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第十一章检测题(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长可能是下列哪个值()A.11B.5C.2D.12.如图,三角形的个数为()A.3个B.4个C.5个D.6个(第2题图)(第3题图)(第4题图)(第5题图)3.如图,在5×4的方格纸中,每个小正方形边长为1,点O,A,B在方格纸的交点(格点)上,在第四象限内的格点上找点C,使△ABC的面积为3,则这样的点C共有()A.2个B.3个C.4个D.5个4.如图,CD平分含30°角的三角板的∠ACB,则∠1等于()A.110°B.105°C.100°D.95°5.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A等于()A.35°B.95°C.85°D.75°(第7题图)(第8题图)(第9题图)(第10题图)6.正多边形的一个内角是150°,则这个正多边形的边数为()A.10B.11C.12D.137.如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,DF是△CDE的中线,若S△DEF=2,则S△ABC等于()A.16B.14C.12D.108.如图,在四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折得到△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠D的度数为()A.115°B.105°C.95°D.85°9.如图,∠1,∠2,∠3,∠4恒满足的关系是()A.∠1+∠2=∠3+∠4B.∠1+∠2=∠4-∠3C.∠1+∠4=∠2+∠3D.∠1+∠4=∠2-∠310.如图的七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线相交于O点,若图中∠1,∠2,∠3,∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD的度数为何?()A.40°B.45°C.50°D.60°二、填空题(每小题3分,共24分)11.人站在晃动的公共汽车上,若你分开两腿站立,则需伸出一只手抓住扶手才能站稳,这是利用了.12.在△ABC中,∠A+∠B=2∠C,则∠C=.13.如图,在△ABC中,BD是AC边上的高,CE是AB边上的高,BD与CE相交于点O,则∠ABD∠ACE(填“>”“<”或“=”),∠A+∠DOE=____度.(第13题图)(第14题图)(第15题图)(第16题图)14.如图,直线a∥b,EF⊥CD于点F,∠2=65°,则∠1的度数是.15.如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB=.16.将一副直角三角板按如图所示叠放一起,则图中∠α的度数是.17.一个人从A点出发向北偏东30°方向走到B点,再从B点出发(2)在图②中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图③,则∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之间有何数量关系?(不需证明)(3)根据(2)的结论,求图④中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.第十一章检测题(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2017·泉州改编)已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长可能是下列哪个值(B)A.11B.5C.2D.12.如图,三角形的个数为(D)A.3个B.4个C.5个D.6个,第3题图),第4题图)3.如图,在5×4的方格纸中,每个小正方形边长为1,点O,A,B在方格纸的交点(格点)上,在第四象限内的格点上找点C,使△ABC的面积为3,则这样的点C共有(B)A.2个B.3个C.4个D.5个4.如图,CD平分含30°角的三角板的∠ACB,则∠1等于(B)A.110°B.105°C.100°D.95°5.(2016·乐山)如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A等于(C)A.35°B.95°C.85°D.75°,第5题图),第7题图),第8题图)6.(2016·衡阳)正多边形的一个内角是150°,则这个正多边形的边数为(C)A.10B.11C.12D.137.如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,DF是△CDE的中线,若S△DEF=2,则S△ABC等于(A)A.16B.14C.12D.108.如图,在四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折得到△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠D的度数为(C)A.115°B.105°C.95°D.85°9.如图,∠1,∠2,∠3,∠4恒满足的关系是(D)A.∠1+∠2=∠3+∠4B.∠1+∠2=∠4-∠3C.∠1+∠4=∠2+∠3D.∠1+∠4=∠2-∠3,第9题图),第10题图)10.(2016·台湾)如图的七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线相交于O点,若图中∠1,∠2,∠3,∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD的度数为何?(A)A.40°B.45°C.50°D.60°二、填空题(每小题3分,共24分)11.人站在晃动的公共汽车上,若你分开两腿站立,则需伸出一只手抓住扶手才能站稳,这是利用了__三角形具有稳定性__.12.在△ABC中,∠A+∠B=2∠C,则∠C=__60°__.13.如图,在△ABC中,BD是AC边上的高,CE是AB边上的高,BD与CE相交于点O,则∠ABD__=__∠ACE(填“>”“<”或“=”),∠A+∠DOE=__180__度.,第13题图),第14题图),第15题图),第16题图)14.如图,直线a∥b,EF⊥CD于点F,∠2=65°,则∠1的度数是__25°__.15.(2016·资阳)如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB=__36°__.16.将一副直角三角板按如图所示叠放一起,则图中∠α的度数是__75°__.17.一个人从A点出发向北偏东30°方向走到B点,再从B点出发向南偏东15°方向走到C点,此时C点正好在A点的北偏东70°的方向上,那么∠ACB的度数是__95°__.18.如图,图①中的多边形(边数为12)由正三角形“扩展”而来的,图②中的多边形(边数为20)是由正方形“扩展”而来的……依次类推,则由正n边形“扩展”而来的多边形的边数为__n(n+1)__.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,在△ABC中,∠A=90°,∠ACB的平分线交AB于D,已知∠DCB=2∠B,求∠ACD的度数.解:设∠B=x°,可得∠DCB=∠ACD=2x°,∵CD平分∠BCA,∴∠ACD=∠BCD=2x°,则x+2x+2x=90,∴x=18,∴∠ACD=2x°=36°20.(8分)如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,∠B=70°,∠DAE=18°,求∠C的度数.解:由题意知∠BAD=90°-∠B=20°,∴∠BAE=∠BAD+∠DAE=38°.∵AE是角平分线,∴∠CAE=∠BAE=38°,∴∠DAC=∠DAE+∠CAE=56°,∴∠C=90°-∠DAC=34°21.(8分)已知等腰三角形的周长为18cm,其中两边之差为3cm,求三角形的各边长.解:设腰长为xcm,底边长为ycm,则eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+y=18,,x-y=3))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+y=18,,y-x=3,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=7,,y=4))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=5,,y=8,))经检验均能构成三角形,即三角形的三边长是7cm,7cm,4cm或5cm,5cm,8cm22.(10分)多边形的内角和与某一个外角的度数和为1350度.(1)求多边形的边数;(2)此多边形必有一内角为多少度?解:(1)设边数为n,这个外角为x°,则0<x<180,(n-2)×180+x=1350,n=eq\f(1350-x,180)+2=9+eq\f(90-x,180),∵n为正整数,∴90-x必被180整除,又0<x<180,∴x=90,∴n=9,则此多边形为九边形(2)此多边形必有一内角为180°-90°=90°23.(10分)如图,∠MON=90°,点A,B分别在射线OM,ON上移动,∠OAB的平分线与∠OBA的外角平分线交于点C,试猜想:随着点A,B的移动,∠ACB的大小是否发生变化,并说明理由.解:∠ACB的大小不发生变化.理由如下:∵∠OBD是△OAB的外角,∴∠OBD=∠OAB+∠O=∠OAB+90°.∵AC平分∠OAB,∴∠OAC=∠BAC=eq\f(1,2)∠OAB.∵BC平分∠OBD,∴∠CBD=∠OBC=eq\f(1,2)∠OBD=eq\f(1,2)(∠OAB+90°)=45°+∠BAC.又∵∠CBD=∠BAC+∠ACB,∴∠ACB=45°,是一定值24.(10分)(1)如图,一个直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY,XZ分别经过点B,C,△ABC中,若∠A=30°,则∠ABC+∠ACB=__150°__,∠XBC+∠XCB=__90°__;(2)若改变直角三角板XYZ的位置,但三角板XYZ的两条直角边XY,XZ仍然分别经过点B,C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小.解:∵∠ABX+∠ACX=(∠ABC+∠ACB)-(∠XBC+∠XCB)=150°-90°=60°,∴∠ABX+∠ACX的大小不变,其大小为60°25.(12分)平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.(1)如图①,若AB∥CD,点P在AB,CD外部,则有∠B=∠BOD,又因为∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B-∠D.将点P移到AB,CD内部,如图②,以上结论是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,则∠BPD,∠B,∠D之间有何数量关系?请证明你的结论;(2)在图②中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定

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