕的优美故事和传说，编辑成电子书，上传至互联网供人们免费下载和阅读。让大家理解七夕文化所蕴含的崇尚忠贞爱情与向往幸福生活的美好情怀。激发人们对真情的追求，对共建美好家园，共享美好生活的热爱之情。3、以弘扬爱情美满、幸福和睦为主题开展家庭文化教育。在小区组织开展吟诵经典爱情诗篇、传颂漂亮爱情故事等中华经典诵读活动，结合孝老爱亲、传承家风等主题，开展家庭文化宣传活动，引导人们感受老式文化魅力，培养人们爱亲、爱家、爱国的良好品质。小区服务活动筹划方案篇11一、活动名称：四进小区系列志愿活动二、活动主题：带给志愿服务，弘扬志愿精神，建立友好小区。三、活动目的：通过青年志愿者四进小区的服务及对有关知识的宣传，弘扬志愿精神，带给志愿服务，尽自己的一份力量帮忙居民处理困难，根据小区群众和小区建设发展的需求，发明性地开展志愿服务，根据实际状况不停增强小区服务的功能，共同参与发明友好完美的小区环境。四、活动时间：暂定为4月10日至5月10日的一种月时间五、参与人员：xxx六、活动地点：xxx小区七、活动资料：1、展出以“心目中的完美小区”为主题的小朋友的书画作品，以及协会的资料和近期活动的照片。2、对小区内的卫生死